染雾中小学生日常行为规范 篇一
在校园中，中小学生是一个群体，他们的行为规范不仅关系到他们个人的品德修养，也关系到学校的秩序和形象。因此，中小学生需要遵守一定的行为规范，以保持良好的校园环境。
首先，中小学生应该尊重师长和同学。在学校里，老师是学生的引路人，同学则是互相学习和交流的伙伴。学生应该尊敬老师，遵守老师的教导和纪律规定，不得对老师进行侮辱或恶意攻击。同时，学生之间也应该友善相待，互相尊重，不得欺负或歧视他人。
其次，中小学生要遵守课堂纪律。在课堂上，学生应该安静听讲，不得随意打闹或妨碍他人学习。学生应该积极参与课堂活动，遵守老师的提问和回答规则。同时，在课堂上要保持整洁，不得乱扔垃圾或随意涂鸦。
此外，中小学生应该遵守校园规定。学生在校园中要保持良好的仪表，穿着整洁，不得穿着暴露或不合适的服装。学生应该遵守校园安全规定，不得私自进出校门，不得擅自离开校园。同时，学生要保持校园环境整洁，不得随意乱扔垃圾，要爱护花草树木和公共设施。
最后，中小学生应该遵守社会公德。学生要遵守交通规则，不得乱穿马路或闯红灯。学生要尊重他人的劳动成果，不得盗窃或损坏他人的财物。学生要积极参与公益活动，关心他人，帮助他人，传递正能量。
总之，中小学生的日常行为规范是学生们必须要遵守的基本要求。只有中小学生能够自觉遵守这些规范，才能够形成良好的校园氛围，提高自身的品德修养。学校和家长也应该共同努力，加强对学生的教育和引导，帮助他们树立正确的行为规范意识。
中小学生日常行为规范 篇二
作为中小学生，我们每天都会在学校度过大部分的时间。因此，我们需要遵守一定的行为规范，以保持良好的校园秩序。
首先，我们应该尊重师长和同学。老师是我们的引路人，他们教导我们知识，指导我们成长。我们应该尊敬他们，遵守他们的教导和纪律规定。同时，我们也要友善对待同学，不得欺负或歧视他人。我们要互相帮助，共同进步。
其次，我们要遵守课堂纪律。在课堂上，我们应该安静听讲，专心学习。不得随意打闹或妨碍他人学习。我们要积极参与课堂讨论和活动，尊重老师和同学的言论权利。同时，我们要保持课桌整洁，不得乱扔垃圾或随意涂鸦。
此外，我们应该遵守校园规定。我们要保持良好的仪表，穿着整洁。不得穿着暴露或不合适的服装。我们要尊重校园环境，保持校园整洁。不得随意乱扔垃圾，不得损坏花草树木和公共设施。我们要遵守上下学纪律，按时到校，不得迟到早退。不得私自进出校门，不得擅自离开校园。
最后，我们应该遵守社会公德。我们要遵守交通规则，不得乱穿马路或闯红灯。我们要尊重他人的劳动成果，不得盗窃或损坏他人的财物。我们要积极参与公益活动，关心他人，帮助他人，传递正能量。
总之，中小学生的行为规范是我们必须要遵守的基本要求。只有我们能够自觉遵守这些规范，才能够形成良好的校园氛围，提高自身的品德修养。我们要时刻牢记这些规范，努力成为一名文明、守纪律的中小学生。
中小学生日常行为规范 篇三
自尊自爱，注重仪表
1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
2.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5.情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
6.爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
7.注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
诚实守信，礼貌待人
8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，
12.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。
13.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉。
14.诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
15.上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
遵规守纪，勤奋学习
16.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。
17.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
18.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
19.积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。
20.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
21.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
22.遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
23.正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。
勤劳俭朴，孝敬父母
24.生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。
25.学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
26.生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。
27.经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。
28.外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。
