活动推广方案【精彩6篇】

时间:2011-07-08 09:25:36
染雾
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活动推广方案 篇一

随着社交媒体的普及和人们对线上活动的兴趣增加,活动推广的方式也在不断改变。在这篇文章中,我将介绍一种创新的活动推广方案,以帮助您的活动吸引更多的参与者。

首先,我们可以利用社交媒体平台来宣传活动。通过创建活动页面,发布有趣的内容和引人入胜的活动预告,我们可以吸引更多的关注和参与。同时,我们还可以利用社交媒体的分享功能,让参与者将活动信息传播给他们的朋友和家人。这种传播方式不仅可以扩大活动的知名度,还可以增加参与者的数量。

其次,我们可以与相关的社区组织合作,共同推广活动。通过与学校、企业或非营利组织建立合作关系,我们可以利用他们的资源和网络来宣传活动。例如,我们可以与学校合作,在校园内张贴宣传海报或在学校广播中播放活动宣传广告。这样做不仅可以让更多的人了解活动,还可以增加活动的信任度和可靠性。

另外,我们还可以利用口碑营销来推广活动。通过邀请一些有影响力的人士参加活动,并让他们分享他们的活动经历和感受,我们可以吸引更多的人参与活动。这些有影响力的人士可以是业界的专家、社交媒体达人或知名博主。他们的推荐和评价可以为活动带来更多的关注和参与。

最后,我们还可以利用线下渠道来推广活动。例如,在商场或公共场所举办宣传活动,向路人派发宣传册或小礼品,可以吸引更多的人关注和参与。同时,我们还可以与当地的媒体合作,发布活动新闻稿或邀请记者参加活动,增加活动的曝光度。

综上所述,通过利用社交媒体平台、与社区组织合作、口碑营销和线下渠道,我们可以制定一种创新的活动推广方案。这种方案不仅可以帮助我们吸引更多的参与者,还可以增加活动的知名度和影响力。希望这些建议能对您的活动推广有所帮助。

活动推广方案 篇二

在这篇文章中,我将介绍一种针对小型企业的活动推广方案,旨在帮助他们提高品牌知名度和销售额。

首先,我们可以通过组织线下活动来推广企业。例如,我们可以在企业周年庆典或节假日举办促销活动,吸引潜在客户前来参加。在活动中,我们可以提供特别优惠、赠品或抽奖活动,以吸引更多的人参与。通过这种方式,我们不仅可以增加销售额,还可以让客户对企业有更深入的了解。

其次,我们还可以利用社交媒体平台来推广企业活动。通过在企业的社交媒体账号上发布活动相关的内容和图片,我们可以吸引更多的关注和参与。同时,我们还可以利用社交媒体的分享功能,让参与者将活动信息传播给他们的朋友和家人。这种传播方式不仅可以扩大活动的知名度,还可以增加潜在客户的数量。

另外,我们还可以与当地的媒体合作,发布企业活动的新闻稿或邀请记者参加活动。通过这种方式,我们可以让更多的人了解企业的活动,并增加企业的曝光度。同时,我们还可以与当地的媒体合作,发布企业活动的新闻稿或邀请记者参加活动。通过这种方式,我们可以让更多的人了解企业的活动,并增加企业的曝光度。

最后,我们还可以与其他相关的小型企业合作,共同推广活动。例如,我们可以与周边的小店铺合作,在彼此的店铺内张贴宣传海报或共同举办促销活动。通过这种合作,我们可以扩大活动的影响力,吸引更多的潜在客户。

综上所述,通过组织线下活动、利用社交媒体平台、与当地媒体合作和与其他小型企业合作,我们可以制定一种适用于小型企业的活动推广方案。这种方案不仅可以帮助企业提高品牌知名度和销售额,还可以增加企业的影响力和竞争力。希望这些建议能对您的企业活动推广有所帮助。

活动推广方案 篇三

  一、背景及现状

  光明集团牛奶公司拥有8个奶牛分场和6000多亩饲料基地,饲养优良荷斯奶牛1万多头,是华南地区最大的奶牛饲养的基地和全国奶业最大的牛奶出口基地,年产鲜奶2万多吨,奶品质量与国际标准接轨,长期达到国际先进水平。

