染雾四年级优秀作文 篇一
我的暑假生活
暑假来了，我终于可以放松一下了。整个暑假，我充实而快乐。
首先，我参加了一个夏令营。夏令营的活动非常丰富多彩，有游泳、篮球、足球等各种运动，还有绘画、手工制作等创意活动。我最喜欢的是游泳，因为我可以在炎热的夏天里感受水的清凉。在夏令营里，我结交了许多新朋友，我们一起玩耍、学习，度过了快乐的时光。
其次，我还参加了一些兴趣班。我报名学习了钢琴和画画。学习钢琴需要掌握音符和节奏，需要耐心和毅力。每天练琴的时间虽然有点长，但我觉得非常值得。我还参加了画画班，学习了一些绘画技巧，画了许多美丽的画作。这些兴趣班让我度过了一个丰富多彩的暑假。
除了参加各种活动，我还阅读了许多好书。我喜欢看故事书和百科全书。故事书里有许多有趣的故事，读起来让人陶醉其中。百科全书里有许多有趣的知识，我可以了解到许多以前不知道的事情。通过阅读，我不仅开阔了视野，还提高了语文能力。
这个暑假，我还去了一趟旅行。我们一家人去了一个美丽的海边城市。那里有金黄的沙滩、碧蓝的大海和美味的海鲜。我和爸爸妈妈一起玩沙滩排球、捡贝壳、游泳，度过了一个愉快的假期。
我的暑假生活充实而快乐，我学到了很多知识，结交了许多新朋友。我相信这个暑假对我的成长和发展有着重要的意义。
四年级优秀作文 篇二
爱护动物
动物是地球上的朋友，我们应该爱护它们。可是，有些人却对动物进行虐待，让它们受到伤害。这真是太残忍了！作为小学生，我们应该发起保护动物的活动。
首先，我们可以参加动物保护组织，为动物捐款。这些组织会用这些捐款来救助受伤的动物，给它们提供食物和住所。我们可以和爸爸妈妈商量，拿出一点零花钱来支持这个活动。虽然我们的捐款可能不多，但是只要每个人都参与，总会有所帮助。
其次，我们可以宣传保护动物的重要性。我们可以在学校里组织演讲比赛，让同学们讲述保护动物的故事，让更多人了解到动物的珍贵和需要保护。我们还可以画海报，写文章，发布在学校的宣传栏上，让更多的人看到和了解到动物保护的重要性。
另外，我们还可以参观动物园或动物保护中心，了解动物的生活环境和需要。我们可以跟动物园的工作人员交流，了解他们是如何照顾动物的，我们也可以向他们请教，学习如何保护动物。通过亲身参观和了解，我们可以更深入地了解动物的需求和困境。
作为人类的朋友，我们应该爱护动物，保护它们的生活环境。只有我们每个人都行动起来，才能让动物们过上幸福安康的生活。让我们一起为保护动物贡献自己的力量吧！
四年级优秀作文 篇三
《十八岁和其他》中，杨子真诚表达了长辈的渴盼，希望孩子“把父母看作可以谈心的知己”。提笔给你的父母写封信吧，把他们看作你的人生知己，说说你的喜乐，聊聊你的烦恼。 亲爱的爸爸妈妈： 你们好! 步入高中已有两周了，儿在校生活尚好，只不过偶尔因故赶不上饭点，只得啃面包果腹。班里没有故友，仅一不熟识的小学同学。不过请放心，两周之内，我已寻得三位志同道合的好友，并与其畅谈至欢。 同舍之人，倒也能处其融洽，美中不足便是其中三四人，夜夜絮絮叨叨语未至半夜不休，他们近将警告视为耳边风，喋喋不休如入室之蚊，真是烦不可耐。
