染雾读书使我快乐五年级作文 篇一
第一篇内容
读书是一件非常有趣的事情，对我来说，读书不仅带给我知识，还给了我快乐。在我五年级的时候，我读了很多好书，每一本都给了我不同的快乐。
首先，读书让我进入了一个全新的世界。当我打开一本书，开始阅读时，我就仿佛进入了一个神奇的世界。在这个世界里，我可以和勇敢的小猪一起冒险，可以和聪明的小兔一起解谜，可以和可爱的小熊一起快乐。这些故事情节让我忘记了现实的烦恼，让我沉浸在书中，享受其中的乐趣。
其次，读书让我快乐地学习。在书中，我能学到很多知识，这让我感到非常兴奋和满足。我可以学到科学知识、历史知识、文学知识等等。这些知识不仅丰富了我的智力，也让我在学校里能更好地理解老师的讲解。读书还能开阔我的眼界，让我对世界充满好奇和探索的欲望。
最后，读书也给了我陪伴和安慰。有时候，当我感到孤独或者不开心的时候，我就会找一本喜欢的书来读。在书的陪伴下，我不再感到孤单，而是觉得有了一个朋友。书中的主人公和我一样，也有喜怒哀乐，也有各种各样的情感经历。通过阅读，我能够借鉴他们的经验，也能够从中得到安慰和鼓舞。
总的来说，读书是一件非常有趣和快乐的事情。通过读书，我能进入一个全新的世界，学到很多知识，同时也能够得到陪伴和安慰。我希望以后能继续保持对读书的热爱，不断地探索更多的知识和快乐。
读书使我快乐五年级作文 篇二
第二篇内容
在我五年级的时候，读书成为了我最喜欢的活动之一。读书不仅仅是为了学习，更是带给我快乐和愉悦。
首先，读书让我可以体验到丰富多彩的故事情节。当我阅读一本好书时，我就仿佛站在了故事的舞台上，亲身经历着书中的故事。我可以陪伴主人公一起冒险，一起成长。有时候，我会和主人公一起感受喜怒哀乐，一起经历各种各样的情感。这些故事情节让我沉浸其中，忘记了自己的烦恼和忧虑，带给我无尽的快乐和惊喜。
其次，读书让我可以学到很多知识。通过阅读，我可以了解到各种各样的事物和概念。我可以学到科学知识、历史知识、文学知识等等。这些知识不仅丰富了我的头脑，也让我在学校里能更好地理解老师的讲解。读书还可以培养我的阅读能力和思维能力，让我成为一个更好的学生。
最后，读书也给了我一个宝贵的休闲时光。在我忙碌的学习和课外活动之余，读书成为了我放松和放空的方式之一。当我疲惫或者不开心的时候，我会选择找一本喜欢的书来读。在书的世界里，我能够暂时抛开烦恼，享受阅读的乐趣。这样的休闲时光让我感到放松和愉悦，也让我更加热爱读书。
总之，读书是我五年级最喜欢的活动之一。通过读书，我能够体验到丰富多彩的故事情节，学到很多知识，并且享受到宝贵的休闲时光。读书给了我快乐和愉悦，也让我变得更加开心和充实。我希望以后能继续保持对读书的热爱，不断地探索更多的知识和乐趣。
读书使我快乐五年级作文 篇三
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我就是一个看书看得津津有味、如痴如醉、写作业想看书、睡觉前也看书的一个人。
每当我拿起一本我喜爱的书就忘了写作业，忘记了睡觉，我看的书可不少，比如：《查理的巧克力工厂》、《城南旧事》、《小猪唏哩呼噜》、《叮叮当当》等家里有的书我都看了。
记得有一次我在家里写语文作业，而书架就在书桌旁边，我每一次就是忍不住去看书架上的书，那书如同一个个炸鸡腿诱惑着我说：“来啊”“来吃我呀!”我再也抵不住那“香”味，拿了起来急忙打开书，一页两页，我就像一匹快乐的马儿在草原上飞奔，我看着那本书好似和作者一起进了书的王国，我深深地品味着那如糖果一般甜的词语，如汽水般的清凉、冰爽的句子如同水果般可口的段落，这时已经不知不觉地过了半个小时了，我咽了一口唾沫，好像把所有智慧吞下去，念念不舍把书放下来，忽然我感觉左边有一股阴森森的感觉，我背后一凉，转过头来，看见一个囧字脸，是爸爸!我知道我一定是逃不过爸爸的“如来神掌”了。
我读书我快乐，如美国作家艾米莉·迪金森写的《神奇的书》：没有一艘非凡的战舰能像一侧书，把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马，能像一首诗，带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履，多么质朴无华的车骑!它可是装载了人类灵魂的全部美丽!是啊书是有价的，可是它的灵魂是永远无价的!
