染雾三年级写景作文总结 篇一
春天的花海
春天是一个美丽的季节，大自然开始苏醒，万物复苏。我最喜欢春天了，因为春天有美丽的花海。
一天，我们班组织去公园郊游，我兴奋极了。我们来到了一个美丽的花园，只见花海绵延开来，五颜六色的花朵在阳光的照射下，把整个花海映得更加绚丽多彩。我迫不及待地跑进花海，感受到了春天的气息。
花海中有各种各样的花，有红的、黄的、粉的、紫的，它们像小精灵一样开心地绽放着。我走近一朵红色的玫瑰花，仔细端详它的花瓣，发现它们形状饱满，色彩鲜艳，散发出一股淡淡的花香。我弯下腰，轻轻地闻了闻，香气扑鼻，让我感到心旷神怡。
在花海中，我还看到了一些小动物，它们也被花海吸引了过来。有一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，它们忙碌地采集花蜜，然后带回蜂巢，为蜂王和其他蜜蜂提供养分。还有一只小蝴蝶在花海中翩翩起舞，它们的翅膀像彩虹一样美丽，给花海增添了更多的生机。
在花海中，我感受到了大自然的魅力，也学到了很多知识。老师告诉我，花海是春天给我们的礼物，它让我们感受到了大自然的美好。而且，花海中的花朵也有很多功效，比如玫瑰花可以美容养颜，梅花可以清肺止咳。我觉得这些花真是神奇又美丽的存在。
春天的花海给我留下了美好的回忆，我一直都会铭记在心。我希望以后还能有机会去看看更多的花海，感受到大自然的魅力，让自己的心灵得到净化。
三年级写景作文总结 篇二
夏日的海滩
夏天是一个炎热的季节，人们总是想找一处清凉的地方避暑。而我最喜欢去的地方就是海滩。
夏天来了，我们一家人决定去海边度假。当我们来到海滩的时候，我被眼前的景象惊叹不已。一望无际的海面上波涛汹涌，海水清澈见底，远处的天空和大海融为一体，仿佛是一个无边无际的蓝色世界。
我脱下鞋袜，赤脚踩在柔软的沙滩上，感受到了沙子的温暖。我跑向海水，感受到了海水的凉爽。海水一波一波地拍打着沙滩，发出了悦耳的声音。我脱掉衣服，穿上泳衣，毫不犹豫地跳进了海水中。海水凉爽的触感让我感到舒适无比，我在海中畅游，尽情地享受着夏日的快乐。
海滩上有很多人，他们玩着沙子，堆起了各种各样的城堡。我也加入了他们的行列，用铲子和桶子，将沙子堆成一个个形状各异的城堡。有的城堡高耸入云，有的城堡像小山一样宏伟，有的城堡像奇幻的宫殿。看着自己亲手堆起的城堡，我感到非常骄傲和满足。
除了沙滩和海水，还有很多有趣的活动等着我。我和爸爸一起去玩了摩托艇，感受到了驰骋海上的刺激；我和妈妈一起在沙滩上放风筝，看着风筝在蓝天白云中飞翔，心情也变得愉快起来。
夏日的海滩给我留下了美好的回忆，我希望以后还能有机会去海滩度假，感受大海的魅力，让自己的心情得到放松和舒缓。
三年级写景作文总结 篇三
三年级上语文知识点归纳
一、多音字
相、假、好、发、晃、朝、似、当、闷、几、看、磨、论、倒、爪、作、乘、参、应、量、称、撒、落、调、角、什、模
二、近义词
突然——忽然大致——大概 试验——实验盼望——希望创造——发明不得不——只好
欣赏——观赏马上——立即鼓励——鼓舞 依然——仍然使劲——用力 观察——打量
似乎——好像旅行——旅游专门——特地 研究——钻研迎候——等候 骄傲——傲慢
推测——猜测引人注目——惹人注意渐渐——缓缓、慢慢
三、反义词
粗——细尾——头淡——浓顶——底低——高异——同
深——浅紧——松沉——浮内——外醒——睡湿——干嫩——老强——弱迎——送轻——重清——浊窄——宽横——直贵——贱断——连软——硬难——易
失信——守信诚实——说谎勇敢——懦弱张开——合上遥远——附近
准确——错误阻力——动力超常——失常上升——下降黑暗——光明辽阔——狭窄敌人——朋友傲慢——谦虚丑陋——美丽愚蠢——聪明
普通——特别仰望——俯视严寒——炎热苏醒——昏睡浪费——节省清闲——忙碌参加——退出紧张——轻松长处——短处
胜利——失败难过——开心危险——安全激动——平静
给予——索取担心——放心宽裕——贫困乱成一团——井井有条
不假思索——犹豫再三
三、词语归类
1、数量词
一条小路、一间教室、一只猴子、一所学校、一片草地、一种花、一位老爷爷、一张相、一簇槐米、一棵树、一只灰雀、
一个男孩、一个早晨、一名少先队员、一架照相机、一辆电车、一位摄影师、一家杂志社、一块巨石、一个问题、一件事、
一位朋友、一根细苇、一张纸、一阵风、一把钥匙、一盒颜料、一把扇子、一枚邮票、一曲歌、一首歌、一排大雁、一阵叮咛、
一片歌吟、一片叶子、一朵花、一滴汗水、一颗谷粒、一幅图画、一片放大镜、一架显微镜、一个世界、一座宝库、一扇门、
一座桥、一个桥洞、一乘轿子、一簇红缨、一片树木、一层鸟粪、一处景物、一串车灯、一颗明珠、一只鹿、一个池塘、
一面镜子、一阵脚步声、一头狮子、一条小溪、一位教育家、一个瓶子、一个铅锤、一口井、一次实验、一个商场、一张卡片、
一张笑脸、一把长刀、一袋麦子、一架风车、一滴眼泪、一簇火苗、一枝笔、一道金光、一块农田、一头耕牛、一匹快马、
一座山、一阵嘲笑、一股寒流、一个猎人、一个信箱、一把小锁、一封信、一条狗
2、 ABB式词语
写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
3、AABB式词语
严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、
飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、
丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐、
4、ABCC式词语
白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆、喜气洋洋、泪眼汪汪、大名鼎鼎、议论纷纷、无所事事、大腹便便、文质彬彬、书声朗朗、怒气冲冲、心事重重、想入非非、小心翼翼、忧心忡忡、果实累累