每每心中生发出打人的冲动，耳畔不由得回响起你们的叮嘱：“出门在外，跟别人搞好关系，大家互相帮助，伸出援助之手，互解燃眉之急。”心中的怒气也一时无从得以发泄，只得伴着话语声蒙头入眠。 近日来学校要求报名参加社团，于是乎便跟了同学一并报了文学社，但不知道是谁“出卖”了我，竟有一位书画社的学姐找上门来询问我能否加入书画社，并要我誊写字帖一张，以观其效。但至今仍未收到回复，心中似乎隐隐有些不安，我可是孤注一掷，只填报了书画社唉，此社团不能入，可就再无社团可入。 现阶段多门功课难度尚浅，纵是略有深度，与伙伴们加一探讨便可使问题烟消云散。只不过偶尔马虎大意，作业质量不佳，以后定会认真仔细，以提高其正确率。 再告知爸爸妈妈，我新当选了英语科代表，每天要为收发作业而奔波。虽然可能忙了点，但自己的长处能有所作为，还是令我欣喜不已。
此致
问候
爱你们的XX
四年级优秀作文 篇四
周六，带妞妞游生态园期间，途径鹰城广场。一个个排列整齐的宣传栏、两支志愿者队伍组织的环保宣传“万人签名”活动和宣传条幅吸引了我们的目光。
妞妞看着条幅上的宣传语“低碳减排、绿色生活”问我：“妈妈，什么是低碳？”
“碳应该指二氧化碳，低碳应该是减少二氧化碳的排放的意思吧？”我不太肯定，不能给妞妞一个准确的回答。
“咱们去看看吧？”妞妞满脸的好奇。
走进宣传栏才知道，原来低碳生活就是尽量减少生活作息时所耗用的能量，从而减少二氧化碳的排放量。我得意地冲妞妞笑笑：怎么样，妈说的不错吧？
一路看下去，好多是关于企业减排的，大概是因为宣传栏是企业办的吧，离我们的生活比较远哦，不过也有少数漫画，可以体现与我们休戚相关的节能减排，比如汽车尾气等。浏览完毕，在“万人签名”条幅上郑重地签上名字，我和妞妞继续前行，边走边讨论。
“汽车尾气最污染环境了！妈，咱们出来总是步行，或是骑车，也是低碳耶！”
“当然了！”妞妈乘机追问：“以后咱是不是还坚持步行锻炼和外出骑车？”
我家妞妞，懒着呢！虽然爱运动，但是让她走路，觉得太浪费时间，总是哼哼唧唧的不乐意！
妞瞥我一眼：“我又不是小孩儿，这招早不管用啦......”
偶的汗呀......俺咋敢把你当孩子看呀，不被你骗算是烧香了。
“不过，妈妈，咱们既然签名了，是不是真的要行动呢？”
这个建议自然好，只是还有什么我们能做的呢？
“减少能耗......妈，那开空调用电，也耗能呀，是不是少开空调也行？”妞妞首先想到一个。
“应该是。那少用电的多了，比如少开电视，及时关灯、不用自动饮水机，电脑及时关闭......，太多了，都应该是呀！”
“这些都很容易做到的，我们以后要多注意，是吧妈妈？”
妞妈点头称是，继续开拓思路：“对了，还有电池，用过的电池可不能乱扔。”不知道跟低碳有没有关系，但是电池污染土地那惊心怵目的数字，妞妈还是有印象的。
“我知道妈妈，你每次都把废电池拿到你们厂里面了。”解释一下，妞妈单位设置的有重金属抛掷箱，用于回收这些东西。“还有那次温度计坏了，水银你也收集起来拿走了。”
“是呀，电池里面含有重金属，水银也污染土地，这些都不能乱丢的，我们不仅仅要自己做好，你也可以和同学宣传一下呀。”
“不用塑料袋算不算？”看来只要和环保有关的，妞妞都拿出来了。“算！”
“那你以后买菜别忘记带你的漂亮菜篮子了，每次买菜用那么多塑料袋！”汗颜......妞妞的抗议有效！偶记性不太好，还需妞妞经常提醒哦~~
......
边走边聊，妞妞和妈妈想出不少减少污染的生活方式，晚间回到家，又到网上搜了一下，自己能做到的主要有以下这些：
1、减少用电，注意节电！少用空调啦，尽快使用电脑啦，及时关闭灯光啦，少用电梯啦，及时拔掉充电器......很多很多呢！多看书也是低碳生活哦，因为不用看电视啦......
