最什么的那五年级作文(精简6篇)

时间:2015-04-01 09:47:21
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

最难忘的那五年级作文 篇一

第一篇内容

五年级是我人生中最难忘的一年。在这一年里,我经历了许多令人难以忘怀的事情,无论是高兴还是悲伤,都给我留下了深刻的印象。

首先,我记得在五年级的音乐课上,我们学习了一首非常动听的歌曲。每次唱这首歌的时候,我都会不自觉地跟着节奏摇摆。我喜欢这首歌的旋律和歌词,它们让我感到快乐和充满活力。每次听到这首歌,我就会回忆起五年级时的美好时光。

其次,我在五年级结识了一位非常好的朋友。我们一起上课、一起玩耍,度过了许多快乐的时光。我们互相支持和帮助,成为了彼此的知心朋友。即使现在我们不在同一个班级了,但我们的友谊依然深厚。五年级的友谊让我明白了朋友的重要性,也让我学会了与人相处的技巧。

此外,我还记得五年级的一次班级活动。我们组织了一次户外野餐,去了一座美丽的公园。在那里,我们玩得非常开心,尽情享受了大自然的美景和乐趣。我们还一起做游戏、唱歌、跳舞,度过了一个难忘的一天。这次活动不仅让我们更加团结,也让我更加珍惜和喜爱自然。

最后,五年级的学习让我收获了很多。我学到了许多新知识,提高了自己的学习能力。我还参加了一些比赛,取得了一些好成绩。这些都是我五年级生活中的骄傲和成就,让我觉得这一年是充实而有意义的。

五年级是我人生中最难忘的一年,我将永远铭记其中的美好时光和宝贵经历。这一年让我成长了许多,也让我更加热爱生活和学习。我相信,这段回忆将一直陪伴着我,激励我不断前进。

最有意义的那五年级作文 篇二

第二篇内容

五年级是我人生中最有意义的一年。在这一年里,我收获了许多宝贵的经验和知识,也培养了许多重要的品质。

首先,五年级的学习让我变得更加自信和坚持。我学会了自己独立思考和解决问题,不再依赖他人的帮助。经过努力,我取得了一些好成绩,这让我更加相信自己的能力。同时,我也学会了坚持不懈地努力学习,不轻易放弃。这些品质将伴随我一生,帮助我面对各种挑战。

其次,五年级的班级活动让我明白了合作和团队精神的重要性。在一次班级游戏中,我们需要分工合作,才能达到最好的效果。通过与同学们的紧密配合,我们成功完成了任务。这次经历让我明白了团队合作的力量,也让我学会了倾听和尊重他人的意见。

此外,五年级的艺术课程让我发现了自己的才华和潜力。在绘画、音乐和舞蹈方面,我展现出了自己的能力和创造力。老师和同学们的认可和鼓励,让我更加自信和满足。艺术课程不仅丰富了我的生活,也培养了我的审美能力和创造力。

最后,五年级的师生关系让我感受到了温暖和关怀。老师们不仅是我们的知识传授者,更是我们的朋友和引路人。他们耐心地教导我们,关心我们的成长和发展。我在五年级结识了许多可爱的老师,他们的关心和帮助让我感到温暖和幸福。

五年级是我人生中最有意义的一年,我将永远珍惜其中的宝贵经历和成长。这一年让我变得更加自信和坚强,也让我明白了团队合作和艺术的重要性。我相信,这些经历将成为我人生中的宝贵财富,指引我走向更加美好的未来。

最什么的那五年级作文 篇三

生活中发生很多很多的事,有些事我已经忘得一干二净了,但是有一件事,一直深深地印在我的脑海里。

三年前的一天,天气十分晴朗,那天我特别高兴,因为第二天是儿童节,妈妈微笑着说:明天是你们小孩儿的节日,你想要什么礼物?我连蹦带跳的说:我想要一个滑板。妈妈答应了,于是,她出门去给我买滑板鞋。

两个小时过去了,妈妈还没有回来,我望着窗外心想:妈妈可能在回来的路上了。忽然天暗了下来,天空上乌云密布,不一会儿出现了一道道闪电,跟着是轰隆隆的雷声。豆大的雨点儿啪啪地打在窗户上,地上的雨水一会儿就变成一条小溪,哗哗地流着,我不停地看着窗外,盼望着妈妈赶快回来,一上午过去了,可是妈妈还是没有回来。

我不断地向窗外望去,最后决定不再等了,我要去找妈妈,正当我要出去找妈妈时,门外传来了敲门声,我急忙打开门看见妈妈站在门外,她浑身湿透了,头发贴在脸上,他手中拿着我的儿童节礼物滑板鞋。我轻轻地接了过来,心里像打翻了的五味瓶,说不出的滋味,妈妈擦了擦身上的雨水,笑着说:我去了许多家店都没有,最后是在一家很远的店里买到的。我的视线模糊了。

