染雾中小学教务处工作职责 篇一
中小学教务处是学校管理机构的重要部门，承担着许多重要的职责和任务。教务处主要负责学校的教学管理工作，确保教学工作的顺利进行，提高教学质量，促进学生全面发展。下面将介绍中小学教务处的工作职责。
首先，教务处负责制定学校的教学计划和教学安排。教务处要根据学校的教育目标和教学要求，制定合理的教学计划，包括每学期的课程设置、教学内容和教学进度安排等。同时，教务处还要根据学校的实际情况，合理安排教师的教学工作量，确保教师能够有足够的时间和精力进行教学。
其次，教务处负责教学资源的管理和调配。教务处要统筹安排教学资源，包括教室、教材、教学设备等，确保教学资源的合理利用。教务处还要负责教师的培训和教学研究工作，促进教师的专业发展，提高教师的教学水平。
此外，教务处还要负责教学评估和教学质量监控工作。教务处要制定教学评估的标准和方法，对学校的教学质量进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以改进。教务处还要定期组织教学质量检查和评估，对教师的教学进行评价，帮助教师提高教学水平。
最后，教务处还要负责学生成绩管理和学生发展指导工作。教务处要负责学生成绩的统计和分析，及时向学生和家长反馈学生成绩，并根据学生的学习情况制定个性化的学习计划和指导方案。教务处还要负责学生的学业管理和学生评优工作，激励学生积极进取，提高学生的学习成绩和综合素质。
综上所述，中小学教务处的工作职责十分重要和繁杂。教务处要统筹协调各项教学工作，确保教学的顺利进行和教学质量的提高，促进学校的全面发展。
中小学教务处工作职责 篇二
中小学教务处是学校管理机构中的重要部门，承担着许多重要的职责和任务。教务处主要负责学校的教学管理工作，确保教学工作的顺利进行，提高教学质量，促进学生全面发展。下面将继续介绍中小学教务处的工作职责。
首先，教务处负责学校的教学计划和教学安排。教务处要根据学校的教育目标和教学要求，制定合理的教学计划，包括每学期的课程设置、教学内容和教学进度安排等。教务处还要根据学校的实际情况，合理安排教师的教学工作量，确保教师能够有足够的时间和精力进行教学。
其次，教务处负责教学资源的管理和调配。教务处要统筹安排教学资源，包括教室、教材、教学设备等，确保教学资源的合理利用。教务处还要负责教师的培训和教学研究工作，促进教师的专业发展，提高教师的教学水平。
此外，教务处还要负责教学评估和教学质量监控工作。教务处要制定教学评估的标准和方法，对学校的教学质量进行监督和评估，及时发现问题并采取措施加以改进。教务处还要定期组织教学质量检查和评估，对教师的教学进行评价，帮助教师提高教学水平。
最后，教务处还要负责学生成绩管理和学生发展指导工作。教务处要负责学生成绩的统计和分析，及时向学生和家长反馈学生成绩，并根据学生的学习情况制定个性化的学习计划和指导方案。教务处还要负责学生的学业管理和学生评优工作，激励学生积极进取，提高学生的学习成绩和综合素质。
综上所述，中小学教务处的工作职责十分重要和繁杂。教务处要统筹协调各项教学工作，确保教学的顺利进行和教学质量的提高，促进学校的全面发展。
中小学教务处工作职责 篇三
教务处是学校负责教学工作的职能部门，在校长(分管教学校长)的直接领导下，负责完成和落实学校教育教学目标，负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作，通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是：
1.协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定，制定和实施学校的教育教学工作计划，完善各项教学常规，抓好教学的各个重要环节。认真落实课程计划，控制加班加点。经常检查，定期总结。
2.深入教学第一线，全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节)，做好听课笔记，并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验，即时总结，改进教学状况。
3.协助校长(分管教学校长)指导教研组工作，包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划，核实各学科教学进度。监控教学质量，提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作，检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。
4.协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件，学习研究新课程方案、课程标准(教学大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划，建立教师的业务档案，做好教师考核、安排和调整工作。
5.协助校长(分管教学校长)引导教研组，教师确立教学研究课题，开展专题研究，撰写教学案例和教学论文，建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程，组织校本课程的实施和评价，组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划，定期开展校级教学观摩、研究课活动，组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。
6.及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难，指导教研组控制学生课业负担，在征订教辅资料时，把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点，合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。
7.组织考试的命题和考务工作。合理安排并控制统一考试的次数，规范阅卷和质量分析工作，根据全校教学实际情况，提出改进教学工作的意见。
8.重视教学经验的总结和教学资料的积累，加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案，管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。
中小学教务处工作职责 篇四
教务处主任在校长室领导下，协助校长室全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作，领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是：
1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划，检查并总结学校教育、教学工作，审查教研组工作计划，制订教学工作常规，建立正常的教学秩序。
2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式，切实掌握学生的学习情况，听取师生反映，及时发现教学中倾向性问题，采取有效措施，改进教学工作，减轻学生过重的课业负担，提高教学质量。
3、定期召开教研组长、备课组长会议，指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论，开展教学研究，搞好教改工作，落实传、帮、带措施，总结交流教学经验。
4、协助德育处对学生进行思想政治教育，教书育人，督促教师在各学科教学中，贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。
5、大力推动教学改革，按《学校三年发展规划》开设各类课程，加强特长课的开设，加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。
6、组织开展学校体育卫生工作，认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动，建立正常的卫生评比制度，做好卫生保健工作。
7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动，并进行具体指导，帮助教师总结经验，撰写科研论文，加强与兄弟学校的联系和交流。
8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。
9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作，建立相应的管理制度，建立并健全学籍档案。
10、编制全校各班、各任课教师的课程表，编制教研活动安排表，及时安排调课、代课，确保学校的正常教学秩序。
11、管理好图书馆、实验室、文印室，并按照学校教学工作的需要，有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。
12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。
中小学教务处工作职责 篇五
全面负责主持教务处工作，具体分管教务行政工作，协助校长组织全校教学和教研教改工作。贯彻党的教育方针，领导和团结教导处全体人员搞好教导行政工作。
1、根据学校工作计划负责制定教导处学期、学年工作计划。
2、根据工作需要和师资队伍情况，提出新学期教学力量安排初步意见，报校长室批准后执行。
3、组织教导处工作计划的实施，检查督促教导处下属各部门工作计划的贯彻落实。
4、收集并审查任课教师工作计划，并督促其执行。
5、按市教委有关学籍管理规定的程序，负责做好学生转学、休学、复学的审查和报批工作。
6、组织好教师和教务行政人员的考勤、考核工作。
7、做好教学工作中所需经费的预算和初审工作。
8、在校长室领导下，做好招生工作和新生编班工作，领导和组织教务员做好课表、档案的填写整理等具体工作。
9、主持召开学科中心组长会议，布置、研究、讨论教学问题。
10、深入课堂听课，开展教学检查。
11、积极推动教学改革，抓好改革实验，组织并指导教师业务进修，抓好以老带新，培养青年教师。
12、搞好教学质量分析与管理，做好期末教学工作总结。
13、主持处务工作会议，总结交流教务各部门工作，解决存在问题，安排教务处人员值班。
中小学教务处工作职责 篇六
一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。
二、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理及相应的管理方案的制订。负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
三、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，教务处负责人要求做到以下几点：
1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
2、锐意开拓，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。 3、深入教学第一线，掌握第一手材料，教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。
