教师述职报告(最新6篇)

时间:2017-05-06 08:12:44
染雾
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教师述职报告 篇一

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的一名教师,今天非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们汇报我的工作情况。

过去的一年,我在教育教学工作中取得了一定的成绩,也面临了一些挑战。首先,让我来谈一谈我的教学工作。

在教学方面,我主要负责高中数学课程的教学工作。我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。我积极采用多种教学方法,包括讲授、讨论、实验等,以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。我也注重与学生的互动,鼓励他们提出问题并进行思考,以促进他们的思维能力和创新思维。通过这些努力,我发现学生的学习热情得到了提升,他们的学习成绩也有所改善。

除了教学工作,我还积极参与了学校的各项活动。作为学生会的指导教师,我帮助学生组织了一系列丰富多彩的校园活动,如运动会、文艺晚会等。通过这些活动,我不仅促进了学生的身心健康发展,还培养了他们的团队合作精神和领导能力。此外,我还参与了学校的教研活动,积极交流教学经验,提高教学水平。

然而,我也面临了一些挑战。首先是学生的学习压力较大,他们普遍存在焦虑情绪和动力不足的问题。对此,我积极与学生沟通,鼓励他们树立正确的学习态度和价值观,帮助他们调整心态,提高学习动力。其次,教学资源不足也是一个问题。为了解决这个问题,我积极参与学校的课程改革和资源的整合工作,努力提高教学质量。

总的来说,过去的一年里,我在教学工作中取得了一些成绩,也面临了一些挑战。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

教师述职报告 篇二

尊敬的领导、各位同事:

大家好!我是XX学校的一名教师,今天很高兴能够在这里向各位领导和同事们汇报我的工作情况。

在过去的一年里,我主要负责小学英语课程的教学工作。我一直坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的英语实际运用能力和跨文化交际能力。我采用了多种教学方法,包括游戏、故事、歌曲等,以激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果。我注重与学生的互动,鼓励他们积极参与课堂活动,并提供个性化的学习指导,以促进他们的语言发展和思维能力。通过这些努力,我发现学生的英语水平得到了提升,他们的口语表达能力和文化意识也有所提高。

除了教学工作,我还积极参与了学校的其他活动。作为英语角的负责人,我帮助学生组织了一系列英语角活动,如英语演讲比赛、英语角交流会等。通过这些活动,我帮助学生提高了英语口语能力和自信心,拓宽了他们的国际视野。此外,我还参与了学校的教研活动,与其他老师共同研究教学方法和教材,提高教学质量。

然而,我也面临了一些挑战。首先是学生的学习主动性不足,他们普遍存在依赖性较强的问题。为了解决这个问题,我采取了一些措施,如鼓励学生自主学习、提供个性化的学习指导等,帮助他们树立正确的学习态度和提高学习主动性。其次,教学资源的不足也是一个问题。为了克服这个问题,我积极参与学校的资源整合工作,充分利用现有资源,提高教学质量。

总的来说,过去的一年里,我在教学工作中取得了一些成绩,也面临了一些挑战。我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学生的英语学习和全面发展做出更大的贡献。

谢谢大家!

教师述职报告 篇三

  来到城西小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作。在这一年里,我担任了一年、六年两个年级的音乐教学工作。在此,做如下总结:

  一、教育观念,教学指导思想的改变和更新。 在新教材改革的浪潮里,xx学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快、较好的熟悉、掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从广州请来专家讲座、示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为“以学生发展为本”的新理念。新教材要求:培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展、创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。

  二、教案的精心设计。 教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重、难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现“双基”课堂教学。

  三、结合实际,搞好课堂教学。 在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。 在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。例如:《幸福生活》这课,就教育学生热爱生活,珍惜当今来之不易的幸福;《巧巧手》这课,就要求学生自己的事情自己做,多多锻炼自己的小手,为国家,为集体贡献一份力量;而《长鼻子》、《咯咯哒》、《汪汪与咪咪》等课则是让学生懂得保护小动物,热爱生命等道理。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

  四、切实抓好合唱队,舞蹈队的建设。 在20××学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,终于在今年的我校的“六一”文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现! 以上所做的一切只是踏入城西小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

教师述职报告 篇四

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作职责心强,服从领导的分工,用心做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们务必具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的状况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的`工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但用心参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。

教师述职报告 篇五

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号,为xx网络资源设计的脚本获xx省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导xxx在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师述职报告 篇六

  每一次岁末年初的总结回望,都倍感充实,梳理大家的成果,生发新年的展望。下面,让我们一起分享、重温来路、共同思考下一步的路程。

  本学期的亮点工作

  语文组教师在保证备课、上课、作业批改等常规工作有序进行、无违反教学常规事故发生的基础上,有以下亮点:

  1、一开学就启动语文组林崇阳、岳利、阳承媛、何叶、杜红叶、陈明月、唐瑞、杨璐等8位新教师的培训及听课安排活动,在吴涛、王又田、靳晓珍、张艳霞、袁莉梅等几位主要结对指导老师的帮助下,本学期语文组的新教师成长迅速。

  2、以语文组6位教研组长吴涛、刘娟、靳晓珍、罗敏、马安容、袁莉梅及阅读推广人杨晓棠、语言文字负责老师牟文超为核心团队,组织全校各班参加青羊区学经典系列活动,获得总分排名第一的优异成绩。

  3、在周校长的带领和督促下,以四川省辞书出版社为平台,带领语文组刘娟、罗敏、马安容、杨晓棠、袁莉梅、张艳霞几位老师参与《小古文120课》阅读专项书籍的编写,并成功出版,以工作成果促进语文组教师的专业成长。

  我们语文组完成了以下各项工作

  1、开学第一周就组织语文组各教研组开展框架式备课活动。xxx等几位老师代表年教研组做了备课汇报。

  2、语文组8位新进教师的培训、阶段听课、期末展示活动。

  3、刘娟、靳晓珍、杨晓棠三位老师的国培班跟岗培训展示课活动;

  4、语文组靳晓珍老师与我共同参与我校与米易县教学交流活动中的展示课及讲座活动。

  5、全校语文老师在半期工作结束后及时召开质量分析总结会,各位教研组长带领全体语文老师聚焦重点,分析策略,利于后半学期的工作扎实推进。

  6、四年级罗敏、夏传玉、李姿颖、陈涵、张华、李丽萍、侯兰和我等8位语文老师参与“四年级家长开放日”活动并获得领导的及时反馈。

  7、语文团队在学校课题研究中积极参与、专业责任精神强,以我和袁莉梅、牟文超、杨晓棠、罗敏、张艳霞等6位老师为主研的语文组课题获得校级一等奖。

  8、在林校的建议下,组织全校语文教师进行“聚焦一个习惯”的反思活动,为下学期工作的开展奠定基础。

  回望我们的工作,以迎接新老师的工作为起点,以反思、聚焦为收束,既承上,又启下,落实学无止境,砥砺前行。愿来年依旧懂得守望,向上展望:身放低处踏实工作,心放高处境界广阔……

教师述职报告(最新6篇)

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