每当我心里感到孤独无助时,脑海里就会浮现出那天妈妈的笑容,感受到妈妈对我无私的爱,我便全身充满了力量。

最什么的那五年级作文 篇四

上课了,熊老师慢慢地走进了教室,老师站在讲

台上说:“我们这次听写3到4单元的生字词,语文天地里加横线的词语也要听写,还有默写两首古诗。”

这是我们班级的听写惯例。熊老宣布之后,大家纷纷翻开了自己的语文课本,开始认真地复习。我也开始复习了,复习一遍之后,我又把易错的字再仔细看了一遍。至于那些简单的字词嘛,我认为没什么问题,我也就没有细看了。

开始听写了。大家都合上了语文课本,我也关上了语文书和听写易错本。刚开始还很顺利,每个字都会写,我心里还得意洋洋地,心想:这两个单元没什么难的嘛。但天有不测风云人有旦夕祸福。当熊老师念到昼夜的“昼”的时候,我愣住了,我明明刚还复习了的,可大脑一时短路,怎么也想不起来该怎么写了?

不会写,怎么办?我忽然眼前一亮,心想:可以偷看一下我同桌的呀。对,他的听写本就在离我右手边几寸远的位置,偷瞄一下,谁也发现不了,就这么办!我抬头看了一下老师,老师正看着书本呢,她没有注意我。我用眼睛的余光扫了同学的听写本一下,哦!原来是这样,我高兴地将昼夜的“昼”字写进了听写本。这时,不巧的是,我的同桌转过头看了我一眼,似乎发现我在偷看他的作业。我心里忐忑不安,紧张极了,我吓坏了,心仿佛马上就要从心口里跳出来了。哎,早知现在,何必当初呢?下次考试的时候再也不敢抱有侥幸心理了,一定要好好复习呀。

我真是后悔不已,下次我再也不作弊了,我再也不想受这种惊吓了。

最什么的那五年级作文 篇五

在我们成长的道路上,有许许多多的事情,快乐的,难过的,气愤地,畅快的……但是今天我要讲一件让我难忘的事。

那一天李老师对我们说:“今天的家庭作业是:100页和91页的默写,还有一张试卷以及读一篇优秀作文。”之后李老师又补充说:“请务必书写工整,认真完成!”说完,大家排好队,放学回家了。

可是我却被留下来扫地,因为我昨天的作业没有写完,所以被罚扫地。当我来到辅导班时已经六点多了。我和其他孩子一起吃了饭就开始写作业。由于老师布置作业的时候只是口述,而我又没有记录,所以我想:默写和看作文就不做了吧,反正这的老师也不知道……

回到家里,妈妈问我作业做完了吗?我点了点头。接着,妈妈说:“把作业拿出来我看看!”——结果我的小算盘被妈妈的火眼金睛发现了!

只听妈妈又问:“为什么没有默写?”我说:“不想写了。”妈妈一听,神情马上严肃了起来,什么也没说,拿起小棒就打,那叫一个飞沙走石,惊天动地,当时我的心里真是吼着一万个“后悔呀!”

妈妈教训我之后,就大声地说道:“还不快写!”我连忙拿起本子把作业写完,之后妈妈又叫我洗澡睡觉……

经过这一次的教训,我再也不敢不完成作业了,也再也不敢去骗人。我知道是我不好好学习让妈妈操了很多心。这是一件难为情的事,我写出来是因为这件事让我难忘,让我感触很深。

最什么的那五年级作文 篇六

那年,我在老家读书的时候,记得有一次放学后,邵老师进了教室,说:“我们来一次小测试,只有五分钟。”有的同学听了,吓得人心惶惶,议论着:“考什么呀!考什么呀!”

试卷发下来,老师说:“试卷不难,要认真做。”我展开卷子,嗬!十二道题,五分钟做完,还真没见过。可我也不敢怠慢,拿起笔,刷刷刷,就开始写了。

没过几分钟,我快速地做好了前五题,再瞄瞄同桌,才做了四题,我暗喜着:他比我慢,嘻嘻。我按捺不住心里的兴奋,突然,无意中我看到大题后面有几个小字,是:只做后六题。这时,我恍然大悟,全身冒冷汗,心里怦怦跳,不知所措,手忙脚乱,不知干什么好。

这时,老师的一句话结束了考试:“时间到!”

“轰——”班里就像炸开了锅。

“啪——”老师一拍黑板擦,同学们立刻交卷,交完卷子后,老师转身在黑板上写了测试答案,不一会儿,老师拿着卷子笑着走了。

这时,我心里空空的,心想:怎么会这样,都怪我粗心大意,没有审清大题,这大概就是老师对我们的考验吧。

通过这件事,我明白了:无论是学习还是工作,都不能粗心大意、三心二意,要一字不漏地去看题,要一丝不苟地对待每一件事,无论再简单,再小的事,也不能轻视它,否则,它就会用另一种方式回报你,能做到细心、认真,对我们以后的生活、成长,甚至踏入工作岗位以后,都会让我受益匪浅。

最什么的那五年级作文(精简6篇)

手机扫码分享

Top