染雾小学四年级写自然风光作文 篇一
春天的美丽
春天来了，大自然的风景变得格外美丽。我最喜欢春天的风光了！
春天的天空特别湛蓝，阳光透过稀疏的云朵洒在大地上，给人一种温暖的感觉。我经常在校园里看到一些小鸟在树上欢快地歌唱着。它们的歌声清脆悦耳，仿佛在为春天的到来庆祝。
春天的大地也变得绿油油的。草地上长出了嫩嫩的小草，像是给大地穿上了绿色的外套。树木也变得苍翠欲滴，枝叶茂盛。我喜欢在放学的路上漫步，感受那清新的空气和绿意盎然的风景。
春天还有很多美丽的花朵。我最喜欢的是樱花树。樱花树上开满了粉红色的花朵，像是给春天带来了无尽的美丽和温柔。每当我走在校园里，看到樱花树时，我总会情不自禁地停下来欣赏，感受那种美丽的感觉。
春天还有很多有趣的昆虫。我经常在草地上看到一些小蚂蚁忙碌地奔走，它们背着食物，好像在为整个家族在努力工作。还有一些蝴蝶在花丛中飞舞，它们五彩斑斓的翅膀给春天增添了更多的色彩。
春天的自然风光给我带来了许多美好的回忆。我喜欢和朋友们一起在校园里玩耍，感受春天的美丽。春天是一个充满希望和生机的季节，它让我感受到了大自然的魅力和生命的力量。我会珍惜每一个春天，让自己变得更加快乐和幸福。
小学四年级写自然风光作文 篇二
夏天的快乐
夏天是一个充满活力和快乐的季节。我最喜欢夏天的自然风光了！
夏天的天空湛蓝而明亮，阳光照射下来，给人一种温暖的感觉。我喜欢躺在草地上，仰望着蓝天白云，感受那种宁静和快乐。夏天的天空中偶尔会出现一些白色的小云朵，它们像是棉花糖般柔软，给人一种轻盈的感觉。
夏天的大地散发着浓郁的花香。许多漂亮的花朵开满了整个花坛，给人一种五彩斑斓的感觉。我喜欢在花坛中漫步，欣赏那些美丽的花朵。还有一些树木在夏天的阳光下长得特别高大，给人一种凉爽和宁静的感觉。
夏天还有很多有趣的昆虫。我经常在树上看到一些小松鼠快速地跳跃，它们的尾巴像一把小旗帜，在夏天的阳光下闪闪发光。还有一些蝴蝶在花丛中飞舞，它们五彩斑斓的翅膀给夏天增添了更多的色彩。
夏天的自然风光给我带来了许多快乐的回忆。我喜欢和家人一起去海边玩耍，感受海风的清凉和海水的温暖。夏天还有很多水果，我喜欢吃西瓜和草莓，它们的甜蜜和汁水让我忍不住咀嚼。
夏天是一个充满活力和快乐的季节。它让我感受到了大自然的美丽和生命的力量。我会珍惜每一个夏天，让自己变得更加快乐和幸福。让我们一起享受夏天的快乐吧！
小学四年级写自然风光作文 篇三
在我的家乡有好几个公园，可我觉得三角公园最美丽而可爱了。
三角公园座落在霍林河大街和红星路的丁字路口处，由于公园的形状成三角形所以叫三角公园。
公园的中心是一个小广场，你可别小看这广场。早晨太阳还没有露出笑脸，许许多多晨
炼的人们就来到广场上了。于是广场上就热闹了啦。看吧：打羽毛球的，双方你不让我，我不让你。球在空中飞来飞去，被盯得很紧；做操的，随着优美的音乐旋律，有规律地挥舞手臂，扭动着身姿，令人羡慕不已。舞剑的，一会风卷荷叶，一会白鹤亮翅。舞得如同行云流水，但自然而有力。观看的人们发出啧啧的赞叹声。
广场的东面有两排高大的白杨树，树下是一些体育器材……单杠上有人在做引体向上；双杠上在前后摆动身体；滑梯上孩子们上上下下，那欢乐的叫喊声，不时地在小小的公园里回荡着……
广场的北面，是两个东西相连的大花坛，花坛里开满了各种各样的花，串红一朵挨着一朵鲜艳无比，地雷花个个张开大口笑迎朝阳，还有许多我叫不出名字的小花，他们你不让我，我不让你，争奇斗艳。怒放的鲜花引来了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一会儿落在串红花上，一会儿又落在地雷花上。蝴蝶呢？也不示弱，在花间翩翩起舞，永远不知疲倦……
广场的西面、南面是松树和杨树。树下有许多小石凳，人们坐在小石凳上，有的下棋，有的聊天，还有的在谈论着国家大事……
