六年级毕业作文(推荐6篇)

时间:2016-05-06 05:22:28
染雾
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六年级毕业作文 篇一:感谢我的小学生涯

六年级即将毕业了,回想起这六年的小学生涯,我的心里充满了感激之情。在这里,我学到了很多知识,结交了许多朋友,也收获了许多美好的回忆。

首先,我要感谢我的老师们。他们是我学习的引路人,教给我知识,指导我做事。他们耐心细致地讲解每一个知识点,让我能够理解并掌握。他们也是我心灵的导师,教我做人做事的道理。每当我遇到困难时,他们总是鼓励我,帮助我找到解决问题的办法。他们严格要求我,使我不断进步。我要感谢他们,是他们让我变得更加聪明和自信。

其次,我要感谢我的同学们。和他们在一起学习、玩耍是我最快乐的时光。我们一起奋斗,一起进步。遇到困难时,他们总是给我鼓励和支持。在他们的帮助下,我克服了一个又一个难题,取得了不少的成绩。我们一起分享快乐,一起度过难熬的考试季。我要感谢他们,是他们让我的小学生活充满了欢声笑语。

最后,我要感谢我的家人。是他们给我无私的爱和关怀。他们在我遇到困难时,总是给我鼓励和支持。他们默默地付出,让我能够专心学习。他们给予我温暖和力量,让我勇敢面对一切挑战。我要感谢他们,是他们让我拥有了一个美好的小学时光。

六年级即将毕业,我将离开小学,进入初中。回首过去的六年,我感慨万千。我要感谢我的老师们、同学们和家人们,是他们陪伴和帮助我度过了这段美好的时光。我将会怀着感激之心,继续努力学习,迎接新的挑战。

六年级毕业作文 篇二:未来的梦想

六年级即将毕业了,离开小学,我们将踏入初中的大门。对于未来,我有着自己的梦想。我希望能够成为一名科学家。

为什么选择科学家这个职业呢?首先,科学家是社会进步的推动者。他们通过研究和实践,为人类的发展做出了巨大贡献。他们解开了一个个科学之谜,推动了科技的进步。我希望自己也能够为人类的发展做出一份贡献,让世界变得更加美好。

其次,科学家是探索未知的勇者。他们勇于面对未知的领域,不断地探索和发现。他们不畏困难,坚持不懈地追求真理。我希望自己也能够像他们一样,勇敢地面对未知,不断地追求知识和智慧。

最后,科学家是创新的源泉。他们通过创造新的理论和技术,推动了社会的发展。他们不断地挑战现有的知识和观念,寻找新的突破。我希望自己也能够拥有创新的能力,为社会带来新的思想和方法。

虽然成为一名科学家需要付出很多的努力和学习,但我相信只要坚持不懈,我一定能够实现我的梦想。我将努力学习科学知识,培养自己的观察力和思考能力。我会积极参加各种科学实验和竞赛,不断提升自己的实践能力。我相信只要我保持梦想的热情和奋斗的精神,我一定能够成为一名优秀的科学家。

六年级即将毕业,我对未来充满了憧憬和期待。我要努力学习,为实现自己的梦想而奋斗。我相信只要我坚持不懈,我的梦想一定会成真。

六年级毕业作文 篇三

  时光飞逝,短暂而丰富多彩的小学生活已在我们的身边悄悄地溜走了。还离一个半月我们就要离开母校,为我们的小学生活换上一个圆满的句号,而又为我们的初中生活写上一个新的开始。

  六年的时光是多么的长久,同学们一个个结下的友谊浓厚呀!想想在离一个半月,同学们一个个就要远走高飞,有的人上实验中学,有的人市一,有的人上天一……人的缘分是有限的,怎么可能到初中还分在一个班呢?可是我们毕竟像一只只雏鹰,总有一天要离开妈妈的怀抱远走高飞的。可又有谁能割舍这关于母校的一切切。

  六年的时光是多么的长久,老师对我们的声声教导我们又怎么能忘怀呢?陈老师因为我们您日夜操劳,看您的头发变白了,看您的皱纹长出来了……去年五年级您又得了巧克力囊肿,可您还坚持教着我们,这一份情我又怎么能忘记呢?