2、外出尽量骑车或步行，尽量减少使用汽车。（这点偶和妞妞做的很好，关键是没汽车呵~~，不过强调一点，尽量少打的哦）
3、购物自带购物袋，尽量减少塑料袋的使用。
4、不用一次性餐具。外出自己带水。（这点需鼓励一下妞妞，妞妞上课或外出都是自己带水的）
5、节水。强烈建议妞妞洗脸的时候水龙头关小一点，刷牙的时候关闭水龙头！
6、少用洗洁精、洗衣粉等。油腻的盘子可以用热水洗，洗衣服的时候并不是洗衣粉越多越好。（受到妞妞的强烈鄙视，偶生怕衣服洗不净哦，以后妞妈一定要注意），妞补充：能手洗的衣服不要使用洗衣机。（那个......妈妈记住了）
7、电池一定不能乱扔，由妈妈带到单位，放到专门的收集箱内。
......
一点点细细看来，妞妞和妈妈觉得这些做起来并不难做到，只是要想一点一滴都坚持下来，却也并不容易，妞妞用水彩笔，写了大大的“低碳生活，从我做起”，贴在了餐厅最起眼的地方。
是的，我们无法改变别人，但是我们能够要求自己。心里忽然升起一股熟悉的旋律：只要人人献出一点爱......
四年级优秀作文 篇五
今天是星期三，我们四年级三个班一起去斋堂玩。我们坐着车，带着愉快的心情来到了“马栏”马栏是一个村子，所以我们都叫他“马栏村”听导游对我们讲，这个地方以前是八路军打败日本鬼子的地方，也是八路军的驻地。我们看见了四个房间，可听导游说有六个房间，原来后面还有一个小院，哪里还有两个房间。我们参观完了八路军的驻地，有参观了“防空洞”这是导游给我们讲起了防空洞的来历，这个防空洞使当地老百姓为八路军哇的一个洞，原因是这样的：因为日本鬼子用大炮来炸这些房屋，想把八路军炸死，为了保护八路军老百姓专门挖了一个洞，每当日本鬼子来炸的时候，八路军就会钻到洞里去，然后又从别的洞口出来打鬼子一个措手不及。这样就大大的减少了八路军的伤亡。不知不觉一上午就过去了，我们恋恋不舍的走出了马栏村。到了活动基地是已经中午了，我们来到食堂吃完了中午饭，老师给我们分好了宿舍。我们午休了两个小时。下午我们又去了导弹部队，我们看到三至四米的导弹，非常壮观。到了晚上因为我们是第一次在外面过夜，所以有兴奋、也有一点害怕，到了很晚才睡着。
第二天，我们去了“灵桂金苹园”刚进园的时候，看到了许多的红叶满山遍野非常漂亮。到了山顶，就看到了一大片的苹果树，树上结满了红彤彤的苹果，好像挂满了小灯笼。摘下一个放到嘴里咬一口又脆又甜。同学们非常高兴，摘完了苹果，又摘了许多的枣。这些都是在城里看不到的。
第三天，我们没有出基地。而是在基地内举行了集体活动。下午我们回到了学校。这次斋堂之行，我们收获很多。
四年级优秀作文 篇六
这天，阳光明媚，老舍的心情好极了。他来到院子里，坐在躺椅上正在津津有味地看着报纸呢！突然，老舍感到有一个毛茸茸的身体在蹭着他呢。老舍低头—看，笑着说:“原来是你这只的啊！”小猫撒娇地"喵喵”叫着，好像在说:"主人啊，你就陪我玩一会儿吗！陪陪我吗！别看报纸了！"老舍只好放下了报纸，把小猫报在怀里，轻轻地抚摸着小猫毛茸茸的身子。小猫懒懒地伸了—个懒腰，把脖伸得长长的，好像在说:“主人，快来帮我挠—挠吧！&rdquo,初中作文;老舍小心地挠着小猫舒服的.后背，说:“你个小淘气！”
突然，老舍来了灵感，想:我可以写篇关于猫的文章。他拍拍小猫的背，说:“你先自己玩—会儿！”老舍走进书房，准备好笔墨，坐在书桌前正在构思呢！这时，—阵“喵喵”的呼唤声打断了老舍的思路，老舍一看，又是那只小猫，他对小猫说:“你自己去玩吧，我还要写作呢！"可是，小猫生气，“喵"地一声跳上了书桌，在老舍雪白的稿纸上踩印了几个脏脏的小脚印。看着这一幕，老舍无可奈何地摇摇头，对着小猫宠溺地说:“这几朵“小梅花"真，你也是一只可爱又淘气的小猫！”
小猫真是有趣啊
