染雾小学校园清洁卫生制度 篇一
小学校园是孩子们学习和成长的地方，保持校园的清洁卫生是非常重要的。为了创造一个良好的学习环境，学校制定了一套清洁卫生制度，以确保校园的整洁和卫生。
首先，学校安排了专门的清洁人员。每天早晨，清洁人员会提前到校园，进行一次全面的清洁工作。他们会清扫教室、走廊和操场，擦拭桌椅和黑板，清理垃圾箱并清理卫生间。这样，当孩子们到校时，他们就可以看到一个干净整洁的校园。
其次，学校鼓励学生自觉参与校园清洁。每个班级都有一个清洁班委员，他们负责组织同学们进行日常的清洁工作。例如，每天下课后，班级里的学生会自觉地扫地、擦桌子、整理书包和垃圾。这样的活动不仅可以保持校园的整洁，还可以培养学生的自觉性和团队合作精神。
另外，学校还组织定期的大型清洁活动。一般每个学期会安排一次大扫除，学生们会分组到校园的各个角落进行清理。他们会清理操场的杂草，修剪花坛的花草，清理树叶和杂物。这样的活动不仅可以提高学生的动手能力，还可以让他们意识到保持环境的重要性。
最后，学校还注重对学生进行卫生常识的教育。每个学期，学校都会开展卫生知识的讲座，向学生们传授正确的卫生习惯和方法。学生们会学到如何正确地洗手、刷牙、打扫房间等卫生常识。这样的教育可以让学生们养成良好的卫生习惯，并将其应用到日常生活中。
综上所述，小学校园清洁卫生制度在校园管理中起着非常重要的作用。通过学校的不断努力，我们可以创造一个干净整洁的学习环境，为学生们提供一个良好的成长和学习的场所。
小学校园清洁卫生制度 篇二
小学校园是孩子们学习和成长的地方，保持校园的清洁卫生是非常重要的。为了创造一个良好的学习环境，学校制定了一套清洁卫生制度，以确保校园的整洁和卫生。
首先，学校设立了卫生管理小组。该小组由学校的教职工和家长代表组成，负责制定和执行校园清洁卫生制度。他们会定期检查校园的卫生状况，并提出改进建议。例如，如果发现教室卫生不达标，他们会与清洁人员进行沟通，并制定出具体的整改措施。
其次，学校注重对学生进行卫生习惯的培养。每个班级会定期进行卫生教育活动，教育学生如何正确地洗手、刷牙、打扫房间等。学校还会定期举行校园卫生知识竞赛，激发学生的学习兴趣。通过这些活动，学生们可以了解到正确的卫生习惯对健康的重要性，并将其应用到日常生活中。
另外，学校鼓励学生参与校园的清洁工作。每个班级都会有一个清洁班委员，他们负责组织同学们进行日常的清洁工作。例如，每天下课后，班级里的学生会自觉地扫地、擦桌子、整理书包和垃圾。学校还会定期评选出“优秀清洁班委员”，以鼓励和表彰他们的努力和贡献。
最后，学校还定期组织大型的校园清洁活动。每个学期，学校会安排一次大扫除，学生们会分组到校园的各个角落进行清理。他们会清理操场的杂草，修剪花坛的花草，清理树叶和杂物。这样的活动不仅可以提高学生的动手能力，还可以让他们意识到保持环境的重要性。
综上所述，小学校园清洁卫生制度在校园管理中起着非常重要的作用。通过学校和学生的共同努力，我们可以创造一个干净整洁的学习环境，为学生们提供一个良好的成长和学习的场所。
小学校园清洁卫生制度 篇三
为了更好的美化校园环境，使我们的校园变得更加美丽，特制定卫生检查制度，具体要求如下：
一、室内卫生
1、教室内的门窗玻璃擦拭不净或不经常擦拭的，每次每处扣1分。
2、教室内的地面、对角线有污渍、脚印等不干净处，每次每处扣2分。
3、教室内的墙壁面有脚印、灰网的每次每处扣1分。
4、教室内学生的桌面有刀刻、乱画的每次每处扣1分。
5、在校学生不搞好个人卫生，手、脖子、衣服不经常清洗的，每人次扣1分。
6、教室内的镜框、黑板框、窗台、灯泡未擦拭干净的，每次每处扣1分。
7、教室内的卫生工具、学生用桌凳、书籍摆放不整齐的，每次扣1分。
二、室外卫生
1、教学楼内的楼梯、走廊有纸屑、脚印、痰迹、污渍的，每次每处扣2分。
2、教学楼内的墙壁、镜框有脚印、污渍的，每次每处扣1分。
3、校园卫生有一处卫生死角的，每次每处扣5分。
4、校园内的操场、花坛有大石子、纸屑、杂草、杂物的，每处扣2分。
5、学校门口两侧有废纸、杂物的每处扣2分。
