五年级争吵作文400字【经典6篇】

时间:2016-05-01 02:48:28
染雾
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五年级争吵作文400字 篇一

争吵是我们在生活中经常会遇到的一种情况。作为五年级的学生,我们也不例外。下面我就来给大家讲一个我曾经争吵的故事。

那天,我和我的好朋友小明一起在操场上玩球。我们本来玩得很开心,但不知怎么回事,突然之间我们开始了争吵。起因是小明在比赛中犯规了,我觉得他不应该这样做,便责备了他。小明则认为我过于苛刻,反驳了我。于是我们就开始了激烈的争吵。

我们争吵的声音越来越大,吸引了周围其他同学的注意。他们纷纷围了过来,看着我们吵得不可开交。其中一位同学,小杰,看不下去了,他走过来,试图劝解我们。小杰先是安慰了我,告诉我不要太计较,再和小明好好谈谈;然后他转身去找小明,告诉他我并不是故意责备他,只是希望他能认识到自己的错误。听到小杰的话,我们都沉默了下来。

随后,我们三个人找了个安静的地方坐下,开始了一次真诚的对话。我向小明道歉,告诉他我并非故意责备他,只是出于对比赛的关心。小明也表示了理解,他承认自己确实犯了错,并向我道歉。我们两个人的争吵就这样和解了。

通过这次争吵和和解,我明白了一个道理:争吵不能解决问题,只会让问题变得更严重。我们应该学会换位思考,多听取对方的意见,用心去理解,才能找到解决问题的方法。同时,也要学会道歉和原谅,这样才能保持友谊的美好。

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五年级争吵作文400字 篇二

争吵是人与人之间难免发生的一种冲突。在我五年级的生活中,我也曾经历过一次争吵,下面我就来给大家讲一讲这个故事。

那天,我和我的同桌小明一起在上课。因为他一直在打闹,影响了我的学习,我便责备了他。小明听后面红耳赤地反驳我,并指责我不应该管他的事情。我们两个人的情绪越来越激动,最后不可避免地爆发了争吵。

我们的争吵声吵得整个教室都安静了下来,同学们围了过来,看着我们吵得不可开交。就在这时,老师走了进来,她看到这一幕,立刻制止了我们的争吵,并把我们带到了办公室。

在老师的调解下,我和小明都冷静了下来。老师先是询问了我们争吵的原因,然后分别给我们发表了意见。她告诉我,虽然我是对的,但是在指责他的同时应该注意方式方法,不要让他感到被攻击;而对于小明,她告诉他在上课期间要注意自己的行为,不能打扰到他人。

经过老师的调解,我和小明都意识到了自己的错误。我们互相道了歉,并决定从此以后要好好相处,互相尊重。

通过这次争吵和调解,我明白了一个道理:在和别人发生争吵时,我们不应该盲目地指责对方,而是要理智地进行沟通和解决问题。同时,我们也要学会从自身找问题,不要一味地抱怨他人。只有这样,我们才能建立起更好的人际关系,让我们的生活更加和谐。

五年级争吵作文400字 篇三

夜深了,小主人把书包整理好后,就去睡觉了。

忽然,从书包里传来一阵争吵声,原来是书包里的课本在争吵。首先语文书先跳出来说:“学好我语文的知识是最重要的,这样能够认识很多字,能写出很多优美的文章,还能阅读更多的课外书籍,所以学好语文知识是最重要的。”这时数学书不服气的跳出来说:“学好我数学知识才是最重要的,学好了我数学知识就能很好的解决生活和工作中的许多数据问题,比如算账、统计、时间安排、数据分析……,还有可能让学习的人成为优秀的企业家或科学家,所以只要学好数学知识就可以了。”英语书到底按耐不住蹦出来说:“我才是最重要的,只有学好了英语知识就能出国跟外国人交流,学习国外先进的文化知识,让学习的人成为顶尖的人才”。

这时其它科目的课本都跳出来加入了争吵的行列,大家七嘴八舌争得不可开交。

“各位,请不要吵了。”书包终于忍不住了。

书包语重心长的对大家说:“你们不要以为只有自己的知识最重要,小主人需要学好各方面的知识才能成为对社会有帮助的人才。你们一定不能让小主人偏科,要让他(她)全面发展,学好每一门知识。所以你们要团结起来帮助小主人。”

