染雾我的拿手好戏六年级作文 篇一：我的绘画天赋
我是六年级的学生，一直以来，绘画一直是我的拿手好戏。从小我就对绘画充满了兴趣，每次上美术课，我都会全神贯注地投入其中。
我记得有一次，我们上美术课要画一幅风景画。同学们纷纷拿出彩色铅笔、水彩笔和画笔，开始勾勒出自己眼中的美丽风景。而我却选择了用油画颜料来完成我的作品。老师和同学们都对我的选择感到惊讶，但我却相信这是我表达自己的最佳方式。
我用刷子蘸上颜料，轻轻地在画布上移动。我仿佛进入了一个完全属于我的世界，忘记了周围的喧嚣。我沉浸在绘画的乐趣中，享受着每一笔的流动。慢慢地，我将一幅美丽的风景画呈现在大家面前。同学们纷纷称赞我的作品，而我也因此更加坚定了自己对绘画的热爱。
除了在美术课上展现我的绘画才华，我还经常参加各种绘画比赛。去年，我参加了学校举办的绘画比赛，主题是“我的梦想”。我决定用水彩画来表达我对未来的憧憬。我用明亮的颜色描绘了一个充满希望和勇气的世界，希望能够激励每一个人追逐自己的梦想。最终，我的作品获得了一等奖，这让我更加坚信自己在绘画方面的天赋。
绘画不仅是我表达自己的方式，也是我放松心情的方式。每当我遇到困扰或烦恼时，我都会拿起画笔，沉浸在绘画的世界中。在那里，我可以忘记一切烦恼，专注于每一笔的细节。绘画让我感到平静和满足，它是我生活中不可或缺的一部分。
我相信，绘画天赋是我与生俱来的，但它也需要我不断的努力和学习。我会继续保持对绘画的热爱，不断探索和尝试新的绘画技巧。我希望将来能够成为一名优秀的画家，用我的作品传达更多美好和正能量。
我的拿手好戏六年级作文 篇二：我的音乐才华
我是六年级的学生，音乐一直是我的拿手好戏。从小我就对音乐充满了热爱，每次上音乐课，我都会全神贯注地投入其中。
我记得有一次，我们上音乐课要表演一首歌曲。同学们纷纷拿出乐器和麦克风，准备演奏和唱歌。而我却选择了用自己的声音来演绎这首歌曲。老师和同学们都对我的选择感到惊讶，但我却相信这是我表达自己的最佳方式。
我闭上眼睛，用心感受这首歌曲。我用自己的声音唱出了歌曲中的情感，让每个音符都饱含着我对音乐的热爱。同学们纷纷称赞我的表演，而我也因此更加坚定了自己对音乐的热情。
除了在音乐课上展现我的音乐才华，我还经常参加各种音乐比赛。去年，我参加了学校举办的歌唱比赛，我选择了一首充满力量和感动的歌曲。我用自己的声音唱出了歌曲中的情感，让每一个听众都被我打动。最终，我荣获了比赛的冠军，这让我更加坚信自己在音乐方面的才华。
音乐不仅是我表达自己的方式，也是我放松心情的方式。每当我感到困惑或烦恼时，我都会找一首喜欢的歌曲，用自己的声音来演绎它。在那里，我可以忘记一切烦恼，专注于每一个音符的流动。音乐让我感到愉悦和满足，它是我生活中不可或缺的一部分。
我相信，音乐才华是我与生俱来的，但它也需要我不断的努力和学习。我会继续保持对音乐的热爱，不断探索和尝试新的曲风和唱法。我希望将来能够成为一名出色的歌手，用我的声音传达更多美好和温暖。
我的拿手好戏六年级作文 篇三
我的拿手好戏
大家好！我是六年级的小明。今天我要向大家介绍一下我的拿手好戏——乐器演奏。
我对乐器的热爱始于三年前，那时我的父母给我买了一把小提琴。我非常喜欢这个乐器，每天都会花很多时间练习。通过不断的坚持和努力，我逐渐掌握了小提琴的技巧，能够演奏一些简单的曲子了。
随着时间的推移，我的乐器水平也不断提高。我开始学习一些更难的曲子，比如贝多芬的《命运交响曲》和巴赫的《小步舞曲》等等。每次演奏时，我都能够将情感融入到音乐中，让观众感受到音乐的魅力。
为了提高自己的演奏水平，我还参加了一些乐器培训班。在培训班里，我学到了更多的演奏技巧和音乐理论知识。通过和其他乐器爱好者的交流和切磋，我不断改进自己的演奏，使之更加出色。我还参加了一些学校的音乐比赛，获得了一些奖项和荣誉。
除了演奏，我还喜欢研究音乐的历史和背后的故事。我通过阅读音乐书籍和听取音乐家的讲座，了解了很多音乐的背景和意义。我发现，音乐是一门艺术，它能够传递情感，表达思想，让人们感受到美的力量。
乐器演奏不仅仅是一种娱乐方式，对我来说更是一种表达自我的方式。通过乐器演奏，我能够将自己的情感和思想传递给观众，让他们感受到音乐的美妙。我希望将来能够成为一位优秀的音乐家，用我的演奏给更多的人带来快乐和感动。
这就是我的拿手好戏——乐器演奏。谢谢大家！
我的拿手好戏六年级作文 篇四
我擅长做的事有很多，如打羽毛球，玩魔方，跳绳，但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。
在以前妈妈在做饭时，我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋，就非常好奇让妈妈教我做这道菜，直到我学会为止，而现在让我回忆一下那道菜的步骤，我也能倒背如流，现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。
