四年级下册语文第二单元作文【实用6篇】

时间:2018-09-09 08:17:48
染雾
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四年级下册语文第二单元作文 篇一:我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的画家。我喜欢用画笔表达自己的思想和感受,希望通过我的画作能够给人们带来欢乐和启发。

我从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。每当我看到美丽的风景或者可爱的动物,我就忍不住想要用画笔将它们记录下来。我喜欢用各种颜色来描绘世界的美好,用细腻的线条勾勒出人物的神态和表情。我在课余时间经常找一些美丽的图片来模仿练习,逐渐提高了自己的绘画技巧。

为了更好地实现我的梦想,我每天都坚持练习画画。我认真观察周围的一切,努力提高自己的观察力和想象力。我也经常参加绘画比赛,希望通过比赛的机会能够得到更多的锻炼和展示自己的机会。虽然有时候我会失败,但我从失败中学到了很多宝贵的经验,也更加坚定了自己的梦想。

除了练习画画,我还在学校的美术课上认真学习。老师教给我们很多绘画的技巧和知识,我很喜欢听老师讲解。我还经常借一些绘画的书籍来看,不断充实自己的知识储备。我相信,只有不断学习和练习,才能够更好地实现我的梦想。

我知道,成为一名优秀的画家并不容易,但我相信只要我坚持努力,一定能够实现我的梦想。我希望将来能够通过我的画作传达自己的情感和思想,为人们带来快乐和感动。我相信,只要努力,梦想就会变成现实。

四年级下册语文第二单元作文 篇二:我的书法梦

我是一个喜欢书法的孩子,每当我看到优美的字体,我就会感到无比的惊叹和钦佩。我曾经梦想过能够写出漂亮的字,能够成为一名出色的书法家。

为了实现我的梦想,我每天都坚持练习书法。我先从基础的笔画开始练习,通过反复的握笔和写字动作,逐渐掌握了正确的书写姿势。然后我开始模仿大师的作品,学习他们的字体和线条的运用。虽然刚开始的时候我写得很丑,但我并不气馁,我相信只要努力,我一定能够写出漂亮的字。

在学校的美术课上,老师也经常给我们讲解一些书法的知识和技巧。我认真听讲,仔细观察老师的示范,努力将所学运用到我的书法练习中。我还特意去书法培训班学习,希望能够得到更专业的指导和训练。我知道书法需要长时间的积累和练习,我愿意付出更多的努力来实现我的梦想。

除了练习书法,我还喜欢欣赏书法作品。每当我看到一幅优美的字体,我就会被它们的韵律和气势所吸引。我会仔细观察每一笔每一画,思考大师是如何运用线条和墨迹来表达自己的情感和思想的。这样的欣赏使我更加热爱书法,也更加坚定了我的梦想。

我相信只要我坚持不懈地努力,我的书法梦一定能够实现。我希望将来能够成为一名出色的书法家,通过我的字体传达自己的思想和情感,为人们带来美的享受和心灵的安宁。我相信,只要努力,梦想就会变成现实。

四年级下册语文第二单元作文 篇三

  踏进校门,我看到了一幕幕熟悉的景象:那充满香味的食堂;陪伴了我六年的“成长梯”;玩耍的天地--操场、校园里各种各样的花草树木。

  母校,记得第一次来到这里的时候,我还是一个天真的孩子,转眼间,我已经长大了、成熟了。这七年来,你为我抵挡风雨,遮阴乘凉;传授我知识,教会我做人的道理。因为你,我认识了亲切、美丽的老师,三十九个活泼、可爱的同学。我们组成了一个大家庭。

  七年的时光很长也很短,因为长期的风吹日晒,你已经老了。而一些同学们的所作所为,更加快了你衰老的速度。

  你的样子深深印在了我的脑海中,甚至每一个角落:教室里的读书角、食堂前的老树、还有小花园里的石板路、一年级的大平台。

  时光荏苒,岁月如梭。离考试还有几天了,可这一别便是永远。在此,我想对你说:母校,祝你永不衰老,永远辉煌!

  我就要离开那洁白的教室,被岁月冲刷过的桌椅,布满痕迹的黑板,还有那一张张熟悉的面孔、温暖的笑容……走出这扇门,就再也见不到了。

  再见了,母校!