啊！多么可爱的三角公园。你鲜花盛开，绿树成阴，热闹非凡。我渴望你的明天更加可爱。
小学四年级写自然风光作文 篇四
台湾景色优美，气候宜人，有“宝岛”的美誉，我一直想去台湾参观游玩。今年寒假，我终于有机会，跟随学校来到台湾。
在台湾的几天时间里，我们参观了精妙的故宫博物馆、有趣的可口可乐世界、如画的日月潭，……其中，十分令我难忘的是去台湾小学进行交流参观。
这天阳光明媚，同学们怀着愉悦的心情乘车来到位于彰化县的南郭国小。我们在学校里欣赏了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏，让我们感受到了台湾小学生的才艺。我们一对一互赠了礼物，我送给对方一个带有中国特色的香包给他，还有一张贺卡，上面写有问候、祝福的话。那名同学送给我的是一只蓝色扯铃，扯铃也叫空竹。接着，我代表学校表演了葫芦丝独奏。我们还参观了他们的校园，学校设施齐全，开设了天文科等其他学校没有的课程。
还给我留下很深印象的是故宫博物馆。这里的件件物品都是精品。其中，“肉形石”是令我十分惊叹的。那块石头就像一块卤肉，是经人加工、雕刻才形成的。这块“肉”有拳头大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可见。这“肉”有肥有瘦，十分生动、逼真。如果不告诉你那是块假肉，恐怕没人会怀疑这块石头。
台湾的环境很好，路面上见不到垃圾，空气十分新鲜，天是蓝的，地上种植了许许多多的绿色植被，人们也很热情、友好。
台湾不愧是“宝岛”，我会将这段记忆永远保留在心间。
小学四年级写自然风光作文 篇五
“169！加油！”身边同学们的叫喊声冲破了我的耳膜，带着几分激动与兴奋，鲜少来篮球场的我看着这种气势，忍不住热血沸腾。
一瞬间，只剩下熙熙攘攘的人群和整齐划一的加油声。啦啦队的同学们显得最为激动，眼球似乎一动也不敢动，怕错过了哪个投篮的精彩瞬间，边看边讨论，时不时还来询问一下比分，时刻关心着动态。
篮球场上的少年穿梭与球场之间，必定是用尽了自己的努力，或许第一次在老师与全班同学面前打吧，可能有些许紧张，因为他们知道这是在为班级荣誉而战。
每一次投篮的欣喜若狂和三分球后的奔走相告，同学们脸上满是自豪与兴奋，拼尽全力的喊声划破了云层直冲云霄，大声的喊着你的名字，大声的喊着我们的名字——169，我们一直在你们身边，不曾离开。
在这个风声鹤唳的十三四岁里，你们将青春与热爱奔赴球场，我们将掌声与赞美给予你们。
这一次，我们欢呼，我们欣喜，我们将最真挚的感谢与钦佩送给你们，因为我们都有一个精神——团结，我们更有一个共同的名字——169。
小学四年级写自然风光作文 篇六
海棠花告诉我，春来了。
想把海棠花的颜料卖给梵高，用沾上色的画笔，在天上涂满每一个角落。
初春，虽是冬日已过，却没有什么春意，直到我看见了那一树花。东风拂过枝丫，花瓣飞舞，我跟着旋转，闭了眼，风里藏着春的早讯：我听到草生长的声音，向春诉说它的渴望；我听到燕子的歌声，向大地诉说着喜讯。
海棠花开得正艳。阳光下，一簇一簇的花朵宛如小姑娘腼腆的淡笑，枝叶婆娑，大片大片的花瓣落到地上宛如小精灵在空中起舞。
海棠花朵朵分明，由枝干向外延伸。在我眼中就像莫奈的那幅睡莲，紧紧贴在一起。离远看有点像雪、可是近看又带点粉色，羞嗒嗒的。
也许只有细嗅，才能知道它的香气，像是青宁加了蜂蜜又似乎掺点薄荷，总之令人泌人泌脾。
春雨不知在什么时候下的，淅淅沥沥、是任何乐器都奏不出的声音，每一株小草都被洗净，拂去灰尘，显得格外清新，每一个屋檐都拼挂着一颗珍珠，摇摇欲坠；每一片花都被打湿等待着人们俯身轻闻。每一处都是春的景象。
花草是春天赋予的诗意。春雨落一滴，万物长一寸。点点滴滴，拼拼凑凑，便构成了整个春天。