当天父母都不在家，而我无法出去吃饭，我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。
我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋，拿出碗和筷子，将鸡蛋打开倒在碗里，然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油，当油热好时再把打好的鸡蛋倒入锅中，再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上，我觉得你脸上疼死了，但如果我不做饭那我只能挨饿了，我只好继续做。再拿出一个西红柿，把西红柿削皮切块倒进锅里，再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花，撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了，我终于做好了。
就在这时父母正好回来，我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。
妈妈先尝了一口，然后说：“还不错，只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝：“不错，下次加油！”我也尝了一口，现在在我嘴里的不是一口饭，而是一个大大的成就。
“360行，行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。
我的拿手好戏六年级作文 篇五
钢琴，是乐器之王，因为它可以发出一种美妙的声音。世界上还有许多钢琴家，如：贝多芬、郎郎等。他们的琴声可以是小桥流水，也可以是鸟声啼啼，还可以是飞流瀑布……而我，也喜欢上了钢琴。
刚开始，因为我的课外班真的是太多了，所以我对钢琴也非常的厌烦，每次上课我都扭扭捏捏，不想去。但是，我渐渐地渴望上课，渴望弹琴，想要拥有成就感。虽然每天练完后胳膊酸酸的，手也是麻麻的，但是每弹会一首曲子，得到老师父母同学的认可和表扬，这种成就感是那些整天吃喝玩乐的人体会不到的。
随着时间的流逝，我会弹的曲目越来越多，钢琴等级也从一级提升到五级。练琴不仅使我拥有沉稳的性格，更使我学会坚持。
一天，妈妈满脸欢笑的对我说：“丫丫，我给你报名参加了比赛，而且和你说老师说过了，就弹《梦中的婚礼》。“什么？《梦中的婚礼》？”“怎么啦？”“我没学过呀！”“就是因为没学过，才要挑战自我呀！”我真服了这个“勇敢”的妈妈。
经过钢琴老师的指导，妈妈的鼓励，还有我不懈的坚持努力，我终于将《梦中的婚礼》练到了炉火纯青的地步。
这一天终于到了，没想到我运气这么“好”！居然是第二个参赛。在后台等候，我的心中像有一个小兔子，蹦来蹦去。该我上场了，我的心就要蹦到嗓子眼儿了。当我怀着忐忑的心情走上舞台后，掌声响起来，我深深的鞠一躬，走到钢琴前坐下来，在聚光灯下有一种熟悉的感觉，我深呼一口气调整状态，跟着旋律情不自禁地按下了琴键，如行去流水般自如……最终，以高分拿下了银奖。
弹钢琴是我的拿手好戏，取得成绩是我努力的结果。所以，每一个成功者的背后，一定都有默默的坚持和汗流夹背的付出！
我的拿手好戏六年级作文 篇六
有的人的拿手好戏十捏泥人捏得栩栩如生；有的人的拿手好戏是弹钢琴弹的形如流水；有的人……而我的拿手好戏和别人不一样，我的拿手好戏是——做饭，我做出来的饭呀，色香味俱全。
俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”我的拿手好戏就是这样炼成的。第一次我亲自炒菜，炒的是蛋炒饭，那时
我的鸡蛋都打不到碗里，不是打到地上就是鸡蛋打不破，我一边收拾残局，一边埋怨道：“这个臭鸡蛋怎么都打不碎？用力就全都‘蛋打双飞’我以后再也不做菜了！”
妈妈每次都会温柔地对我说：“没事的，失败是成功之母，失败了我不怕，怕的是你不站起来，你再打一个试试”
听了妈妈的安慰，我的心情阔然开朗，于是又拿了一个鸡蛋哦哦哦好吧好吧好吧啦啦操说，妈妈在我的脸上重重的亲了一下。
从此以后，我一有时间就练习做菜，因为我持之以恒地练习做菜，所以我的做菜技术提高了许多。
有一次我正在打鸡蛋时，蛋破了掉在了碗里，可打出来的蛋白变成了‘蛋红’，我吓的一下跳到了爸爸的背上，妈妈看见我惊慌失措的样子，真是哭笑不得。
还有一次爸爸的朋友来家里做客，晚上在我家里吃饭，我想何不让叔叔尝尝我的手艺，于是我自信的说：“晚餐让我来做吧。”那天我一共做了三道菜，一道汤，菜里有我最拿手的番茄炒蛋，还有我新学的两道菜，糖醋排骨和麻婆豆腐，汤是我最爱喝的南瓜小米粥，做完之后我信心满满的把菜端了出去，叔叔吃了直说好吃，我有些小得意。
这就是我的拿手好戏，我不仅会做菜，还好明白了“坚持就是胜利”的真谛。