29.体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。
30.对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。
31.待客热情，起立迎送。不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。
32.遵守国家法律，不做法律禁止的事。
33.遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
34.遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。
35.爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。
36.遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
37.珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。
38.公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。
39.观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。
40.见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。
中小学生日常行为规范 篇四
1、进校：按规定时间到校，推车进校门，礼貌回应学生的问好、与同事热情招呼。
2、停车：停放在规定车棚，按序摆放整齐，车把左转，前轮靠墙，撑牢上锁。
3、卫生：班主任组织值日生打扫室内外包干区，学生上课前打扫完毕。值日教师巡视，发现问题，及时指出，要求整改。各办公室由教师分工打扫，保持整洁。每位教职工做到勤捡、不扔纸屑杂物。
4、值周、值日：按规定提前20分钟到校，佩戴值日标志，及时上岗尽责。课间、中午、傍晚不脱岗，全程负责学生安全。值日教师维持就餐餐秩序，协助、指导学生正确、文明用餐。值周领导负责检查教师到岗出勤情况，填写值日簿。组织做操、站队放学，利用集中机会对学生进行安全纪律教育，并对一周工作一周进行总结，指出学校工作存在的问题和建议，在下周例会上公布。
5、做操：按照学校要求，值周领导和上早自习的教师要提前到场。课间操，上第一节课的教师组织学生站队出操。班主任在操场等候学生，及时组织学生到位站队，做到快静齐，要求学生做操动作到位有力，节奏准确。上操期间教师不交谈，不接待家长来访。做操由值周领导负总责。
6、升旗：升旗仪式全体教师及早到达指定位置，行注目礼，立正同唱国歌，认真听取国旗下讲话，不做其他无关的事情。
7、上课：严格按课表上课（严禁因私事私自调课）。课前准备充分，提前两分钟到达课堂。上课精神饱满，情绪稳定，心态积极，态度亲切，指导正确，讲解规范，辅导耐心，使用普通话。不带（或关闭）通讯工具，严禁上课时接打手机（或电话）。不得坐着上课，严禁“放羊”。准时下课，不得拖堂。对学生教育既要严格要求，又要关心爱护，建立民主、平等、亲密的师生关系，上课时不得将学生站在座位外、讲台前，更不得让学生站在教室外，严禁体罚、变相体罚及讽刺挖苦、侮辱学生人格。对班级出现的重大情况及时上报。
8、辅导：认真组织、辅导学困生，组织好兴趣小组、课外活动。做到地点、时间、内容三落实，不断提高活动质量。竞赛辅导老师要提高辅导的针对性，不断调动学生参与的积极性，提高辅导效益，保证学生安全。
9、眼保健操：上课老师应严格按照眼保健操的动作规范，检查、指导每个学生做好眼保健操。
10、听课：听取校内外公开课、教研课，做到提前到达、认真听课、做好记录，自备凳子，不挤占学生座位，不做与听课无关的事情，不讲话、不议论，尊重上课老师的劳动，课后与上课老师进行交流、研讨。
11、课间：认真组织和指导学生开展符合儿童年龄特点、兴趣并有利于身心健康的课间活动。中午饭后，值周领导、值日教师认真组织学生阅读书籍、观看电视，开展课外活动。如发现不安全的情况，要及时加以制止。
12、办公：自觉遵守办公纪律，空课不串门，不影响他人办公，不背后议论同事，自觉保持办公区域肃静。认真备课，批阅作业或学习教育理论，不吃零食，不闲扯。上班时间，不在电脑上玩游戏、打牌、看电影、聊天。不做与教学无关的事情。办公室计算机为工作用机，仅为教师教育教学工作服务，不要做与本职工作无关的事情。
13、开会：在参加会议时，不迟到，不早退，不交头接耳，不随意进出，关闭通信工具音响，不看与活动内容无关的书报，不做与活动内容无关的事情。带好笔记本、笔，认真听讲、做好笔记。会后精心梳理，按照布置的要求履行职责。
14、外出：短时间内外出办事须到值周领导说明情况。请假需校长同意。准假后自己尽量安排好课务，特殊情况报请教导处协调安排。外出开会、学习、教研、培训，应提早到达，及时签到，注重效果，全程参加，认真做好记录用于校内交流，做好二级培训工作。
15、路队：按照学校安排护送路队。及时到位，清点人数，检查上次路队纪律。教育学生按照交通规则有秩序地回家。认真组织，护送到位。低年级需接送的学生，应等家长来接后，方可离开。
16、清校：执行清校制度，中午放学不留学生；下午放学后，住宿生除外，其余学生一律按规定时间排队放学。值周领导清校后，方可离开。离校前检查是否做到“三关”（关门、关窗、关电源），经确认后离校。
17、接待：学生家长来访，做到三个一（一张笑脸、一把椅子、一杯热茶）。若一时无法和家长交谈，应说明情况，表示歉意。班主任以及科任老师要多家访，积极寻求家长的支持。
18、安全：班主任以及科任教师，应向学生传授安全知识，开展相关活动，提高学生自我保护的能力。每一位教职工要善于发现安全隐患，及时提醒、纠正，并上报学校。值周领导做好安全隐患记录，提出整改意见。
19、仪表：教师工作着装应体现职业化特点，端庄大方，整洁得体。言谈举止文明。不在教室和学生集会场所吸烟，不吸烟。用餐文明、节俭，为学生做表率。
