染雾三年级描写夏天雨后彩虹的作文 篇一
夏天的雨后，我们班组织了一次郊游活动。当我们准备回家的时候，突然天空放晴了，一道美丽的彩虹出现在我们眼前。
彩虹是由七种颜色组成的，它由红橙黄绿蓝靛紫七种颜色组成。红色在彩虹的最上方，然后是橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色和紫色，最下面是紫色。这七种颜色排列得非常有序，形成了一道美丽的弧线。
彩虹的两端都插在地面上，就像是一道彩色的桥。站在桥的一端，我们可以看到彩虹的另一端，但当我们走向彩虹的另一端时，它又似乎消失了一样。彩虹总是让人觉得很神秘，仿佛它只是出现在我们眼前的一瞬间。
彩虹的出现给我们带来了无限的欢乐和美好。我们迫不及待地拿出手机拍照，记录下这美丽的瞬间。彩虹的七种颜色让我们感到非常愉快，我们争先恐后地讨论着每种颜色的美丽和意义。
红色是彩虹中最醒目的颜色，它让人感到热情和活力。橙色则给人一种温暖和温馨的感觉，它让人想起夕阳下的田野。黄色是阳光的颜色，它让人感到明亮和快乐。绿色是大自然的颜色，它给人一种清新和宁静的感觉。蓝色是天空的颜色，它让人感到宽广和深邃。靛色是一种神秘的颜色，它让人感到神秘和浪漫。紫色是一种高贵的颜色，它让人感到神秘和优雅。
雨后的彩虹让我们感到了大自然的奇妙和神秘。我们不禁想起了妈妈常说的一句话：“彩虹是上帝给人间的礼物。”我们感到非常幸运，能够亲眼目睹这美丽的彩虹。
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 篇二
夏天的雨后，我和爸爸妈妈一起去公园散步。突然，一阵小雨滴落在我们头上，我们迅速躲到了树下。雨下了一会儿后，太阳从云层中露出了脸，天空出现了一道美丽的彩虹。
彩虹的颜色非常鲜艳，它像一条七彩的绸带横跨在天空中。我兴奋地指着彩虹对爸爸妈妈说：“看！彩虹出现了！”
爸爸妈妈也跟着我指向天空，露出了惊喜的表情。我们围在一起，一起欣赏这美丽的景象。
彩虹的两端都插在地面上，看起来就像是一座彩色的桥。我激动地对爸爸妈妈说：“如果我们能够走到彩虹的另一端，一定会有很多宝藏等着我们！”爸爸笑着摸摸我的头，说：“彩虹只是天空中的一道美丽景观，宝藏只存在于我们的想象中。”
我们继续欣赏彩虹，不时传来欢笑声和惊叹声。我想，这一定是上帝给我们送来的礼物，让我们在雨后感受到美丽和希望。
夏天的雨后彩虹是如此美丽，它给我们带来了无尽的欢乐和美好。我决定将这美丽的瞬间记录下来，于是我拿出手机拍下了彩虹的照片。我知道，这将是我珍藏的记忆，我会永远记得这美丽的夏天雨后彩虹。
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 篇三
雨像千万条丝线，缠绕着天和地，校园里一片白茫茫。积蓄在大树上的雨滴，轻轻一跃，“嗒”的一声落在地上，空气氤氲着雨的清新。
放学的铃声如同自由的号角响彻在校园上空，小黄吹着口哨，哼着小曲，欢快地离开教室。突然，一阵大风袭来，一个垃圾袋，大摇大摆地来到小黄面前，跌落在小黄的脚边。随后，一个黑影闪过，王伟也出现在了小黄的面前，那炯炯有神的眼睛，盯着小黄，大声喝到：“又是你，又在乱扔垃圾了！”说完，王伟便整理了一下校服，像一堵墙一样挡在了小黄面前，小黄先是一愣，然后眼里充满了怒火，眉毛拧成了一只麻花，脱口而出：“王伟，你哪只眼睛看见是我扔的了呀？别以为有个中队长标志就能为所欲为了！”就这样，他俩你一言我一语地吵了起来，似“针尖对麦芒”一样，吵得不可开交！雨也在他们的争吵声中越下越大了……
这时，一位小同学，撑着一把小伞跑了过来，问：“你们见过一个塑料袋吗？”小黄和王伟不约而同地低下了头，看了地上的垃圾袋一眼，谁也不说话。那小同学赶紧蹲下身子，捡起塑料袋，对他俩说了声抱歉，便走了。
小同学的一句话仿佛一股清泉把小黄和王伟心中的怒火给浇灭了。王伟看着小黄，挠了挠头说：“对不起，我误会你了，对不起……”小黄回答道：“没事，误会解除了就好了。”雨渐渐小了，天气也渐渐变得晴朗了。
“同学之间应该互帮互助，清除身上心上的垃圾！”他们俩几乎同时想起了老师的话，于是，他们握手言和了。
雨停了，天空出现了一道彩虹……
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 篇四
“把握生命里每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当我唱起这熟悉的曲调，心中都会渗出丝丝甜蜜。