  六年呀!在这次校运动会中我们班同学顽强拼搏的汗水滴滴洒在操场上,可我们还是没有得到名次,可这又怎么样呢?至少我们尽力了。也许放弃也是一种爱,人的年龄是会一年一年的增长的,我们难不成到了20岁还读小学?也许我们应该放弃对母校的不舍,在剩下在一起的日子里更加的去珍惜,珍惜在一起的时光。

  现在回想起当初,六年前我们还是一个什么都不懂的小孩子,刚刚踏入实验小学的小门心里满是恐惧、陌生……六年后我们朝夕相处,成为一个团结友爱的班级。如今,就要毕业了,老师说在我们领告单会举办一个party。我想在那天同学们一定会潸然泪下包括我。我是多么的不舍的这一个学校啊。

  六年的时光的时光即将结束。在离别之际我是多么的想说一声,实验小学我舍不得你,同学们我不舍得你,老师我不舍得你……我舍不得这里的一切一切。但是时光确实不能够倒流的,时光老人给予人们的时间都是相同的。这就是时光给所有的人都很公平。还有一个半月的时间就要迎来小考。我们应该好好的学习,那良好的成绩来回报母校的呀!思议我更要好好的珍惜时间,珍惜在一起的时间,珍惜在实验小学的时间。

  最后我还要说一声我舍不得这里,但必须舍得这里。

六年级毕业作文 篇四

  考完试的学子们,把他们的几年奋斗,撒在空中。

  布满答案的试卷,被风抚摸着,风在细细品味着少年们写在里面的青春。那是少年们最珍贵的青春,也是少年们最难忘的一场冒险。

  风承载这试卷,在空中划出一个又一个美丽的弧度。

  慢慢的,慢慢的……

  许是这些理想太重,许是它们不想再傲游了。

  它们终是入了尘,落了土。好像隐匿再我们永远看不到的地方,但它们在少年的眼里是那么的耀眼。

  教室里充塞着“沙沙沙。”的声音,鼻尖在白纸上用线条,一笔一划勾勒出少年们的梦想。

  没有人抬头,错过了头顶的星辰,错过了很多美景。

  值得吗?值得。

  那许是少年们的回答,少年们眼里没有映照出美丽星辰,复杂优美的文字,是少年们的眼里唯一的希望。

  少年们眼底明明没有倒映出,令人惊艳的景色,但少年们的眼睛却是意外的明亮,因为啊少年们本身本来就是最令人惊讶的景色。

  少年们努力着,在夜里也崩溃着,多少次泣不成声,但还是继续奔跑着。

  少年们,他们的未来是充满鲜花的。

  每天顾不得休息的生活,少年们也在这些懵懂岁月里懂得了什么是坚持。

  十年冷冰,难凉热血。

  那一年……

  少年们,哭泣着,也欢喜着。放肆着,也影忍着。

  那一年,少年们的青春好像结束了。但少年们的青春,好像也才刚刚开始。

  教室里,老师说着不下几百遍的话,说着说着便哽咽起来。

  教室里,同学们唱完了最后一遍班歌。

  那一年,少年们永远记得。

六年级毕业作文 篇五

  转眼间,六年的小学生活即将过去。突然感到了有些伤感,又有些留恋。伤感,就要离开在一起生活许久的老师。留恋,舍不得关心教育过我们的老师。现在回忆起往事,就像放电影一样,一幕一幕在眼前流过。

  记得那一次。

  那是一个刚开学不几天后的一个早晨,老师第一件跟我们说的事,是批评三个同学,他们在讲台上依次读道歉书,读得眼泪也留下,还鞠了一个九十度的躬,老师说,她不会同情流泪的同学。但我却看到,老师的眼里流露出了一种怜惜,伤心地眼神,许久,老师别过眼去。老师真是刀子嘴豆腐心啊!

  还有一次。

  那是一个愉快的早上,同学们没有见到语文老师,都在座位窃窃私语,一般来讲,如果老师出差或听课,都会安排好课程,可今天老师没有安排,我们都觉得奇怪,不安。上午的时间就这样过去了。下午,老师回来了,她对我们说,今天上午她出去参加一个活动了,那是一个一整天的活动,而且机会难得,但她还是“溜”回来给我们复习。老师真是为我们着想啊!

  往事仍在脑海,永不忘怀。老师,感谢您的关怀,感谢您的教导, 一日为师,终身为父。老师,再见!

六年级毕业作文 篇六

  一眨眼,在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同学和教师。

  还记得我刚刚进六小的时候,我是多麽的害怕,由于我知道,小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1),这里的人我是一个都不认识,让我害怕,但是现在想去来,觉得,那时候的我实在是太可爱的。

  当我现在快要毕业了时,就会觉得小时候的生活是最好的,但是有时候又不觉得了,由于,小时候有很多的游戏不可以玩,而现在可以玩了。

  小学生活里。许教师对我可以说是最好的了,不知道为什么,我很想和许教师聊天。我有好多的话想和她说,好像流水一样,流也流不完。许教师,您只是交了我们一年,我们和你的情谊是很多很多,花也花不完。现在我们要毕业了,但是,我们对你的情谊,是永远不会变的。

  同学们,我真的舍不得你们,你们和我生活了六年,我们的感情是那麽那麽得多,我们的故事都可以写成一本书了。

  在这里,我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

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