染雾笔尖流出的故事六年级作文 篇一
这是一个温馨的故事，发生在一个小学六年级的班级里。故事的主人公是一个叫小明的男孩，他是班级里的优秀生活委员。小明的工作是帮助老师管理班级的卫生和秩序。
有一天，小明在打扫教室时发现了一个奇妙的事情。他发现每当他用笔尖碰触到桌子或椅子时，笔尖会流出一种神奇的墨水。这种墨水不仅有颜色，还有独特的香味。小明很好奇，他开始用笔尖在各个地方尝试。他发现，当笔尖碰触到椅子时，墨水会变成红色，并散发出花香的味道。而当笔尖碰触到桌子时，墨水会变成蓝色，并散发出果香的味道。
小明觉得这太神奇了！他决定把这个秘密告诉给班级里的同学们。于是，他召集全班同学在教室里集合，向他们展示了这个奇妙的现象。同学们看到后都非常兴奋，纷纷要求小明把这种神奇的笔尖墨水分享给他们。
小明想了想，觉得这是一个很好的机会，可以让班级的同学们更加爱护环境。于是，他决定将这种笔尖墨水作为奖励，给那些在班级卫生和秩序方面表现出色的同学们。
从那天起，班级里的同学们都变得更加积极参与到卫生和秩序的管理中。他们主动扫地、整理桌椅，甚至自发组织起来进行环境美化活动。大家都希望能够得到小明送出的神奇笔尖墨水。
班级的环境变得越来越整洁，同学们的纪律也变得越来越好。小明的笔尖流出的故事，成为了全班同学们共同努力的动力。他们理解到，只有保持良好的环境和秩序，才能让大家更加舒适地学习和生活。
通过小明的发现和努力，班级的同学们不仅享受到了笔尖墨水的奖励，更重要的是学会了保持环境整洁、维护秩序的重要性。这个小小的故事，让我们明白了一个道理：只要我们每个人都能为环境和秩序做出一份努力，班级和社会将会变得更加美好。
笔尖流出的故事六年级作文 篇二
这是一个关于友谊的故事，发生在一个小学六年级的班级里。故事的主人公是一个叫小明的男孩，他是班级里的优秀学生之一。小明性格开朗、善良，是班级里的小伙伴们都很喜欢的一个人。
有一天，小明在课间休息的时候，发现了一个奇妙的事情。他发现每当他用笔尖碰触到同学们的手时，笔尖会流出一种神奇的颜色。这种颜色不仅鲜艳，还会随着每个同学的不同情绪而变化。当同学们开心的时候，笔尖会变成红色；当同学们伤心的时候，笔尖会变成蓝色；当同学们生气的时候，笔尖会变成黄色。
小明觉得这太神奇了！他决定把这个秘密告诉给班级里的朋友们。于是，他召集了一群好朋友，在教室里集合，向他们展示了这个奇妙的现象。朋友们看到后都非常惊讶，纷纷要求小明把这种神奇的笔尖分享给他们。
小明想了想，觉得这是一个很好的机会，可以让大家更加关注彼此的情感。于是，他决定将这种笔尖作为礼物，送给那些在班级中表现出真心友善、帮助他人的朋友们。
从那天起，班级里的同学们都变得更加关心彼此的情感。他们开始更加注意同学们的情绪变化，主动询问并帮助他们。每个人都希望能够得到小明送出的神奇笔尖，因为那意味着他们是班级里真心的朋友。
班级里的友谊变得越来越深厚，同学们之间的互助和支持也越来越多。小明的笔尖流出的故事，成为了全班同学们友谊的象征。他们理解到，只有用真心对待彼此，才能够建立起真正的友谊。
通过小明的发现和努力，班级的同学们不仅享受到了笔尖的神奇颜色，更重要的是学会了关心和帮助他人的重要性。这个小小的故事，让我们明白了一个道理：友谊是需要用心去经营的，只有真心对待他人，才能够建立起真正的友谊。
笔尖流出的故事六年级作文 篇三
一天，在一个非常安静的教室里，同学们都在写作业，突然有一阵声音，引起了学生们的注意。原来淘气包张明正在和同学吵架，他们骂的非常激烈，就在这时，雷厉风行的班长王寒冰走了过来。对他们俩说：“你们两个怎么回事，别的同学都好好的，为什么就你们俩打骂起来？”张明却说：“是他偷我的东西，他还不承认，所以我只能骂他了。”同学立刻反驳：“我没有偷你的东西，我在这里学习呢，我偷你东西干嘛？”“那，东西呢，就你在我的前面同桌离我都很远，只有可以偷我的东西。”班长说：“别吵了，东西丢了跟我说，你们为什么要打骂呢？要是我解决不了，那你可以叫老师啊！”
这时，充满活力的年轻班主任看好进到班里，看见几个同学围在一起，就上前去看。“怎么回事，你们几个怎么回事啊？围在这里干什么？”张明赶紧说：“老师他偷我东西。”“老师我没有偷他的东西，他冤枉我！”老师生气的说：“别吵了，你丢了什么，张明？”“我丢了一支笔，肯定是他偷的。”老师一转眼，正好看见旁边有一个笔，原来笔掉地上了，张明也没有看见。“张明，你看那是什么？”张明一转头“啊，我的笔，你在这里。”
“同学们，做事不要急，慢慢慢慢的来，像他们这样可不好，同学们知道了吗？”听到这里，张明羞愧的低下了头！
笔尖流出的故事六年级作文 篇四