  晨光饮料公司拥有瓶装、屋型纸包装、利乐纸包装、塑料杯装、罐装等16条生产线,年加工生产能力达12万吨,生产晨光牌鲜奶、花色奶、酸奶、果汁饮料、果味茶、凉粉等系列产品共40多个,晨光鲜奶、纸包纯牛奶、酸奶、甜牛奶等产品取得国家“绿色食品”证书 。

  近年来,我国人民生活水平逐年提高,人们对于健康、营养的需求也呈日益上升的趋势,含有丰富营养的牛奶饮品越来越受到人们的欢迎,牛奶的需求逐年上升。据了解,人均消费牛奶一直位居全国首位的上海,年人均消费达到26公斤,为全国人均消费量的4倍。今年的消费水平又有了新的提高。上海市场之大,吸引了国内外乳品品牌的垂青,各路品牌纷至沓来。目前上海牛奶市场中,除了原有的一些品牌外,还有不少来自草原的绿色产品加入,更有许多国外知名品牌抢滩上海。这些品牌为了一争高下,纷纷使出全身解数,有的抢占黄金广告时间段,有的推出买三送一、免费品尝的促销手段。群雄割据的上海牛奶市场哪种品牌更畅销,调查结果光明牛奶处于优势。

  总之,光明牛奶在杭州作为一种食用饮料,能够吸引大部份人们的注意的。

  二、市场状况分析

  1、机会与威胁。光明牛奶除了大力推广“无抗奶”行业标准,还在产品创新方面取得了成就。

  光明牛奶本年度推广的麦风,给人们留下了深刻印象。这种介于豆奶和牛奶之间的产品,并不是光明的首创。上海一家豆奶厂今年率先创新推广了一种全新的豆奶——大麦奶。在豆奶中加入大麦的香味。但因为种种原因,这个产品并没有取得成功。

  不久以后光明就推出了自己的麦风。上海本年度上市的保健食品美多膳食纤维素,也帮助麦风完成了部分市场教育工作。也许光明牛奶“偷窃”了别人的成果,但这些产品中间,只有光明麦风靠大麦和膳食纤维赚到了钱。

  光明牛奶入选,是为了表彰它开发创新性产品的能力,以及它不断翻新的营销传播方式——光明牛奶的高钙奶,还一反常态在上海报媒投入了软文广告,宣传光明高钙奶的补钙作用,试图和补钙保健品共同分享补钙市场。

  2、优势与弱点:光明牛奶市场分布广,消费者认知度高,品牌总体提及率指标显示了消费者对各品牌的总体认知程度,是品牌知名度的重要标志。光明品牌依靠其公司的实力和背景,在品牌宣传上的成功运营,帮助其确立了在牛奶行业中的龙头地位。

  3分析:1)企业的经营历史与业绩。在光明乳业40余年的经营历史中,瓶装消毒牛奶一直占据销售收入中的较大比重。过去20xx年左右时间,保鲜盒装牛奶的销售呈直线增长态势,目前它在销售收入中比重已跃居第一位。在40多年中,光明乳业一直将保鲜牛奶作为当家产品,目前它的液态奶产销量占全国乳品行业第一位,在上海液态奶市场中它的份额高达84%,在华东地区市场份额也超过了50%。

  (2)市场吸引力。近5年来液态奶尤其是巴氏消毒液态奶的需求量呈快速增长态势,在许多城市中这一需求增长率达到了年均50%的递增速度。市场规模的持续性膨胀为企业提供了良好的盈利机会。

  (3)企业的区位优势。中国的乳品市场存在一种资源与市场隔离的特殊情况,即占全国80%奶源的北方地区,消费市场的容量只占全国牛奶消费量的 10%。与此相反,只占奶源总量20%的南方地区,牛奶消费量占全国消费总量的90%。光明乳业位于全国人均牛奶消费量最高的上海,又毗邻江、浙这两个牛奶消费市场较发达的省份,而这些省市的牛奶消费以巴氏消毒牛奶为主,为光明提供了得天独厚的市场资源。

  三、战略目标

  为了在杭州地区推广光明牛奶进行更好的营业推广,根据调查,分析确定以下战略目标:

