染雾疫情期间幼儿园一日生活管理制度 篇一
在当前疫情期间，幼儿园的一日生活管理制度变得尤为重要。为了保障幼儿的健康和安全，幼儿园需要制定一系列的管理制度，并加强执行。本文将从早晨接送、课堂活动、午餐时间、午休时间和放学时间等方面，介绍疫情期间幼儿园的生活管理制度。
首先，早晨接送环节是幼儿园生活管理中的重要部分。为了减少人员聚集和交叉感染的风险，幼儿园可以采取分批次接送的方式。家长在接送孩子时需佩戴口罩，并接受体温检测和消毒措施。幼儿园可以设立专门的接送区域，确保家长和孩子之间的距离，并设置人员引导，保证秩序井然。
其次，课堂活动是幼儿园生活管理中的核心环节。疫情期间，幼儿园需要限制班级人数，保持适当的人员密度。老师需要定期开展健康教育，教导幼儿正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施。课堂上，要注意开窗通风，增加户外活动时间，减少接触共享物品的机会。此外，幼儿园应加强卫生消毒工作，确保教室和玩具的清洁与安全。
再次，午餐时间也需要严格管理。幼儿园可以分散安排就餐时间，减少人员集中。食堂要保持通风良好，餐具要经过高温消毒。食物的选择上，要注重富含营养且易于消化的食物，避免过于油腻和刺激性的食物。同时，要加强对幼儿的饮食监管，确保他们良好的饮食习惯。
幼儿在午餐后需要进行午休。为了保障幼儿的休息质量，幼儿园应提供清洁、安静和舒适的休息环境。每个孩子要单独躺在床上，不得互相接触。幼儿园可以组织一些安静的活动，如听音乐、看图书，帮助幼儿放松身心，增加休息时间的效果。
最后，放学时间也需要严格管理。幼儿园可以分批次放学，减少人员聚集。家长在接孩子时需要佩戴口罩，并按规定的时间和地点接孩子。幼儿园要加强人员引导，确保有序、安全的离校过程。
总之，在疫情期间，幼儿园的一日生活管理制度至关重要。通过严格的接送、课堂活动、午餐时间、午休时间和放学时间等管理制度，能够有效减少疫情传播的风险，保障幼儿的健康和安全。幼儿园要加强对管理制度的执行，提高师生和家长的防护意识，共同抵御疫情的威胁。
疫情期间幼儿园一日生活管理制度 篇二
疫情期间，幼儿园的一日生活管理制度是确保幼儿健康和安全的重要环节。本文将从早晨接送、课堂活动、午餐时间、午休时间和放学时间等方面，进一步探讨疫情期间幼儿园的生活管理制度。
首先，早晨接送环节是幼儿园生活管理中的关键环节。为了减少人员聚集和交叉感染的风险，幼儿园可以采取错时接送的方式。具体来说，可以根据家长的工作时间错开接送时间，避免人员密集，减少交叉感染的可能性。此外，幼儿园可设置多个接送点，避免人员集中在一个地点，确保家长和孩子之间的距离，并配备工作人员引导，维持秩序。
其次，课堂活动是幼儿园生活管理中的核心环节。幼儿园要保持教室的通风良好，定期消毒教室和玩具，确保幼儿活动环境的清洁和安全。教师要加强健康教育，教导幼儿正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等卫生习惯。课堂活动要适当减少接触共享物品的机会，鼓励幼儿进行个人活动，避免集体活动时的人员聚集。
再次，午餐时间也需要严格管理。幼儿园要设置多个就餐时间段，分散就餐人数，减少人员密集。食堂要保持通风良好，餐具要经过高温消毒。食物的选择上，要提供富含营养且易于消化的食物，避免过于油腻和刺激性的食物。同时，幼儿园要加强对幼儿饮食的监管，引导幼儿养成良好的饮食习惯。
幼儿在午餐后需要进行午休。为了保障幼儿的休息质量，幼儿园应提供清洁、安静和舒适的休息环境。每个孩子要单独躺在床上，不得互相接触。幼儿园可以组织一些安静的活动，如听音乐、看图书，帮助幼儿放松身心，增加休息时间的效果。
最后，放学时间也需要严格管理。幼儿园可以分批次放学，减少人员聚集。家长在接孩子时需要佩戴口罩，并按规定的时间和地点接孩子。幼儿园要加强人员引导，确保有序、安全的离校过程。
总之，在疫情期间，幼儿园的一日生活管理制度是确保幼儿健康和安全的重要环节。通过严格的接送、课堂活动、午餐时间、午休时间和放学时间等管理制度，能够有效降低疫情传播风险，保障幼儿的健康和安全。幼儿园要积极加强管理制度的执行，提高师生和家长的防护意识，共同应对疫情挑战。
疫情期间幼儿园一日生活管理制度 篇三
一、用餐时间
幼儿用餐时间：午餐11：10——12：00
二、教师职责
1、幼儿就餐环节中，教师应始终有序组织学生按照指定的位置就坐，一桌4人，吃饭期间不允许交谈。
2、就餐中不允许学生走入过道盛舀饭菜，以防烫伤或摔倒发生意外。
3、用餐后由当日负责整理餐具的教师同时整理桌椅，并有序归位。
4、教师应引导告知幼儿就餐时餐点切勿脱离餐具放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。
5、教师盛饭时确保饭菜装入容器的2/3即可，杜绝盛饭过满或食物过分累。
6、各班饭菜必须由班级教师搬运，不允许学生运菜。
7、餐后由各班自己将干净食物、剩菜、碗勺分别盛放在相应容器内交回厨房，消洗间由厨房工作人员清洗消毒后再进入保洁间。
三、健医生职责
1、保健医生需每日提示早晨迟到的幼儿家长，为了孩子的进餐健康和良好的生活习惯，尽可能不迟到。
2、细致查看饭菜质量，调查幼儿用餐情绪和对饭菜的需求情况。
3、严格督察厨房人员及各班级教师在用餐期间的饮食卫生，如一次性手套的佩戴、头发的整理、学生洗手情况等。
4、查看厨房和各班就餐前后的环境整洁状况。
5、保健医对幼儿体温的监测，大于37、3度立即上报。
四、厨房人员职责
1、厨房人员要确保学生、教职工准时开餐。
2、每日按时将儿童餐具送至各班级。
3、每日开餐期间，厨房需由指定专人做好餐具的整理、饭菜的取送、剩饭菜的处理及卫生清洁工作。
4、每日用餐结束后进行彻底的卫生清洁，要求地面明亮无油污，桌椅干净无油渍，开窗通风无异味，桌椅整齐不杂乱。
疫情期间幼儿园一日生活管理制度 篇四
一、校门管理
(一)前门口
正常开放
(二)后门口
全天封闭，原则上不对外来人员和教职工开放。
二、车辆管理
禁止校外、教职工车辆进入校园，因公来校或物资采购、运输货物的，请对接部门与政教处联系，车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。
三、人员管理
