小学生国庆节广播稿(最新6篇)

时间:2012-01-01 01:20:32
染雾
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小学生国庆节广播稿 篇一

主持人:同学们,大家好!今天是国庆节,首先祝大家国庆节快乐!在这个特殊的日子里,我们要一起庆祝祖国的生日,表达我们对祖国的热爱之情。接下来,我将向大家介绍一些关于国庆节的知识和庆祝活动。

首先,我们来了解一下国庆节的由来。国庆节是为了庆祝中华人民共和国的成立而设立的。1949年10月1日,是新中国从此走向繁荣富强的日子,也是我们共和国的生日。从那一天起,每年的10月1日,我们都会庆祝国庆节,表达我们对祖国的感恩和祝福之情。

国庆节是我们共同的节日,是我们展示爱国情怀的时刻。在这一天,我们可以参加各种庆祝活动,比如升国旗仪式、歌舞表演、文艺汇演等等。这些活动不仅可以增进我们对祖国的了解,更能够增强我们的民族自豪感和凝聚力。

此外,国庆节也是我们放松休息的时候。我们可以与家人一起享受美食,亲朋好友一起欢聚,共同度过一个愉快的假期。同时,我们也要注意安全,不玩火、不放鞭炮,遵守交通规则,做一个文明的小公民。

最后,我想告诉大家一个小秘密。国庆节期间,我们可以利用这个假期多读书、多学习。书是我们知识的源泉,通过阅读,我们可以增长见识,开阔思维。所以,我希望大家在这个假期中,能够养成读书学习的好习惯。

同学们,国庆节是我们共同的节日,是我们共同的喜悦。让我们一起庆祝祖国的生日,表达对祖国的热爱之情。祝大家国庆节快乐!

谢谢大家!

小学生国庆节广播稿 篇二

主持人:同学们,大家好!今天是国庆节,首先祝大家国庆节快乐!在这个特殊的日子里,我们要一起庆祝祖国的生日,表达我们对祖国的热爱之情。接下来,我将向大家介绍一些关于国庆节的知识和庆祝活动。

首先,我们来了解一下国庆节的意义。国庆节是庆祝祖国独立、强大和繁荣的日子。在这一天,我们要回顾我们国家的发展历程,感恩那些为国家建设做出贡献的先辈们。同时,国庆节也是我们表达对祖国的热爱之情的时刻,我们要爱护祖国的环境,保护祖国的文化遗产,为祖国的发展贡献自己的力量。

国庆节是我们共同的节日,是我们展示爱国情怀的时刻。在这一天,我们可以参加各种庆祝活动,比如升国旗仪式、歌舞表演、文艺汇演等等。这些活动不仅可以增进我们对祖国的了解,更能够增强我们的民族自豪感和凝聚力。

此外,国庆节也是我们放松休息的时候。我们可以与家人一起享受美食,亲朋好友一起欢聚,共同度过一个愉快的假期。同时,我们也要注意安全,不玩火、不放鞭炮,遵守交通规则,做一个文明的小公民。

最后,我想告诉大家一个小秘密。国庆节期间,我们可以利用这个假期多锻炼身体,参加一些户外运动。运动不仅可以增强我们的体质,更能够培养我们的团队合作精神和意志品质。

同学们,国庆节是我们共同的节日,是我们共同的喜悦。让我们一起庆祝祖国的生日,表达对祖国的热爱之情。祝大家国庆节快乐!

谢谢大家!

小学生国庆节广播稿 篇三

  甲:我们迎来了祖国66华诞。

  乙:回顾过去,1949,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;

  甲:1978,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!

  乙:1997,她迎来了紫荆花的清香,

  甲:1999,她又增添了水莲花的芬芳!

  乙:走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,

  甲:跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

  乙:我们的共和国从没有像今天这样威武强大,

  甲:我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!

  甲:祖国天空,将掠过雏鹰展翅的身影,祖国腾飞的历史,将留下雏鹰飞翔的痕迹。

  乙:我们是新世纪的雏鹰,伫立于世纪的转折点上,伫立于崭新的起跑线上。

  甲:我们将用智慧与热情撒播希望的种子,我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。

  乙:我们骄傲,因为我们是新世纪的接班人;我们自豪,因为我们是祖国大家庭的一员。

  甲:我们兴奋,因为祖国正走向繁荣与富强;我们高歌,因为祖国已走向世界。

  乙:我们是新世纪的雏鹰。

  甲:我们和时代的脉搏一起跳动。

  乙:我们与祖国同呼吸、共命运。

  合:我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷!

  甲:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;

  乙:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;合:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。

  (音乐《爱我中华》……)

  合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  乙:最后,我们广播站的全体成员借此机会,提前向全校老师和同学们道一声:

  合:节日快乐!

  甲:本次播音主播:佟昕、蒋怡萌。编辑:史春燕老师。

  合:感谢大家的收听,再见!

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