5、AABC式词语
彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道、 津津有味、栩栩如生、依依不舍、高高在上、闷闷不乐、默默无闻、历历在目、落落大方、头头是道、心心相印、生生不息、面面俱到、口口相传、九九归一、格格不入、空空如也、念念不忘、
6、ABAC式词语
自言自语、各种各样、糊里糊涂、游来游去、好声好气、无边无际、多才多艺、所作所为、人山人海、土生土长、大手大脚、呆头呆脑、活灵活现、自私自利、自由自在、自私自利、自给自足、自吹自擂、自作自受、善始善终、假仁假义、敢作敢为、平起平坐、半信半疑
7、又X又X的 词语
又踢又跳、又香又脆、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、又大又圆、又吃又喝、
8、不X不X 的词语
不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、不明不白、不清不楚、不吃不喝、不言不语、不依不饶、不三不四、不折不扣
9、包含反义词的成语
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、
头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、
异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做
10、一X一X 的词语
一模一样、一板一眼、一摇一晃、一唱一和、一举一动、一瘸一拐、一言一行、一起一落、一生一世、一心一意
11、 同部首的词语
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、
宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱
12、四字词语
一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、
阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、
欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、
双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、
景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、
璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦
相处、没精打采、
灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、
一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、
千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑
10、表示颜色的词
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、
湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫
四、各类短语
(温馨提示：对于下列各种短语，让孩子们以读为主，旨在积累词语、提高语感。对于短语中的语法概念对三年级孩子难度较大，大家可视孩子个体理解能力稍作渗透，不要求必会。)
1、偏正短语
七彩的图画、快乐的生活、丰富多彩的生活、鲜艳的服装、飘扬的国旗、好听的声音、有趣的猴子、古老的铜钟、
粗壮的枝干、洁白的粉墙、金色的草地、绿色的草地、可爱的草地、有趣的蒲公英、笔陡的石级、白发苍苍的老爷爷、
淡淡的清香、勤劳的孩子、觅食的小鸭子、快乐的歌声、甜蜜的微笑、火热的劳动、高大的白桦树、粉红色的胸脯、
深红色的胸脯、欢快的灰雀、诚实的男孩、阳光明媚的早晨、亲爱的同志、著名的地质学家、突兀的石头、平整的土地、
遥远的秦岭、熟悉的人、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、高强的武艺、严明的纪律、缤纷的色彩、美妙的声音、
心中的秋天、巨大的木轮、五彩缤纷的颜料、好闻的气味、香香的梨、甜甜的菠萝、香甜的气味、厚厚的衣裳、
油亮亮的衣裳、丰收的歌、欢乐的歌、丰富的色彩、道别的话音、告别的歌韵、暖暖的叮咛、丰收的歌吟、辽阔的音乐厅、
绽开的谷粒、无穷的奥妙、紫色的小喇叭、艳丽的蔷薇、娇嫩的花瓣、强烈的阳光、干燥的空气、淡雅的花蕾、美丽的笑脸、
密切的关系、白色的记号、遥远的家、陌生的景物、超常的记忆力、无法解释的本能、伟大的发现、清闲的工作、全新的世界、
重要的成员、丢失的骆驼、走失的骆驼、巨大的宝库、自豪的心情、渊博的知识、渊博的学问、伟大的思想家、伟大的教育家、
隆重的活动、丰富多彩的文化、精美的工艺、古老的艺术、独特的风俗、巨大的变化、飘动的云、隆隆的雷声、辽阔的大地、
奔流不息的江河、茂盛的花草树木、滋润万物的雨露、美丽的宇宙、雄伟的赵州桥、坚固的桥、美观的桥、精美的图案、
美丽的水花、宝贵的遗产、热闹的场面、紧急的时刻、奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、
繁华的都市、迷人的景色、富饶的西沙群岛、风景优美的西沙群岛、特产丰富的西沙群岛、可爱的地方、五光十色的海水、
