染雾学校消防安全的管理制度 篇一
学校是教育培养人才的重要场所，保障学校消防安全是保障师生生命财产安全的基础。为了建立完善的学校消防安全管理制度，提高学校的消防安全水平，以下是一些重要的管理措施。
首先，学校应建立健全的消防安全责任体系。学校领导应对消防安全工作负总责，并成立专门的消防安全管理部门或组织。该部门或组织应明确各级职责，制定消防安全管理制度和相关操作规程，并通过培训和考核，确保人员具备必要的消防安全知识和技能。
其次，学校应加强消防设施和器材的管理。学校应按照消防规范要求，合理布局消防设施和器材，并定期进行维护和检查。消防设施和器材的使用人员应经过培训，掌握正确使用方法，并定期组织演练，提高应急处置能力。
再次，学校应制定详细的消防安全管理制度。该制度应包括灭火器材的摆放位置和使用方法、逃生通道的设置和疏散原则、火灾报警系统的操作流程等内容，以确保师生在火灾发生时能够迅速有效地逃生和报警。
此外，学校应加强火灾隐患排查和整改工作。学校应定期组织消防安全检查，发现问题及时整改。对于存在较大火灾隐患的区域，学校应采取必要的封堵和安全措施，确保师生的生命安全。
最后，学校应加强师生的消防安全教育。学校应定期组织消防安全教育活动，向师生普及火灾的危害性和预防知识，提高师生的消防安全意识和自救能力。同时，学校应加强对学生的管理，禁止在校园内进行火源性活动，如燃放烟花爆竹等。
学校消防安全的管理制度是保障师生生命安全的重要措施。通过建立健全的责任体系、加强消防设施和器材的管理、制定详细的管理制度、排查和整改火灾隐患以及加强师生的消防安全教育，学校可以提高消防安全水平，确保师生的安全。
学校消防安全的管理制度 篇二
学校消防安全的管理制度是保障师生生命安全的重要保障措施。为了有效地防范和控制火灾风险，学校应采取以下措施来完善消防安全管理制度。
首先，学校应制定消防安全管理制度和操作规程。该制度和规程应明确学校的消防安全目标和要求，规定各级人员的职责和权限，明确消防设施和器材的管理要求，以及火灾应急处置的程序和要求。制度和规程的制定应充分考虑学校的实际情况，确保操作简便、易于理解和执行。
其次，学校应加强消防设施和器材的维护和检查。学校应定期对消防设施和器材进行维护和检查，确保其正常运行和有效性。具体措施包括定期清洁、检修和更换消防设施和器材，确保其在火灾发生时能够正常使用和起到应有的作用。
再次，学校应加强火灾隐患排查和整改工作。学校应定期组织火灾隐患排查，发现问题及时整改。排查的重点应放在电气线路、用电设备、易燃易爆物品存放和使用等方面，以减少火灾发生的可能性。对于存在较大火灾隐患的区域，学校应采取必要的封堵和安全措施，确保师生的生命安全。
此外，学校应加强师生的消防安全教育。学校应定期组织消防安全教育活动，向师生普及火灾的危害性和预防知识，提高师生的消防安全意识和自救能力。同时，学校应加强对学生的管理，禁止在校园内进行火源性活动，如燃放烟花爆竹等。
最后，学校应定期组织消防演练。消防演练是提高师生应急处置能力的重要途径。学校应定期组织消防演练，模拟火灾事故场景，让师生学习和掌握正确的逃生和自救方法，提高应急反应和处置能力。
通过制定消防安全管理制度和操作规程、加强消防设施和器材的维护和检查、排查和整改火灾隐患、加强师生的消防安全教育以及定期组织消防演练，学校可以提高消防安全管理水平，有效预防和控制火灾风险，确保师生的生命安全。
学校消防安全的管理制度 篇三
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的.日常管理工作之中，现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都尽到维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由科学教师负责保管。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
6、图书室、实验室、库房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。
7、学校消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查，必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
9、教室、各办公室严禁私拉乱接电线，不准私自接用任何家用电器。