四年级下册语文第二单元作文 篇四

  美丽的翠湖边上,有一副美丽的画面,一位老人撮着嘴,呼唤着海鸥们吃食。然而谁知道,这美丽画面下的艰辛。

  老人,你为什么不怕辛苦的来给海鸥们送食,连五毛钱的公交车都不舍得坐?老人,你为什么把自己每月仅有的308元退休金给海鸥们买食吃,有时还要给它们做鸡蛋饼干?老人,你为什么这么喜欢海鸥,难道你把它们看的比亲人还重要?这么多问题的答案我都知道,而且答案也只有一个,那就是你对海鸥无私的爱。

  你每天都与海鸥在一起,如同亲人一样。你们在一起相依相伴,互相依赖着,谁也离不开谁。你知道吗?你走了以后,海鸥们都很想念你,你的心里也一定是飞翔的鸥群。我相信你对海鸥的爱一定跨越了天界,你们的心一定是在一起的!

  老人,我想对你说谢谢。谢谢你让我知道了人与动物之间的那种爱与真情,谢谢你让我知道海鸥是这么有灵性的动物。还要谢谢你对海鸥无私的爱,因为它是在是令人感动。

  老人,你对海鸥的爱,我铭记在心。虽然你现在已经不能去翠湖看它们了,但是我们都知道,你们彼此之间是相爱的。

  老人,你放心,如果我有机会去翠湖游玩,我一定会告诉海鸥,你想它了。

四年级下册语文第二单元作文 篇五

  爸爸,我有很多很多话跟你说。平时我都没有勇气说,现在终于有机会向你说出来了,我经常让你生气,伤心。其实你对我的关心和爱护我是知道的。

  记得有一次,我突然不舒服,你马上赶来,把我送去医院,为我找医生,买药,回家还忙着煮粥给我吃,一直忙了大半天,你自己一点东西都没吃。我吃完粥就上床休息,可是你却一直守在我身边,一直不肯休息。我知道因为你的心里老是为我着想。

  还记得有一次,我的语文测验成绩不理想,我想爸爸你准会大骂我一顿,我还准备着接受大刑呢!一想到爸爸你那凶恶的表情,我的心里就感到很害怕。我真想把试卷留在课室,不给爸爸你看。当你拿着试卷,事情却出乎意料。爸爸你没有大吼大叫,你仔细地看着试卷,轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地对我说:“没关系的,下次努力一点,找出不会的地方,总会有进步,你要对自己有信心。”我当时真的很感动,很感谢爸爸你对我的鼓励和信任。

  爸爸,我还想对你说,希望你能有更多的时间陪我一起去玩,一起去打球。因为和你在一起真的很开心。

  爸爸,你的付出我会永远记在心里。长大后,我一定要好好报答你!

四年级下册语文第二单元作文 篇六

  事态万千,有多少人,试图想埋没于世间滚滚红尘中,惟留一方心灵的净土。可走出去的又有几个人?只有你,陶潜。右手可有千年无人能懂得丹青墨巷,左手可有令你悟已往之不谏的醇香良液,悠悠靠着南窗,扶孤松眄庭柯,字斟自饮,傲然自得。

  在那个乱离的时代,无人能懂你超脱的思想,也无人知道你究竟看尽多少血泪纵横、离乱痛苦。你放弃了,带着失望,带着无奈,离开了那个少年时代想要“大志济于苍生”的现实社会。可你却得到了,带着欣喜,带着解脱,回到了松菊犹存,抚松盘桓的简居。你得到真正属于心灵的真实,放弃的是对外物的一时悲喜;得到的是最洁净、永恒的心灵,放弃的是尔虞我诈的黑暗。

  你可知,当事无知音后世懂你者的含义?你一定想不到北宋欧公评价你的《归去来兮辞》晋无文章,惟陶渊明归去来兮辞一篇而已。你一定想不到颜延之说:“赋诗归来,高蹈独著,亦既超旷,无适非心”。你更想不到,渊明,千百年后的今天,你这样抚松养菊的老人,早已带去我心中的一瓣菊香。

  时至今日,你这壶卷于手,寻壑经丘,舒晓赋诗的隐逸传说依旧存在我们深深的脑海里,不曾离去。渊明。我们,懂你。

四年级下册语文第二单元作文【实用6篇】

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