瑰丽无比的海水、各种各样的珊瑚、威武的龙虾、好看的鱼、彩色的条纹、圆溜溜的眼睛、拣不完的贝壳、美丽的贝壳、
颜色不一的贝壳、千奇百怪的贝壳、有趣的海龟、庞大的海龟、厚厚的鸟粪、宝贵的肥料、绿色的海洋、嫩绿的叶子、
密密层层的枝叶、乳白色的浓雾、美丽的花坛、酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、鲜嫩的蘑菇、名贵的药材、厚厚的雪、
又松又软的雪、又肥又厚的脚掌、巨大的宝库、美丽的风光、璀璨的明珠、著名的港口、出色的表演、清澈的池水、
五颜六色的焰火、明亮的车灯、闪光的长河、迷人的风景、雄伟的三峡、秀丽的山水、壮观的秦马兵俑、神奇的石窟、
富饶的物产、各种各样的问题、紧张的关头、危急的关头、好玩的东西、懦弱的东西、轻蔑的神气、荒凉的场地、厚厚的尘土、
厚厚的堆积物、光洁的陶罐、朴素的陶罐、美观的陶罐、漂亮的鹿、匀称的身段、精美的角、别致的角、有力的长腿、
美丽的角、难看的腿、热烈的掌声、持久的掌声、动听的声音、极大的鼓励、漂亮的礼物、如愿以偿的笑脸、重要的节日、
陌生的女孩、调皮的孩子、好听的名字、聪明的头脑、滚滚的波涛、强烈的感情、优雅的音乐
2、动词前面“地”
好奇地听着、婉转地歌唱、欢蹦乱跳地歌唱、仔细地打量、奇怪地问、认真地挥舞、勇敢地作战、飞快地跑、快活地喊、
拼命地奔跑、不停地转、舒舒服服地睡大觉、匆匆地来、匆匆地去、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开、准确无误地回家、
用心地观察、认真地思考、忿忿地说、不紧不慢地说、完整地保存、懒洋洋地蠕动、淙淙地流着、呼呼地刮过、高兴地说、
傲慢地问、谦虚地回答、惊讶地说、高兴地叫起来、兴奋地说、正确地对待、默默地坐、慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、
不假思索地说、激动地抱起、热烈地讨论、诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵、天真地说、得意地转、
刻苦地钻研、用心地学、不住地吆喝、小心地走着、费劲地走、绝望地叫起来
3、补语(得)
打扮得绚丽多彩、热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好、显得特别高兴、累得倒了下去、吓得又踢又跳、
画得多么传神、多得数不清、长得葱葱茏茏、封得严严实实、显得更苍翠、吓得哇哇直叫、说得很好、显得彬彬有礼、
变得鸦雀无声、讲得很详细、听得很认真、羞得满脸通红、看得出神
4、动宾短语
带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹、震惊世界、停住脚步、
受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、得到拥护、描绘秋天、充满憧憬、充满希望、寻找风筝、抖抖手臂、
振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、走进音乐厅、吹起喇叭、绽开笑脸、舒展花瓣、绽开花蕾、展示笑脸、
结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋、寻找方向、检查蜂窝、发现蜜蜂、迷失方向、浪费时间、看守大门、
阅读书籍、玩出名堂、发现微生物、欣赏玩具、观看居民、打开宝库、了解故事、拜见老师、研究学问、佩服学问、
敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动、了解文化、参加建造、减轻冲击力、减轻重量、节省石料、雕刻图案、
吐出水花、商量方式、搜集资料、抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、
穿过树梢、积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、掘开堆积物、发现陶罐、捧起陶罐、
倒掉泥土、支起耳朵、解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气、
面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、分发礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助、欣赏音乐、打开信封
打招呼、读课文、做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号、采花粉、玩镜片、找骆驼、
做买卖、走江湖、编故事
五、句子
A、拟人句
1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2、蔷薇绽开来美丽的笑脸。
3、烟草花从暮色中苏醒。
4、昙花在夜晚九点含笑一现。
5、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
6、浪花欢笑着，追赶着，跑向沙滩。
B、比喻句
1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
2、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。
3、红红的柿子，像一个个红红的小灯笼。
4、各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像美丽的鹿角。
5、泉眼冒出的泡泡像一串串珍珠。
C 反问句(要会变陈述句)
1、你怎么能这样不尊重老人呢?