读书使我快乐五年级作文 篇四
从书籍中汲取知识和力量，是人生的必需。每个人从一开始，就在不停地学习各种各样知识，以便将来在社会上更好的立足。
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，那些疑惑的问题，在书中一定会找到答案。
每当春初和秋末，经常可以看见大雁排成人字形或一字形飞行，它们为什么要这样？以前我真的很疑惑，也很好奇，我问过爸妈，但他们的回答很笼统，我还是疑惑。带着疑问，我找到了“十万个为什么”，从书中，我了解到大雁为什么会那样，因为它们要飞行很远的路程，只靠自己的体力很难完成旅程。当它们排成人字或一字形时，前面的头雁拍打翅膀就会在旁边产生一股气流在空中滑翔，节省很多力气。这样一只跟着一只就排成人字或一字形。一般都是壮年的大雁领队并且不断更换，幼雁在中间。还有其他原因，一种是整齐不易掉队；另一种是当遇到敌人时可迅速散开，不致于互相碰撞。我不仅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的团队合作精神。
读书使我增长了不少的知识，也正因为有了书，我才知道许多伟人的丰功伟绩，也正因为有了书，我才发现世界有许多精彩的故事，我喜欢书中精彩的内容，幽默的、悲伤的，我都欣赏。
读书，我感到快乐！
读书使我快乐五年级作文 篇五
读书，翻译成英语是read。我认为，这就足以表现读书使人快乐，使人幸福。欲知详情，且听我慢慢道来。
每当双手捧起一片墨香，那淡淡的香味一丝一丝的钻进我的鼻孔、透过我的心灵时，心也轻轻地在充满墨香的纸张上舒展开。每当书香飘进心灵时，世界遗忘了我，我也遗忘了时间。心灵，在一次一次书香的浸染中，如闲云野鹤般飞离功利的世界，悠游于人本性的天空。
谁也不能否认，读书是一种享受。人们常说的享受，大多指的是物质层面的享受，这并没有错。其实，从精神层面上来说，读书也是一种高尚的精神享受。满足精神方面的享受虽然不如物质方面享受那样直观、实惠，但在人们物质需求基本满足的今天，精神方面的享受对于人们更加来得珍贵。
北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，读书的优点有不少，其中最主要的是：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬·霍金的《时间简史》，畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里，感受智慧的阳光，犹如在山路上行走一样，方才还是山重水复，以为没有道路可以前行，转眼间却又柳暗花明，能望见远处的村庄，这便是真正的读书。用书之智不在书中，而在书外。书不只告诉你书中的知识，还会告诉你怎样读书，怎样做事，怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。在书中感受到历史的云烟，世态的冷暖，人间的善恶，社会的美丑。读书至此，或迷雾陡去，云散日出；或略有发现，茅塞顿开；或灵感突现，文思泉涌；或数载迷茫，一朝释然。心中的重重疑惑在读书时瞬间烟消云散。
我们不能只断章取义，仅仅将其分别进行微观分析。从宏观上分析，读书就是快乐，读书就是幸福。读书的快乐，有声音、有色彩、有活力、而且有梦想，像五光十色的阳光，通过三棱镜的折射，再经过神秘的万花筒照射出来。于是快乐便有了热情，日积月累、永不放弃，就成了对书的一种坚持，一种执着，一种崇尚，于漫漫人生中形成了习惯，这种习惯伴随一生，坚如磐石。而快乐也就永远属于你了。
人生一乐是读书，有书为伴心甘甜。
体验读书，今天你快乐吗？
读书使我快乐五年级作文 篇六
书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。
读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。
在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。
妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。
我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。
一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。
回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。
那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。
书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？