(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校，应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。
(二)因公来校人员，均需佩戴口罩，登记身份证件信息和入校原因，并由相关校内人员迎接。
(三)教职员工带非本校人员进入校园的，进校前必须主动进行登记，随同人员须进行体温检测。
(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。
(五)无有效证件或体温异常者，谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。
(七)禁止外卖进入校园。
疫情期间幼儿园一日生活管理制度 篇五
一、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力，通过多种形式多种渠道，如晨检、板报、宣传橱窗、开学第一课等，对学生进行预防知识的宣传教育，开展好以新冠肺炎疫情为重点的健康知识教育。
二、建立学生健康档案，掌握学生的身体健康情况，做好学生的体温记录及健康监测工作。
三、切实做好学校环境卫生，检查督促学生做好教室、寝室，公共区域的卫生清扫，定期组织卫生检查评比活动，继续开展文明寝室的评比工作。保证教室、寝室常通风，做好消毒工作。
四、教育学生养成健康的生活习惯，科学防控：养成良好的卫生习惯，勤洗手;养成良好的安全习惯，不吃生食、不喝生水;养成良好的作息习惯，保证充足睡眠，不熬夜。不与传染病人接触，生病及时就医。
五、教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。
六、加强学生饮食管理和营养指导，教育学生均衡营养，合理膳食，了解合理饮食对人体健康的重要作用。
七、做好学生的健康监测工作，开学前对有发烧、咳嗽等呼吸道感染症状的学生，要告知家长安排学生居家休息、治疗，待身体完全康复后再返校上课。
八、严格执行学校防控期间应急工作预案，发现在校学生有发热(腋下体温超过37、3度)、咳嗽等呼吸道感染症状等，及时送隔离观察室，马上报告并联系就诊，做好消毒工作。
疫情期间幼儿园一日生活管理制度 篇六
为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理办法》，主要内容如下：
（一）日常管理
1、幼儿园实行24小时全封闭管理。幼儿园只保留大门一个出入口，其他出入口一律关闭。
2、每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。
3、值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：
①原则上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园；
②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁？来找谁？有什么事情？”，并向园领导报告确认；
③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测（检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内；检测时距离被检测者10—20厘米）检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。
④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。
4、入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于4人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。
5、定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。
6、所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行84稀释液消毒。
7、开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员基本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。
8、完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持110一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。
（二）异常处理
1、发现不戴口罩人员的处理
①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。
②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处罚；对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。
③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。
2、发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理
①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组；外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。
②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理；对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。
③对所接触人员进行登记，并落实14天隔离措施。
④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。