书本们听了书包的话都很惭愧,各自低下头回到了书包里。从那以后再也没有听到过它们吵架的声音了……

五年级争吵作文400字 篇四

从前,有一位孩子有许多文具,这些文具都很要好,它们团结友爱,互相帮助,帮助主人画画,让主人在一次全国绘画比赛中得了第一名,文具们各自有一些骄傲,飘飘然了,有一天,它们吵起来了。

铅笔说:“我的功劳最大,主人要是没有了我,它用水彩笔画画,画错了怎么改回去!”“才不是呢!要是没有了我,主人用铅笔画错了也没有办法复原,所以我的功劳才是最大的!”橡皮骄傲地说。“你们的功劳都没有我大,我才是最大的。”水彩笔高傲地说,“主人要是没有了我,他用铅笔画,没有色彩,多不好看呀!”,“住嘴!”尺子生气地说,“主人要是没有了我,做数学题,画画时都画得乱七八糟了,所以功劳算我最大!”它们吵个没完。铅笔生气地把橡皮一扫,橡皮掉到了地上;水彩笔在尺子身上乱涂乱画,弄得尺子身上脏兮兮的。

就在这时,主人回来了,主人见它们吵架,而且吵个没完没了,主人有一点不高兴了,大声地说:“你们不要吵了,如果每个人都像你们这样,那什么事都做不了,要做好一件事,需要大家团结。”

文具们听了主人的话以后,都惭愧地低下了头,纷纷认错,以后文具们还是像以前一样,团结友爱,帮助主人夺得了绘画比赛中又一个大奖。

五年级争吵作文400字 篇五

_主席在党的十八大报告中提出了“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法制,爱国,敬业,诚信,友善”的社会主义核心价值观。我做为一名小学生在力所能及的范围内努力做到文明,爱国和友善。·每次唱起国歌我的心中总是会涌起骄傲的感觉,爱国就要爱学校爱班级爱同学,但生活中总是难免磕磕碰碰。我有一次就和伍芸萱吵了架,并不是因为她拿了铜牌我嫉妒她,而是因为她误会了我。

那天下午,英语时段的时候英语老师黄老师突然走了进来,问大家“你们同不同意伍芸萱当英语免试生,因为她在期中考时考了一百分,而且她有伍张pass cards,所以你们同意她当免试生的举手。”我一听,立刻举起了手。黄老师算了算,对大家说“同意芸萱的有22票,不同意的再举一下手。”这时我的头发有点儿痒,就举起我的手去挠了挠头发。不巧正好被芸萱看见了,误以为我不同意她当免试生。虽然最后还是芸萱当了免试生,但是她生我的气了。

上课了,我们在写作业,我有个字不会写问芸萱,可她说不想说,因为我竟然不想让她当免试生。我很冤枉,马上跟她解释,她不听,这让我火冒三丈,我气得不想理她了。终于挨到了放学,我正要回家时,芸萱跑来和我道歉,我的怒气一下子全消了,我们又和好了。

我爱我的班级,同学大家都和谐相处,用宽阔的胸襟去迎接太阳和风雨。

五年级争吵作文400字 篇六

期末考试后,小明语文和数学都考了100分,高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时,他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话,开始互相比较。

铅笔盒里的“老板”铅笔说:“大家别吵了,安静,我们一个一个说,看看谁的能力最大!”话音刚落,眼疾手快的橡皮抢到了第一名:“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误,他能考一百分吗?”瘦高的统治者很不高兴:“不,这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线,他能得一百分吗?”这时,“老板”铅笔忍不住了。他大声说:“你是什么?如果不是我,小主人会写字吗?”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮,尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手,但都输了。即使两个人都被打败了,他们也不会放弃。这时,他们的小师傅小明来了,他语重心长地说;“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来,你们才会更强大。”他们听了小主人的话,脸红了,羞愧地低下了头。

从那以后,他们成为了真正的好朋友,互相鼓励,再也没有争吵过。

五年级争吵作文400字【经典6篇】

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