在我成长的道路中总会遇到一些困难、挫折，甚至是痛苦，这些不就是人生中的“风雨历程”吗？前年夏天，妈妈给我报了围棋学习班，这样，又一轮的“风雨历程”开始了……
刚开始，老师教我们初级知识，我觉得挺有意思的，每次晋级考我都能通过，特别在9级的时候，我还跳到了7级。可就在今年春季赛上，我一级都升不了。在那天回家的路上，我生气地对妈妈说我再也不学围棋了。可我妈妈语重心长地说：“孩子，不经历风雨，怎么见彩虹。这次没升，只能说明你这段时间没好好学啊。”我觉得我妈说得挺有道理。之后，我只要一有空就上围棋平台，跟小朋友下棋。很少玩游戏了。
终于苦尽甘来，经过不懈地努力，在最近这次晋级赛上，我有顺利地通过了。
在漫长的人生路上，谁能是一帆风顺的呢？只有经历了挫折，人生才会更加的充实、美好。不管是现在还是未来，我都会以乐观的态度面对人生，因为在我心中有一道彩虹，她是最美丽，最壮观的！
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 篇五
“雨后一座桥，挂在半山腰，仔细看一看，颜色真不少，赤橙黄绿青蓝紫。”你们觉得这个谜底是什么呢？对啦，当然是“彩虹”咯！“雨后彩虹”，相信大家都听说过吧！不过，你们都看见过吗？今年暑假，我就亲眼目睹了美丽的彩虹，而且还是“双彩虹”！
那是一个炎热的午后，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，暴雨夹着狂风呼啸而来，可太阳公公还在空中耀武扬威。“哗啦啦”，“哗啦啦”，透过窗户，我看见雨滴正敲击着大地，发出叮叮咚咚的声音，放佛在弹奏一首美妙的音乐！大树在狂风中手舞足蹈，好像在欢迎这场大雨的到来，让他们喝到了这大自然的甘露。
暴雨来得快，去得也快，一会儿雨过天晴。我走出家门来到院子里，抬头望向天空，隐隐约约发现了一道美景——彩虹。我欣喜若狂，赶紧走到彩虹的尽头去看，“哇，真美啊！”我一边欣赏着这震撼人心的一幕，一边赞不绝口。忽然，我发现又一道彩虹在空中架了起来，我忍不住拿起手机拍下了这美妙的奇景！
过了一会儿，彩虹不见了。我疑惑不解：为什么雨后会有彩虹呢？为什么彩虹又会马上消失呢？我问了身旁的爸爸，爸爸告诉我：“彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。因为光是笔直行进的，但它也有一旦进入水中就会折射的性质。因此，太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以这才有了七种颜色。”我听了爸爸的讲解，这才恍然大悟。
大自然中的一切都是那么神奇，那么让人难以捉摸，我想只要我们有一双慧眼，并爱动脑筋，就能发现大自然的奥秘！
三年级描写夏天雨后彩虹的作文 篇六
不经历风雨怎么能看到彩虹？
中国经历了一百多年的风暴。清朝腐败后，不平等条约的颁布使中国成为一个完整的国家，开始分裂。港澳的丧失，日美帝国主义的侵略等等。使中国人民深受其害。后来国共战争把台湾省人民从大陆分割出去，两者只有一海之隔。这一系列的苦难让人痛苦，不能说。是真的，开心，人苦，死，人苦。但是，看看现在的中国，科技发达繁荣，每个人都过着幸福健康的生活。这不也是暴风雨后的彩虹吗？
再看看贝多芬。他先是失去了爱人，然后又失去了听力。面对情感和现实的双重打击，他并没有因此而放弃，而是与命运抗争，紧紧扼住命运。在黑暗社会，他创造了《月光曲》等一系列杰作。当人们听到月光歌时，他们会想起贝多芬，他永远活在人们的心中。这不也是暴风雨后的彩虹吗？
对于一直沐浴阳光的我来说，我无法承受风雨的侵袭。
可能上帝觉得我太顺风了，想给我点颜色看看。
成绩一直很优秀，但是太骄傲了。在一次考试中，由于我的自负，我的成绩直线下降。父亲对我的自负并不生气，而是耐心地教我认识到自己的错误。让被风吹散的心重新燃烧。我决定在风雨中战斗。
但是我想的太简单了。我之前的疏忽让我失去了知识。面对数学的狡猾，英语的无耻彻底打败了我。我只能在房间里秃顶。父亲进来看到我沮丧和乱七八糟的书满地都是，耐心的对我说？孩子们，不经历风雨怎么能看到彩虹？是的，爸爸知道这很难，但是想想海伦凯勒。她没看到暴风雨后的彩虹吗？不要因为这个困难而举白旗！父亲的话打动了我。我又拿起武器，又在纠结作业。这次，我成功了。我的毅力有了回报，成绩又上去了，风雨后见彩虹！
没有经验是不可能看到彩虹的，没错，不可否认！