20、行为：不赌博，不参加迷信活动，不做有损师德的事，不戴变色镜、墨镜上课。男教师不敞胸，女教师不浓妆艳抹，教师不穿背心拖鞋进教室。体育教师上课要穿运动服、运动鞋。禁止向学生推销各种教辅资料，禁止有偿家教，不对学生实行罚款的教育方式。
21、相处：教师之间要讲团结，讲宽容。诚恳待人，不背后议论其他同事，不传播别人隐私，不诽谤中伤同事，不互相拆台。新老教师互相学习，取长补短，共同进步。要善于控制和调节自己的情绪，发生矛盾时，要多作自我批评，严禁教师之间吵嘴打架，严禁把教师之间的矛盾暴露在学生面前。维护教师形象和集体的荣誉，有主人翁精神，关心爱护学校，尊重、支持领导开展工作。
中小学生日常行为规范 篇五
一、自尊自爱，注重仪表
1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。
2、穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴手饰，不穿高跟鞋。
3、养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮，不吸烟，不喝酒。
4、举止文明，不打架、斗殴、骂人，不说脏话，不赌博，不参与封建迷信活动。
5、不看宣传～、凶杀、迷信的书刊、录像，不听不唱不健康歌曲。
6、不进营业性舞厅、酒吧。
7、拾金不昧，不受利诱，爱惜名誉，不损人格。
8、遇见宾客，以礼相待，不卑不亢。
二、真诚友爱，礼貌待人
1、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度和蔼，要讲普通话。
2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，谦恭礼让，敬老爱幼。尊重妇女，帮助残疾人。
3、尊重全体教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话和接受师长递送的物品时要起立，给老师提意见态度诚恳。
4、同学之间团结互助，正常交往；不叫侮辱性绰号，不欺侮幼体弱的同学，发生矛盾，多做自我批评。
5、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
6、未经允许不进入他人房间，不动用他人物品，不拆看他人信件和日记。
7、不要随意打断别人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍别人要道歉，被人妨碍不计较。
8、守信守时，答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意。
三、遵规守纪，勤奋学习
1、升国旗，奏国歌要肃立、脱帽，行注目礼。
2、保持教室、校园整洁优美和图书馆、阅览室的安静，不在教室和楼道内吵闹喧哗。
3、爱护校舍和各种公物，不在黑板、墙壁、布告栏处涂抹乱画，借阅书刊要按时归还，损坏东西要赔偿。
4、按时到校，上课前准备好学习用品。上、下课时，起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
5、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
6、认真复习，按时独立完成作业，考试不作弊，珍惜时间，科学安排课余活动。
7、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
8、参加各种集会，准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。
四、勤劳俭朴，孝敬父母
1、生活有规律，按时作息。
2、学会料理个人生活，自己的`衣物用品收放整齐，不乱摆放。
3、主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动。
4、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
5、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
6、外出和到家时，要向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
7、体贴父母辛劳，尊敬祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
8、对长辈有意见，有礼貌地提出，不闹脾气，不顶撞。
五、遵守公德，严于律己
1、遵守交通规则，注意交通安全，不违章骑车，过街道走人行横道。
2、乘公共电、汽车主动购票，给老、幼、并残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
3、遵守公共秩序，购买物品按顺序，对营业人员有礼貌。
4、爱护公共设施，文物古迹，爱惜庄稼、花草、树木，保护有益动物。
5、观看演出和比赛时，做文明观众，不起哄滋扰，结束时，鼓掌致意。
6、尊重外地人，遇有问路，认真引导。
中小学生日常行为规范 篇六
1 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2 遵守法律法规， 增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3 热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4 珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5 自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6 积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7 孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9 诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10 热爱大自然，爱护生活环境。