10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
学校消防安全的管理制度 篇四
为进一步加强学校的消防安全工作，坚决杜绝重、特大火灾事故，努力减少火灾危害，保障学校的各项工作秩序稳定，确保师生员工生命财产的安全，依据《中华人民共和国消防法》，特制订本管理制度。
一、组织机构与职责
1、为了实施《中华人民共和国消防法》，学校成立消防安全工作领导小组，由校长、分管领导、各部门的负责人组成，校长为消防安全第一责任人，其他成员为各部位消防安全责任人。学校将消防安全纳入综合治理工作的内容，常抓不懈。
2、校消防安全工作领导小组职责：
（1）认真贯彻国家、省、地、市消防工作的指示，将消防工作纳入学校常规工作，及时总结，不断提高。
（2）大力宣传《消防法》，结合开学、学期结束、119消防日和课堂教学，经常对师生进行消防法规，消防安全知识教育，教育师生掌握正确的`安全防火知识以及安全逃生办法。
（3）组建义务消防队，定期组织义务消防员学习政治、学习业务，熟练掌握、使用消防器材。在人员变动时，要及时调整，保证组织健全。
（4）在学校扩建、装修时，同时考虑消防安全。对消防重点部位，要配足消防器材，定期组织检查，保证完好。
（5）时时刻刻保持高度警惕，进行经常性的消防安全检查，发现隐患，及时整改，确保安全，一旦发生火灾，及时报警，并组织灭火抢救。
（6）对学校消防安全工作做出贡献者，及给予奖励；对因工作失职
造成不良后果者，给予处罚，情节严重者报请公安机关处理。
二、消防要害部位管理制度
1、学校确定将宿舍、食堂、图书馆、阅览室、仪器室、电脑室、打印室等列为消防重点要害部位。部门负责人为本部门消防安全第一责任人。
2、消防要害部位要设立禁火标志，并建立消防档案。严禁在消防要害部位吸烟，一旦发现，要立即制止。
3、根据有关规定，学校配备的消防器材、灭火器，要放在明显的地方。管理人员要学习、掌握有关的消防知识，会正确使用灭火器，会报警。要经常检查灭火器，健全保养制度，如发现过期，要及时向领导报告，更换药剂。
4、电工要经常检查电器、电线的使用情况，不准乱拉临时电线，经常宣传安全用电知识。要严格执行操作规程和技术规范，定期进行检查，发现问题及时解决。
5、电脑室管理人员在启动电脑、空调等设备时，先检查线路、插头的安全情况，使用结束时，要切断电源。
6、仪器保管员不准在仪器室里做易爆易燃剧毒的演示实验，易爆易燃剧毒物品坚持严格审批专人领用，多余回收，化学危险品室每周至少打开1~2次。
7、图书、打印室的保管员打开门窗时，要保持室内有人，人离开时，随时关好门窗，严禁火种入内。
8、教师要认真贯彻消防法规和《未成年人保护法》，认真执行消防制度，积极配合学校开展消防安全知识教育。组织学生活动，要认真考虑消防安全，确保未成年人不受火灾侵害。
三、应急措施
1、校长是学校消防工作的第一责任人。一旦突然发生火灾，在学校的现场内，最高职位的干部为总指挥，负责组织灭火抢救工作。
2、在教室里，一旦突然发生火灾，在场的任课教师为第一责任人，负责组织灭火抢救工作。
3、在公众聚集场所发生火灾时，第一是组织撤离，师生要有秩序地离开，第二报警，第三组织灭火。
4、保护现场，及时向有关部门汇报。
学校消防安全的管理制度 篇五
1、加强学校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。安排专人做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放，在室内有灭火器。做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
5、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后要及时关好门窗，确保安全。
6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
7、加强用电安全检查，学校安排专人经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，及时进行整改、维护、确保安全。
8、禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私接任何家用电器。
9、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，从重处罚，直至追究法律责任。