  1,近期目标:提高光明牛奶在杭州下沙高教院区的知名度,达到短期盈利目标。

  2,远期目标:在消费者熟知和忠诚的基础上,有足够的消费人群后,再进一步把目标投向市区,使光明牛奶成为消费者每天饮用的必需品。

  四、目标消费群细分

  根据不同的消费群的口味提供其不同口味的产品,

  五、市场推广方案

  (一)广告策略

  1、电视节目是人们每天都会观看的,至于选择哪一个电视台,由于光明牛奶适合没个年龄的顾客,没有针对的消费群,所以在选择哪家电视台方面不用考虑的太多,主要看哪个台的收视率高。

  2、娱乐节目和专题节目在青少年及出租车司机当中有很大的影响力,收听率比较高,因此跟电视台洽谈,在电台娱乐节目当中做一些关于光明牛奶的问答,电台的幸运听众、获奖听众可凭有效证件到俱乐部领取有关奖品。

  3、车体广告。由于杭州市公交车路线比较多,线路较长,乘坐的人也很普遍,针对此特点,我们认为在公交车上做一定的车体广告将可以得到更好的效果。公交车这种流动式广告,给人的视觉感效果冲击很大,可以在市民心中形成深刻的印象。

  (二)营业推广

  我们用面包做促销品,牛奶的价格比竞争品牌贵2毛钱,我想效果会非常好。原因很简单:市面上卖1元钱的面包,如果很大批量地从厂家直接进,也就2毛钱的样子。消费者明确的是市面上的价格,出厂价和零售价相差这么大,消费者不明白,还觉得很超值。而且,很多人都有早上牛奶加面包作为早餐习惯,有面包送,牛奶贵一点也没有关系。我们就可以不用花一文钱,取得很好的效益。

活动推广方案 篇四

  一、前言

  二、市场环境分析

  (一)行业情势分析

  (二)市场情况分析

  (三)竞争者情况

  (四)企业情况及产品分析

  三、SWOT分析

  (一)优势

  (二)劣势

  (三)机会

  (四)威胁

  四、市场推广目标

  五、推广战略

  (一)推广思路

  (二)目标人群确定

  (三)市场定位

  六、推广策略组合

  (一)产品或服务策略

  (二)价格策略

  (三)促销策略策略

  1、广告

  2、营业推广

  3、人员推广

  4、公共关系

  (四)推广渠道策略

  七、具体活动

  主题活动一

  主题活动二 主题活动三

  八、推广进度计划表

  九、成本与时间预算

  十、小结

活动推广方案 篇五

  一 、广告目标

  (一)俱乐部提出的目标:

  本次广告活动旨在提高俱乐部在杭州文教区的品牌知名度,打开大学生细分市场,扩大市场占有率,并提升俱乐部品牌美誉度,培养目标消费者户外运动消费观念。

  (二)预测可达到的目标:

  1、大学生细分市场占有率高于普通旅行社;

  2、俱乐部品牌知名度达到一定程度,成为细分市场的领导者。

  (三)本次广告活动目标:

  1、通过三个月的市场营销推广及广告促销活动,使俱乐部在细分市场占有率提高到50%;

  2、俱乐部品牌知名度达到80%以上,形成一定品牌忠诚度;

  3、会员发展规模达到500人。

  二、 目标市场定位策略

  在一定的市场调研基础上,结合俱乐部自身特点,我们将俱乐部目标市场细分如下:

  (一)人群定位:

  18~28岁年龄段的年轻人,他们精力旺盛,兴趣广泛,充满激情,敢于接受挑战,是户外运动最主要的参与人群。

  第一目标消费人群:在校大学生。

  大学生族群是一个个性鲜明、特征突出的细分市场,这一细分市场年龄基本在18~25岁之间,年轻、活力充沛、好冒险、敢于接受挑战、并且空余时间相对丰富,是户外运动理想的消费市场。

  第二目标消费人群:已工作的年轻人

  这部分人群同样年轻有活力,并且有一定经济基础,但是空余时间有限,可以作为俱乐部次要目标对象。

  (二)区域定位:

  主要推广区域:杭州市各高教区。西湖文教区、下沙高教区、浙大紫金港校区等。

  其他推广区域:杭州老市区。西湖、上城、下城、拱墅、滨江、江干六区。

  三 、俱乐部定位策略

  根据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告和杭州市户外运动俱乐部发展现状分析报告,对户外运动俱乐部作如下定位。

  (一)产品定位

  俱乐部经营范围:

  1、组团活动:

  据《杭州市大学生户外运动现状问卷调查》统计分析报告显示,大学生在选择活动持续时间上基本为1~2天,约占51%;其次为3~4天,占34%;5天以上的活动选择比例仅为15%。学生一般愿意选择短途游,基本不超过4天。

  另外,在杭大学生选择出游目的地的范围时以其它省份和浙江省内为最,杭州周边地区和杭州周边省份为次。分析原因主要有二,首先,在杭大学生对杭州周边地区户外运动资源的认识存在误区,认为杭州周边地区没什么好玩的,都是开发殆尽的景点。其实不然,杭州附近地区丘陵起伏,山川河流溪谷瀑布遍布,有待开发,正是开展户外运动、野外生存拓展的理想场所。其次,在校大学生敢于迎接挑战,富有冒险精神,渴望远行,由于杭州及其周边省份的地理位置因素,不符合大学生心中理想的出行目的地要求。针对这种情况,我们首先要做的就是改变目标消费者对杭州周边地区户外运动资源的认识,开出符合目标消费者口味的杭州周边地区短途旅行线路,这个要求主要指出游持续时间,符合大学生4日以内的短途线路,杭州周边地区以及周边省份由于距离近,无疑是首选。其次,适当开出中长途旅行线路,浙江省内,尤其是浙东浙南浙西;其它省份西藏、青海、新疆、云南等,长短线结合,满足一部分学生远足的需要。

  调查同时显示大学生消费群体中登山、野营两项喜好程度最高,均达到70%以上;其次为漂流、探洞和溯溪,在30%~50%之间;攀岩、潜水、徒步喜好程度在20%~30%之间;速降由于技术要求和危险程度过高,选择比例最低。

  在校大学生的经济能力决定了可以承受的活动费用,63%的大学生能够承受250元以内;31%的大学生能够承受251~450元的费用;能够承受450元以上的仅占7%。从费用的承受能力也可以反映出正好符合目标消费者对于4天以内的短途旅行的需求。

  综合以上分析,作为最主要的经营项目,组团活动应以短途线路为主,活动持续时间一般为两天一夜、两天两夜,活动内容以登山、野营、漂流等大学生喜好程度较高的项目为主。同时为满足一部分学生中长途旅行的需要,适当开辟省外长途线路。

  2、户外用品零售、出租:

  调查显示大部分在校大学生个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有,需要租或借,这一人群占58%;其次,即便拥有一些户外运动用品,也因户外运动基本用品的昂贵费用而不得不择要购买,其中又以登山鞋、登山包为多;至于帐篷、睡袋、防雨衣裤等拥有者寥寥无几。

  针对上述情况,俱乐部在户外用品零售上以中档实用的登山鞋、登山包等大宗户外用具为主,同时适当经营一些户外运动类及休闲类服饰。另外,由于大部分目标消费者个人户外运动基本用具拥有程度为一无所有,需要租或借,俱乐部开展相关户外用具的出租,其中以帐篷、睡袋、防潮垫、地席、烧烤用具等需求较大的用具为主。

  (二)价格定位

  在校大学生的经济能力决定了可以承受的活动费用,调查反映出大学生对不同档次费用的承受程度,63%的学生能够承受250元以内;31%能够承受251~450元的费用;能够承受450元以上的仅占7%。

  鉴于大学生的经济能力,我们在俱乐部定价策略上应以物美价廉为主旨,突出实惠性、实用性、实际性。倡导以中低档次的价格享受中高档次的产品。

  (三)俱乐部形象定位

  1、名称诠释:

  XX是人类的一项壮举,走过XX的人都是英雄,户外运动有其探险性、艰难性、不可预见性、需要有坚强的意志,超人的胆量,正与XX挑战自然战胜自我的精神吻合。

  红色象征年轻、激情、活力,体现当代大学生朝气蓬勃,奋发向上,敢于挑战自我的精神风貌。

  2、俱乐部个性形象定位:

  年轻 活跃 激情

  3、俱乐部品质定位:

  自信,勇敢,坚毅,诚信,合作

  4、俱乐部核心广告语:Try my best!