2、雷锋叔叔的精神怎么不值得我们学习呢?
3、上课时怎么能不认真听讲呢?
4、我们难道不应该帮助那些有困难的人吗?
D设问句
1、不同的植物为什么开花的时间不同?原来，植物开花的时间与温度、光照有密切的关系。
2、科利亚干吗要把这些东西埋起来呢?因为德国_快打到他们的村子了。
3、我们为什么要学习呢?因为我们是学生。
题型：段意、主要内容的归纳
1.记叙文：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式：(时间+地点)+人+事。
2.说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式：说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
三年级写景作文总结 篇四
在我的家乡有很多山，那里的山连绵起伏，四季的景色美不胜收。而我最喜欢的是秋天的山，因为秋天的山是色彩斑斓的。
记得那次我回到家乡，我迫不及待地约上爸爸去看看家乡的山。那时正是秋天，远远望去，绵延不绝的山就像是铺上了一张五颜六色的地毯。而不远处，一棵棵枫树被染红了，宛如给大山披上了一件红色的大衣。近处，家乡的核桃也成熟了，像一个个胖娃娃笑着对我说：“快把我们摘下来吧！”。漫步在山中，时不时地，你会看见一只只小松鼠在枝头跳来跳去，活像一个个快乐的小精灵。树上欢唱的小鸟似乎在为他们伴奏。
赤红的枫树，常绿的松树，丰富的中草药……家乡的山美丽，富饶。我爱家乡的山！
三年级写景作文总结 篇五
秋天来了，我们出去寻找秋天。
我们来到了田野，看到了金黄的果树林，树上结着又大又圆的果实，真是喜人。林边的小河中传来阵阵的蛙叫声，像一首欢快的歌。一阵秋风吹来，小草和花儿都弯下腰点着头，向我们表示欢迎。大树在唱歌，“沙沙”，让人听了觉得很美妙。小朋友们在田野里欢蹦乱跳的，有的在踢足球，有的在扔沙包，有的捉迷藏，还有的在玩过家家。一个个像自由自在的小鸟。苹果、梨子、葡萄和其他一些水果也来凑热闹，它们你挤我碰，像打架一样，那是他们争着抢着要人们来摘呢!
农田里一片丰收的景象，金黄的玉米，成片的大豆，黑红的高粱，火红的辣椒，雪白的棉花……好像是在开农作物演唱会，风一吹，便演奏起交响曲。真好听呀!
秋天的景色是多么美丽，让我们一起去寻找秋天吧!
三年级写景作文总结 篇六
在夏天 , 火红的太阳 , 令人烦燥异常 。路上的行人都难逃太阳的拥抱。
炎炎夏日 , 我最爱呼朋引伴 , 一起至湖边的树荫下散心 , 一阵风吹来 , 树上的叶子发出沙沙的声音 , 好像在说：“好凉啊!”坐在湖边的椅子上 , 来枝 “ 透心凉 “ 的冰棒 , 那凉到心裡的感觉 , 再加上湖畔吹来的阵阵清风 , 哇 ! 这真是人生的一大享受。
夏天最美的时刻 , 莫过于夕阳西沉的黄昏时光 , 那热情如火的太阳 , 开始露出哀伤的神情 , 彷彿诉说一件又一件感伤的故事。
在夜里, 凉爽的夜风阵阵吹过 , 仰起头 , 望着那又大又圆的月亮 , 那种感觉就古代的诗人和月亮诉说着自己的心情故事。
虽然这些比不上吹冷气、看电视来得享受 , 但对我来说 , 就是夏天最捧的感受。