望各位同学严格遵守卫生检查制度，使我校的卫生环境更清净、整洁。
小学校园清洁卫生制度 篇四
学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境，现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。
一、
校园卫生管理
1、校园卫生区划分后（卫生区划分另见表），每个班实行包干制，全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行“每天一小扫，每周一大扫”的规定。
2、各卫生区标准
（1）地面干净，无纸屑、无垃圾，无污水；
（2）卫生区内树木、花草保护完好，无杂草；
（3）按时扫除，并能根据需要随时扫除；
（4）鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。
二、
班级卫生管理
1、清洁无纸屑，无污物，无痰渍；
2、桌面桌内干净整洁，桌椅摆放整齐，无乱写乱画，无乱刻印；
3、黑板干净，清洁工具摆放整齐，垃圾箱及时清空；
4、墙壁无灰尘，无蜘蛛网；
5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净；
6、走道干净卫生，墙壁无脚印；
7、每天两小扫，每周一大扫，做到先洒水，后扫地；
8、学习园地及各种张贴物布置合理。
小学校园清洁卫生制度 篇五
在疫情严峻的形势下，为了创造干净整洁安全良好的工作、学习和生活环境，为了防止传染性病的发生、传播和蔓延，保证全体师生身心健康，特制定校园卫生清洁及消毒制度。
一、环境卫生清洁制度
为了搞好学校卫生清洁工作，给广大师生创造一个整洁干净舒适的工作学习环境，创造一个美丽洁净的校园，提高学校的形象，根据相关法律法规，结全学校的实际情况，制定如下保洁管理制度，以规范学校的卫生管理工作。
（一）工作范围
1、卫生保持工作
（1）学校三座教学楼的所有走廊、楼梯、大厅和洗刷间的地面、墙壁及玻璃门的卫生保洁工作。
（2）学校运动场、公路、停车场、绿化带、校门口、校门外停车场及校园内所有硬化地面的卫生工作。
（3）学校东北和东南厕所的`卫生工作。
2、绿化养护工作。
（1）结合天气情况，及时给绿化苗木进行浇水，保证满足绿化苗木生长需要的充足水分，浇水用水管有由学校提供，其他工具由工作人员自备。
（2）根据长势，结合浇水情况，及时给绿化苗木施肥，保证苗木生长有充足的养分，肥料由学校提供，工具由学校提供。
（3）根据苗木生长状况，及时修剪，保证苗木有一个美观的外形。
（4）夏天及时清除绿化带内杂草。 3、临时性工作。
如若遇到大的检查，根据学校卫生情况，安排临时性的工作。
（二）工作规定
1、认真完成工作，及时完成责任区的工作，每天按时到岗，不能迟到或误工。
2、严格遵守作息时间，上午7点到11点30，下午13点30到17点，准时到岗。
3、热爱本职工作，不怕不怕累，每天保持好各个地点的卫生工作，无论哪里出现垃圾，都要及时清理，要做到勤观察，勤打扫。
4、校园内做到无纸屑、包装袋、树叶、较多尘土、小石子等垃圾。
5、教学楼内每天要至少清扫或用拖把拖一遍，做到地面和墙壁洁净，无污渍。
6、洗刷间内无积水，无垃圾，无损坏卫生工具。
7、每一个教学楼门每天保持洁净，用抹布擦干净，无尘土，无污渍。
8、卫生清扫时，要保持安净，不喧哗，不聊天，不影响学生学习。
9、爱护卫生工具，正常损坏的卫生工具，要报学校总务处，以旧换新。
10、服从学校的各项规定，接受学校监督和检查。
11、实行责任追究制度，如果工作出现失误，没有做好卫生保持工作，学校将从其工资中扣除适当罚款。
12、春夏秋三季卫生工作和绿化养护工作同时进行，工作人员自行做好分工。
13、节假日和周末是否上班，听从学校的安排。
14、如果有事请假，提前通知学校，并且自已找好替班，不能缺岗。
15、节约用水用电，用完水电后，及时水笼头和关灯。
二、消毒制度