爱心是什么？爱心能鼓舞起你生命风帆的激励。爱心是什么？爱心是雪中送炭的资助。爱心是什么？爱情能抚慰你受伤的心灵的微笑。
在一个冬日的黄昏里，车来人往的大街上有一只流浪狗，它十分可爱，大家都叫她朵朵。甭看大家都这么亲切地叫它，可没有人愿意收留它，这时来了一位少年一一陆天，他早就听妹妹说它叫朵朵，就来看看它，给还给它带了两根火腿肠。
陆天看到路人都不理它，甚至还踢它一脚，有点害怕被别人歧视，转身想走时，突然蹦出两个小精灵，一个天使说：“你帮帮它吧！它真可怜，”而恶魔说：你就不怕别人嘲笑吗？你还可以多吃两个火腿肠。”当恶魔快要胜利时，陆天心里想：我可是美德少年，一定要帮助它，最终天使胜利了。朵朵把火腿肠吃完了，陆天突发奇想：要不要收留它吧，这时来了一个富婆，她一直在呼唤着：“朵朵，朵朵……”这让陆天时分伤心，原来朵朵有主人了，但好像富婆的不是朵朵，而是一个小女孩儿。哦，原来朵朵没有主人啊！
陆天刚想抱朵朵回家，才想起妈妈十分讨厌猫、狗之类的动物，哎，他的梦想破灭了，在他沮丧之际，来了一个小妹妹，对陆天说：“小哥哥，你怎么了？”陆天说：我想收留这条狗，但我妈妈不让，”小妹妹说：“没事儿，我可以帮你养。”陆天十分开心，对他说：“真的吗？那谢谢你了，”从此，朵朵的生活过的越来越好，也十分开心。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
笔尖流出的故事六年级作文 篇五
秋，伴着呼呼的风声，带着沉甸甸的果实大步走来。转眼间，校园里那几棵光秃秃的树干，忽然呈出一片火红，就仿佛一个个亮澄澄的灯笼。再一细看，才知道，原来是石榴！又大又红，好不惹人喜爱。李刚坐在寒冷的教室里，时常望着窗外的石榴，眼睛瞪得大大的，还一边流口水。今天一听说要发石榴，更是高兴得一蹦三尺高。
班里的同学们听到这个消息，都非常兴奋。每个人都希望得到一个又大又圆的石榴。然而，班长却坐在椅子上，望着兴高采烈的同学们，思索着什么，终于，石榴来了。李刚按捺不住性子，飞奔到石榴旁边，上手就要抓一个大石榴。幸好班长及时阻止了他的行为，并用指责的语气说：“李刚，你不能打乱顺序，别着急！按顺序一个一个来。”李刚心里满是不服气，但看见大家都遵守顺序在排队，又不好意思地退回到了自己的座位上，等待班长发放。眼看着好久才轮到自己，李刚不禁有些生气，心里便嘀咕道：班长发得真慢。哼，要是我早就发完了！他用怨恨的眼神望着班长，而此时的班长正忙得不可开交，累得满头大汗。
“终于轮到我了，这回总算把石榴拿到手了！”李刚得意地说。可是他一看，那石榴满是斑点，不禁有些嫌弃，觉得班长一定是把最好的石榴留给了自己。于是，就从班长的手里一把抢过了石榴，拿到后李刚先是一愣，原来班长把最坏的石榴留给了自己，上面满是大坑，但他却毫不在乎。
这一幕，被细心的老师看见了。严重批评了李刚的行为，李刚也为自己的举动而感到歉疚，诚恳地向班长道歉，校园又恢复了和谐。虽然石榴已经被摘掉了，但是今日的石榴树却彷佛比往日的更加可爱，连小鸟也在枝头上歌唱。
笔尖流出的故事六年级作文 篇六
温暖的阳光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我们学校已丁香花出名，丁香花，就是我们学校的代表，明天就是一年一度的辩论会了，大家都在热火朝天的议论着。淘气包张明仍是那么淘气，他站在桌子上，大声地演绎着自己的演讲。到了该开辩论会的这一天，老师却突然不见了，上课铃打了好几分钟了，就是看不见往常熟悉的李老师的身影。那几个调皮的同学看老师不见了踪影，马上便开始起哄，张明则更是闹得无法无天，班长王寒冰喝住了这几个同学后，马上跑出教室门——找老师去了。
过了几分钟，王寒冰一脸沮丧的走回来，面对着一张张期待的脸，他说：“王老师在去买奖品的路上受了一点儿小擦伤，这几天不能来上课了。下面请大家上自习吧。”话音未落，马上就有同学问道：“老师不会有什么事吧？”班长回答道：“不会的，李老师只是受了一点小伤，校长说几天后老师就会回来了。还有，老师不在的这段时间，还请大家严格遵守纪律，不要被扣除本班纪律积分，上课认真听讲……当然，老师也是这么希望的。”说完这话，班长便回自己的座位了。
张明听说老师生病了，很是担心，心想：听说李老师很喜欢丁香，不如我摘几朵丁香花送给老师吧。想到这儿，张明悄悄地从后门溜了出去。但不一会儿，班长王寒冰就发现了张明“失踪”了，马上追到楼下，大声喝道：“张明，你在干什么？”张明委屈地说：“我听说老师很喜欢丁香花，就想摘几朵送给老师。”王寒冰听了，柔声说：“原来是这样啊，那放学后我们一起去看老师吧。”
校园里，温暖的阳光再次洒在丁香丛上……
