染雾篇一：感动小学六年级作文300字
感恩的心
今天，我要给大家讲一个发生在我身上的感人故事。这是一个关于感恩的故事。
那是一个阳光明媚的早晨，我骑着自行车来到学校。正当我准备进门的时候，突然听到了一个熟悉的声音：“小朋友，请等一下！”我停下了脚步，回头一看，原来是我曾经的老师李老师。
李老师是我小学一年级的班主任，她对我非常严格，但也很关心我。现在我已经是六年级的学生了，很少与老师见面。我有些惊讶地问：“李老师，您怎么会在这里？”
李老师微笑着说：“我现在已经退休了，但是我还是会经常来学校看望大家。我听说你马上就要升入初中了，所以特意来找你谈一谈。”
我有些不安地问：“李老师，升初中有什么需要注意的吗？”
李老师耐心地给我分享了自己的经验，告诉我要珍惜时间，努力学习，还提醒我要照顾好身体，保持良好的习惯。听完李老师的话，我感到非常感动和温暖。
我向李老师道谢：“谢谢您，李老师！您的话让我更加明白了升入初中的重要性。我一定会努力学习，不辜负您的期望。”
李老师笑了笑，摸了摸我的头：“好孩子，我相信你一定会有出色的表现的。记住，无论在哪里，感恩之心是最重要的。希望你能一直保持这颗感恩的心。”
我点了点头，内心充满了感激和感恩的情绪。我明白了，无论在什么时候，我们都应该怀着感恩的心对待身边的人和事。只有心存感恩，我们才能更好地成长。
篇二：感动小学六年级作文300字
一颗真诚的心
今天，我要给大家讲一个我亲身经历的感人故事。这是关于一颗真诚的心的故事。
有一天，我在学校的操场上捡到了一只小鸟。它的翅膀受伤了，无法飞翔。我看到它无助的样子，心里非常难过。于是，我决定把它带回家，并用细心照料它。
我给小鸟找了一个温暖的笼子，定时给它喂食和喂水。每天晚上，我都会给它讲故事，陪它度过寂寞的夜晚。小鸟渐渐恢复了健康，开始能够跳跃和唱歌了。
一个星期后，小鸟已经完全康复了。我知道，它应该回到自由的天空中去。于是，我打开了笼子，小鸟飞出了窗外。我看着它自由自在地飞翔，心里感到非常欣慰。
就在这时，小鸟停下了飞翔，又回到了我的身边。它停在了我的肩膀上，用它那明亮的眼睛注视着我。我感到非常惊讶，不知道它为什么要回来。
突然，有一只大鸟飞过来，停在小鸟的旁边。它用鸣叫告诉我，小鸟是它的孩子，而我照顾了它的孩子，它非常感激。我听懂了它的话，感到非常高兴。
大鸟用翅膀拍了拍小鸟，示意它跟随它一起飞走。小鸟向我挥了挥翅膀，似乎在向我道别。我看着它们远去的身影，心里充满了感动和喜悦。
这个故事告诉我们，只有真诚的心才能感动他人，也只有真诚的心才能获得别人的感动。无论在什么时候，只要我们怀着真诚的心对待他人，我们就会收获更多的友谊和温暖。
感动小学六年级作文300字 篇三
感动，说白了就是能打动你的心，除非你铁石心肠。人心都是肉长的，是人，就会感动。
让我感动的东西太多了，有来自生活的，有来自文字的，有来自电视的，让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧，有写男女主人公凄美的爱情，有写看完《火影忍者》漫画后的分析或感受，就说最近看到的一篇火影人物的祭文，是一位战死的忍者，文章写得很伤感，里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了，看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕，久久不能自拔，那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。
