小社团活动小学四年级作文(实用3篇)

时间:2014-09-06 05:33:49
染雾
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小社团活动小学四年级作文 篇一

我们的美术社团活动

我所在的小学有很多有趣的社团活动,其中我最喜欢的就是美术社团了。每周二下午,我们都会聚集在美术教室里,一起开展各种有趣的绘画活动。

在美术社团中,我们会学习绘画的基本技巧,如线条的运用、色彩的搭配等。老师会给我们讲解一些绘画的原理和基本知识,然后我们会跟着老师的指导进行实践。有时候,老师还会带领我们去校园里写生,观察大自然的美丽景色,然后用画笔将它们记录下来。

除了学习绘画技巧,我们还会参加一些绘画比赛和展览。每年,学校都会组织一次美术展览,展示我们社团成员的作品。我记得去年的展览上,我的一幅水彩画获得了一等奖,我非常自豪。这让我更加热爱美术,也更加有动力去学习和创作。

在美术社团中,我不仅学到了很多绘画技巧,更重要的是培养了我的观察力和创造力。通过绘画,我能够表达我的想法和感受,让我更加自信和开心。

美术社团不仅让我爱上了绘画,还结交了很多志同道合的朋友。我们一起分享绘画经验,互相帮助和鼓励。每次社团活动结束后,我们还会一起去吃冰淇淋或者玩游戏,度过愉快的时光。

我很庆幸能够加入美术社团,这是一个充满快乐和创造力的地方。通过美术社团的活动,我不仅提高了绘画技能,还培养了自信和团队合作的能力。我相信,美术社团将会一直伴随着我,让我在绘画的世界中继续成长。

小社团活动小学四年级作文 篇二

我们的科学社团活动

在我所在的小学,有一个很有趣的社团活动,那就是科学社团。我非常喜欢这个社团,因为我们可以进行很多有趣的科学实验。

每周三下午,我们都会聚集在科学实验室里,老师会带领我们进行各种实验。有时候,我们会进行化学实验,如混合不同物质观察化学反应的实验。有时候,我们会进行物理实验,如用简单的器材制作小型风车、汽车等。这些实验让我对科学更加感兴趣,也让我明白了科学在我们生活中的重要性。

除了进行实验,我们还会学习一些科学知识。老师会给我们讲解一些有趣的科学原理和现象,让我们更加了解科学的奥妙。有时候,老师还会带领我们去实地考察,观察植物、昆虫等自然界的现象,让我们更加接近大自然。

科学社团活动不仅让我学到了很多科学知识,还培养了我的实验能力和动手能力。通过进行实验,我学会了观察、思考和解决问题的能力,这些能力在日常生活中也发挥了很大的作用。

在科学社团中,我结交了很多志同道合的朋友。我们一起进行实验,一起讨论问题,互相帮助和鼓励。每次社团活动结束后,我们还会一起去图书馆借一些科学书籍,一起探索更多的科学知识。

我非常喜欢科学社团活动,它让我更加热爱科学,也让我更加有动力去学习和探索科学的奥妙。通过科学社团的活动,我不仅提高了科学素养,还培养了实验能力和团队合作的能力。我相信,科学社团将会一直陪伴着我,让我在科学的世界中不断成长。

小社团活动小学四年级作文 篇三

小社团活动小学四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的.、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的小社团活动小学四年级作文,希望能够帮助到大家。

  最近,我们学校开展了小社团活动,我觉得很开心。

  在每周六上午十点十分,我

们都要来学校参加小社团活动。因为我特别喜爱篮球,所以就报了篮球班。爸爸还请了一个教练,每次上课都学到了不少基本功。

  第一次上课,徐老师先给我们讲了一下规矩:“以后上课,先绕操场跑五圈,再做一下‘篮球操’,才能开始上课。”我们都照办了。徐老师又说:“今天,我们就学习运球和肩手投篮。”说着,便给我们示范起来。我们都很不以为然:不就是拍球和投篮吗,有什么难的!可是徐老师马上纠正了我们的错误:“运球要让对方拿不到球,投篮要让对方盖不到你的帽。”因为这两点我们都做不到,所以我们认真地听老师讲:“想要让对方拿不到你的球,最关键的就是用一只手防住对手,还要左右移动拍球,以避免后面的人抢球。”我们一边练习一边听老师说。为了加强练习,我们还玩了一个非常有趣的游戏:在红区内运球,尽量把别人的球打出红区外,就算出局。最后,刘浩丰胜利了。我也学到了不少知识。

  徐老师还教了我们肩手投篮:“肩手投篮,右手只有食指和中指参与投篮。左手和其他手指只是帮助固定球,不用发力。投篮时,要借助腿的力量,不是靠手的力量。手还要高过眼睛,用下方的空隙对准篮球架顶上的一个虚点投。”老师叫我们投五个蓝,还纠正了投篮的错误。我按照老师的方法投篮,觉得很不习惯。练熟了,就习惯了,准确度也提高了。看来这样的投篮方法很好。

  我喜欢小社团活动。

小社团活动小学四年级作文(实用3篇)

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