在全国疫情严峻的形势下，学校为了给广大师生创造一个洁净的工作学习生活环境，特制定如下消毒制度，保证消毒及时、到位、彻底、全面。
（一）分区域消毒
1、所有办公室、教室、功能房、宿舍、食堂等场所，自开学起每天进行杀菌消毒，营造安全健康的工作、学习、生活环境，由所属负责人安排专人定时消毒。学生报到铺好床铺后，由学校指定专人对宿舍再次进行消毒处理。
2、人员密集区的教室、办公室、餐厅等处，加大消毒力度。
3、公共场所由学校安排专人消毒，如：校园、厕所、垃圾箱、走廊、楼梯、楼门、楼梯扶手等，每天由专人2次按时消毒。
4、教室、宿舍、办公室等人员聚集区做好每天四次的通风工作。
（二）个别区域消毒
1、学校专用室场，如音乐室、舞蹈室、美术室等，做到使用一次，消毒一次，消毒后及时关闭门窗。
2、空调正常使用时，定期对送风口、回风口进行消毒。
3、每天两次使用75%浓度的医用酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
4、关闭易于传播病毒的封闭空间，不用房间消毒后统一锁闭。
（三）消毒注意事项
1、教学楼、办公楼、餐厅楼及各处单体建筑物各室内、走廊、卫生间、功能用房等通风消毒。通风时间以不影响教学和生活为前提，实时通风。
2、以行之有效的常规消毒液为主，如：75%医用酒精、84消毒液。
3、消毒液配比：75%医用酒精；84消毒液按照1：100配置。
4、室内外公用物品以75%医用酒精为主消毒；走廊、卫生间等以84消毒液消毒为主。
5、消毒人员做好自身防护措施。
（四）消毒的方式方法
公共场所，以合适浓度的消毒液喷施，门把手等关键部位以消毒液擦拭为主。
（五）消毒人员的设置
1、按照学校建筑物各个房间使用功能分布，划分消毒区域，责任到科室负责人或班主任，定时定点执行消毒任务。各科室相互配合、相互协调，责任科室负责人定时检查和落实。
2、公共场所，由专门物业人员负责消毒，由总务处负责检查和落实。
3、总务处保障消毒物资和工具的供应，供应情况由分管校长负责检查和落实。
（六）消毒检查记录
1、消毒人员定时定点消毒，做好记录。
2、检查人员定时定点跟踪检查，做好消毒检查记录。
3、检查人员对通风、消毒过程中存在的问题和不足，提出整改意见，实时调整工作方式方法，不断提升消毒质量。
小学校园清洁卫生制度 篇六
为了更好地管理好学校的环境卫生工作，使校园像一个温馨整洁的“家”，体现人与环境和谐的氛围，特制定此制度：
一、严格按照校园文化建设和教育现代化有关校园环境建设的要求，对校园环境建设作好整体规划。有计划实施，不断优化育人环境，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。室内要有面盆、扫帚、水桶、拖把、抹布等卫生用具；校园内设有公共厕所、垃圾箱。
三、落实卫生包干，进一步落实“任务到班，责任到人”的清洁包干办法，从培养学生良好的卫生习惯上下功夫。
教室、包干区由学生负责打扫保洁；专用教室由专任教师负责；食堂由炊事员负责打扫保洁；教职工办公室由教职工分工负责打扫保洁。做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹。厕所和垃圾由专人每天进行打扫、冲洗或清理。
卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评并总结。
四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。采取专职人员管理和师生共同管理的方法。做到管好、管全，多种树木，多栽花草。
五、环境布置朴素美观，体现教育性。板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。校内广播、电视节目内容健康，形式活泼。
六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。班级教室、专用教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。