  5、俱乐部核心理念诠释:

  XXXXtry best ,注重自身发展,为每一位顾客提供细致、周到、个性化的服务;

  You try best,挑战自然,炼就自我,征服自我,放飞自我。

  四、 广告诉求策略

  (一)广告诉求对象

  第一诉求对象:XXXX的广告诉求对象主要为在杭高校大学生。这部分人群年龄基本在18~25岁之间,年轻、活力充沛、好冒险、敢于接受挑战,对于户外运动兴趣浓厚。同时,大学生以学校为单位,人群密集,便于展开集中的广告宣传活动。

  第二诉求对象:已工作的年轻人。这部分诉求对象年龄主要在18~28岁,年轻、好动、活跃,并具有一定经济实力,同样是俱乐部重要的目标消费者。

  (二)诉求重点:

Try my best!

  通过展现俱乐部激情、年轻、活跃的个性形象,自信、勇敢、坚毅、诚信、合作的品质以及户外运动的挑战性和刺激性,诠释XXXX户外运动俱乐部Try my best!的核心理念,让目标消费者感知俱乐部的个性魅力。

  (三)诉求方法

  针对广告诉求对象的特点,广告采用感性诉求方法,其特点是“以境动人”通过营造理性化、实体化的意境画面,刺激目标消费者的感官系统,引导他们进入一种浪漫化的境界。感性化诉求方式的表述语言充满了刺激性和鼓动性,能够影响目标消费者的联想心理和梦幻心理,在年轻群体中颇具影响力。

  五 、广告表现策略

  (一)广告主题

  根据广告诉求重点,提炼出XXXX的广告主题为:Try my best!

  通过展现XXXX户外运动俱乐部激情、年轻、活跃的个性形象,自信、勇敢、坚毅、诚信、合作的品质以及户外运动的挑战性和刺激性,最终诠释Try my best!的核心理念。

  (二)广告创意策略

  从XXXX这一名称内涵、户外运动特色等多个角度出发,进行一系列联想,通过多种抽象、具象物体有创意的结合,有效表现广告主题,广告创意注重体现俱乐部核心理念、品质和个性形象定位。

  (三)广告表现要求

  风格:COOL 运动 活力四射 激情迸发

  基调:激情 刺激 浪漫

  色调:亮丽 跳跃

  六 、广告媒介策略

  (一)广告媒介总体策略

  从目标消费者的媒介接触习惯出发,合理的选择广告媒介,有效的进行媒介整合,以最经济的成本,达到最好的宣传效果。

  (二)广告投放区域选择

  根据目标消费区域定位确定主要广告投放区域为杭州市各高教区,其次为杭州市六区。

  (三)媒介选择

  根据目标消费者的媒介接触习惯,以及杭州市有关媒体指标选择以下媒介进行广告投放:

  电视媒介:杭州有线电视台

  报纸媒介:青年时报

  路牌、候车亭:文一路、教工路

  海报、传单:各大高校信息栏

  (四)媒介组合

  以在年轻人中覆盖率和影响力较高的杭州有线电视台、青年时报为主,展开广告攻势,同时以路牌候车亭广告侧应,以海报、传单渗透。

  (五)发布频率

  XXXX拟施行先高频率发布,以迅速有力的攻势,渗透大学生细分市场,短期内提高俱乐部知名度,扩大细分市场占有率;后低频率发布,以求持续长久,时刻提醒目标消费者的策略。

活动推广方案 篇六

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石。读书,是人们传承人类文化的重要途径,是人们创造未来的学习方式,是实现高效率教学的必要前提。随着课程改革的深入开展,读书越来越成为教师专业发展的通道,成为有效校本研究的实际需要。教师开展“校本研究”与其说是从“问题”开始的,不如说是从“读书”开始的。如果不读书,就会缺乏审视教育现象的“眼光”,那么,对教学中的“问题”就可能视而不见,所谓的校本研究也就无从开始。因此,教师进行研究的第一件事,不是发现“问题”,而是获得“教育的理想”和形成善于发现问题的“慧眼”,练就“慧眼”的最佳途径就是“读书”。多读书,读好书。在上学期的基础上,学校再次掀起教师读书的高潮,为大家创设一个读书的环境,培养一些读书的兴趣,感受一下读书的幸福,体味一种读书的人生,将我们的校园打造成书香校园,构建最理想的精神家园。具体实施方案如下:

  一、活动目的

  让我校的教师更新教育理念,提高理论素养和教育能力,养成每日读书的好习惯。有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静的心来阅读,来填充比天空更广阔的心灵。

  1、在读书活动中,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善自身知识结构。提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益,促进学校教育的不断发展。

  2、在读书活动中,创设良好的学习研究氛围,养成良好的读书习惯和思考习惯。

  3、在读书活动中,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

  4、在读书活动中,开展“大手牵小手,共读一本书”,师生共写读书随笔,师生共同成长

  二、活动主题:“读好书,拓视野,促发展”

  三、参加对象:全校在职教师。

  四、活动内容

  1、推荐书目:

  代表性的10本:

  《给教师的建议》(霍姆林斯基)

  《爱的教育》(亚米契斯)

  《我的教育理想》(朱永新著)

  《教育的智慧与真情》(肖川著)

  《民主与教育》(李镇西著)

  《世界经典教育案例启示录》(林华民著)

  《教育与文化》(钱穆著)

  《怎样培养真正的人》(苏霍姆林斯基)

  《给老师的建议》(苏霍姆林斯基)

  《窗边的小豆豆》(黑柳彻子)

  2、自选书目:教师要自选两本书籍阅读。要求教师要读下面五种书:

  一是名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

  二是教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发指导作用。

  三是专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

  四是现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

  五是学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键,教师了解现代学习理论及方法,对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

  五、活动要求

  1、网上阅读与文本阅读相结合。

  2、以教师假期自学为主。教师利用业余时间,研读书目,并做好学习笔记。学习笔记、内容摘抄的字数不得少于4次。

  3、读书与思考相结合。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”教师要边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。同时,要力争写好读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,并根据自己研读的书目,撰写一篇心得体会文章或教学论文,篇幅在600字以上。

  六、活动措施:

  1、制定读书计划。结合自己教育教学工作实际,制定自己的个人读书计划,阅读完指定书目。

  2、建立经常性的交流机制,通过教师个人参与论坛、博客,教研组组织读书沙龙,学校组织读书心得演讲等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。

  3、把读书活动与校本教研有机结合起来。通过读书活动结合我校的校本教研来推进我校的教学改革。使教师学有所感、学有所思、学有所用。

  4、建立督查机制,保证读书活动持久性开展。每学期学校将进行一次读书心得、笔记交流;(本学期的交流时间于第十三周星期一),通过交流,浓厚书香氛围,养成教师好学、乐学、笃学的精神特质。

  5、建立评价激励机制,学校组织专人对教师撰写的读书心得体会及演讲进行评选,并将检查结果与绩效工资相挂钩,还作为推选20xx年学校“学习型教师”的重要依据之一。期末学校将表彰读书活动先进个人,授予“学习型教师”称号。在校报上、博客上宣传报道优秀教师的事迹,发表他们的读书心得体会文章。

  七、活动组织:为了更好的促进教师读书活动的开展,保证教师读书活动的实际效果,以四个教研大组为单位,特成立教师读书领导小组:

  组长:郭克胜陈世丰

  副组长:李秀林李士女戴文飞陈国瑞

  组员:王丽珍林冬平徐海霞陈秀梅陈秀飞周小红林蓓蕾陈海华戴雄奔陈雅倩

  组长全面负责读书活动,副组长为本组的读书活动责任人,负责本组教师读书活动的安排、交流以及有关工作的组织、推荐。确保每次活动时间、地点、人员、内容四落实。把本组教师的读书笔记收集上来统一交到政教处。同时把本组读书情况较好,读书笔记撰写较好的教师推荐上来。学校根据推荐情况组织有关的教师面向全体人员开展读书交流座谈会,及时总结经验,全面推广。希各组积极组织,认真落实,扎实开展,真正把此次读书活动抓实、抓好。努力营造书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

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