或许我是个特感性的人，容易感动，可是人人都应该经常感动呀，为什么许多人的心都麻木了呢？还是在这个现代化的时代，人们都不能以真心面对别人，都必须把心深深地隐藏起来，只以华丽的外表来生活，平日所做的一切都是格式化的，没有感情的，这就是人们需要的生活吗？那感动又从何而来，在层层外表的包裹下，心还有知觉吗？还能“动”起来吗？ 如果说感性代表人没有心眼，天天以真心对人的话，那我宁愿做一个没有城府，不为名利所困，喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍！
感动小学六年级作文300字 篇四
风风雨雨，朝朝暮暮；花着花落，潮起潮落。
在不经意间，我走过了小学六年。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一次感动，都使我难以忘怀。
现在我们即将告别母校，一股留恋之情油但是生。犹记六年前，我照旧一年级的小门生，那年，我们亲手种下的花儿，现在正顶风浅笑。在这里，我们曾收获春天，收获秋天，我们曾埋头学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声响，唱出属于中华人夷易近的国歌。小时候，人生百味，我只知甜，自满任性；但是，生活中毕竟?结果不是只要甜。在母校的生活中，我感遭到了友谊的真诚…现在，我即将结业，告别心爱的母校，我只能把不舍的留恋化为志向，勉力报答母校，让生活绽放一次最美的笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来报答母校正我的培养之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着旭日，双手合十，闭上眼睛，让光和热熄灭我内心的'一份感动，对母校、教员、同学深情隧道一声“珍重”。
感动小学六年级作文300字 篇五
感动无处不在，我们身边一些看似渺小
的镜头，却透露着丝丝感动，温暖着一个又一个的人……
镜头一：
一天，一位妈妈带着一岁大的孩子来到公园。妈妈把孩子放在一边，来到了距离宝宝两米多的地方，张开双手说：“宝贝儿，过来呀。”孩子看妈妈走了，坐在地上大哭起来，妈妈心里很难过，但是，她依然一动不动。一会孩子似乎明白了妈妈的意思，艰难地爬起来。走了几步，一不小心又摔倒了，又哭起来。妈妈的脚往前一迈，又艰难地缩回来，眼角上挂着泪珠。孩子受到了妈妈的鼓舞，摇摇晃晃的直起了身子，他看着妈妈眼角的泪珠，突然像一头小鹿，朝妈妈奔去，母子俩抱在一起。
镜头二：
一位老爷爷得了严重的病，急需输血，但是，老爷爷的血型是很稀有的，这可愁坏了医生和老爷爷的家人。就在这时，一位素不相识的叔叔从报纸上得知此事，悄然赶往医院，告知医生他的血型和爷爷的一样。经过医生的检查，确定二人血型相符，叔叔二话不说就输了血，救了老爷爷的命。
社会不缺少感动，缺少的是制造感动的那份心。
感动小学六年级作文300字 篇六
“老师的目光是轻轻的风，轻轻的是她对幼苗的问候；老师的目光是长长的线，长长的是她对学生的牵挂；老师的目光是深深的海，深深的是她对世界的热爱……”读着这首琅琅上口的儿歌，我才明白了老师对于我们这些懵懂无知的孩子是多么的重要。
老师，一个神圣的称呼。您那和蔼可亲的笑容，谆谆诱导的话语和那严厉的批评依然在我脑海中浮现，在我的耳畔回响。从母亲十月怀胎到长大成人，都离不开老师的教导。老师与学生间的爱便像茉莉一般，虽然平淡无奇，却馨香无比，让人回味无穷。当我们早已进入梦乡时，老师还在挑灯夜战，那晶莹的泪珠，模糊了我的双眼；当我们犯错时，老师却温柔地教育我们，那谆谆的教导，伴我走过一生。
一年一年不知不觉地过去了，我与老师朝夕相处的点点滴滴，如今还是让我记忆犹新。从我入学时老师就一步一步地搀扶着我，让我能优秀地走到现在。人间除了父母之情外，最重的莫过于师生情啊！
“一路有你，老师是盏明灯，照亮我们人生的旅途；老师是护花使者，培育出鲜花万朵，色彩缤纷。”啊，老师，因为有你的教导与关怀，让我渐渐地走上了成功之路，我们之间那浓浓的师生情永远也剪不断！
