染雾三年级作文评语 篇一
第一篇内容
《我的家人》
这篇作文是关于作者的家人的描述。作者通过细腻的描写和真实的感受展现了他对家人的深切情感。
首先，作者描述了自己的父亲。他说自己的父亲是一个高大而强壮的人，总是笑眯眯地面对生活。他是家庭的顶梁柱，为家庭付出了很多。作者还提到了他父亲的爱好，他喜欢看书和听音乐，这让作者倍感亲近和温暖。
接着，作者写到了自己的母亲。他描述了母亲的美丽和善良。母亲总是关心家人，照顾家人的起居生活。她是作者的好朋友，作者感到非常幸福。
最后，作者谈到了自己的兄弟姐妹。他们是作者最亲密的伙伴，一起度过了许多快乐的时光。作者觉得他们是自己生命中最重要的人。
这篇作文情感真挚，语言简洁明了。作者通过细节的描写和自己的情感表达，让读者感受到了家庭的温馨和幸福。但是，作者在作文中可以更加具体地描述父亲和母亲的善良和爱心，以及兄弟姐妹之间的互助和友爱，这样能够更加生动地展现家人的形象。
总的来说，这篇作文展示了作者对家人的深厚感情，语言简练，情感真挚，但还有进一步细节描写和情感表达的空间。
三年级作文评语 篇二
第二篇内容
《我的梦想》
这篇作文是作者对自己梦想的描述。作者通过生动的语言和真挚的情感，展示了他对梦想的追求和渴望。
首先，作者明确了自己的梦想是成为一名科学家。他喜欢探索未知的世界，对科学充满了好奇和热爱。他希望通过自己的努力，为世界带来更多的发现和创新。
接着，作者描述了为了实现梦想他正在做的努力。他每天都会坚持读科学相关的书籍和杂志，参加各种科学实验和竞赛。他还会主动向老师请教，争取获得更多的学习机会。这些努力让作者觉得自己离梦想越来越近了。
最后，作者表达了自己对未来的期望。他希望能够在科学领域取得突破，为人类的进步作出贡献。他相信只要坚持努力，梦想就一定会实现。
这篇作文展示了作者对梦想的坚持和追求，语言生动，情感真挚。作者通过具体的描述和自己的努力，让读者感受到了他对科学的热爱和对梦想的执着追求。但是，作者在作文中可以进一步阐述自己为什么选择成为一名科学家，以及自己对科学的理解和认识，这样能够更加充实和深化作文的内容。
总的来说，这篇作文展示了作者对梦想的热爱和追求，语言生动，情感真挚，但还有进一步的发展和深化的空间。
三年级作文评语 篇三
1.这篇文章小作者运用朴实的语言，向我们介绍了名字的来历。文章结构完整，层次分明，语言流畅，叙述具体全面。让人读后感觉小作者一定是个酷爱读书，知识储存量大的孩子。
2.习作不注意语言的精炼，如“今天是八月十五，是传统的，今天妈妈很早就起床了”一句话中出现了两次“今天”，第二个“今天”可以承前省略。文章也不注意标点符号的正确使用，如说的话都没用引号。
3.这篇文章语言优美，通俗易懂，引用大量描写中秋明月的诗句，表达了作者对家人的思念之情。本文无论是思想性还是艺术性都是很高的'，读后让人久久回味。是一篇不错的习作。
4.这是一篇抒情散文，作者通过喜欢七夕姐姐的文章，从而感受她的生活状况及思想，文章多次点题，直接表达“我喜欢”这一主题。文章语言富有诗意，娓娓道来，很有感染力。其中“问章”应为“文章”。
5.这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。
6.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
7.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
8.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
9.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
10.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
三年级作文评语 篇四
1. 作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。
2.有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。
3.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!
4.语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
5.重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
6.字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
7.错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
8.字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
9.丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
10.内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
11.错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
12. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
13.动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，
14.题目很不错，文章语句构篇很好。
15.词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
16.段落清晰，条理分明，文笔优美。
17.整体的结构，描写都还不错。
18.这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
19.神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
20.叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
