染雾小学生假期社会实践活动总结范文 篇一
社会实践是培养小学生社会意识和实践能力的重要途径之一。我校在寒假期间组织了一次社会实践活动，让我们小学生有机会走出课堂，走进社会，亲身感受社会的多样性和复杂性。通过这次活动，我受益匪浅，下面我将对这次社会实践活动进行总结。
这次社会实践活动的主题是“了解社区”。我们先是参观了社区图书馆，了解了图书馆的功能和服务。在图书馆，我们看到了各种各样的书籍、报纸和杂志，还了解了借书、还书和阅读的流程。通过这次参观，我明白了图书馆是一个知识的宝库，是我们学习和成长的重要场所。
接着，我们参观了社区医院。医院是社区的重要组成部分，它承担着人们的健康保障任务。在医院，我们参观了急诊科、门诊部、住院部等不同的区域，了解了医生和护士的工作内容和工作环境。我了解到医生和护士是社区中非常重要的职业，他们用自己的专业知识和技能为人们的健康保驾护航。
最后，我们参观了社区警察局。警察是维护社会治安和秩序的重要力量。在警察局，我们了解了警察的工作职责和工作流程。警察叔叔还给我们讲解了一些安全知识，如何预防交通事故和火灾等。通过这次参观，我明白了警察叔叔为了我们的安全付出了很多努力。
通过这次社会实践活动，我不仅了解了社区的各个部门和职业，还感受到了社会的温暖和复杂性。我明白了每个人都有自己的职责和义务，只有每个人都履行自己的职责，社会才能和谐发展。同时，我也明白了自己的未来选择和努力的重要性。我要努力学习，为社会的发展贡献自己的力量。
小学生假期社会实践活动总结范文 篇二
社会实践是培养小学生社会意识和实践能力的重要途径之一。我校在暑假期间组织了一次社会实践活动，让我们小学生有机会走出课堂，走进社会，亲身感受社会的多样性和复杂性。通过这次活动，我受益匪浅，下面我将对这次社会实践活动进行总结。
这次社会实践活动的主题是“保护环境”。我们首先参观了一家垃圾分类处理中心。在这里，我们了解了垃圾分类的重要性，学习了如何正确分类垃圾。通过参观，我明白了垃圾分类对于环境保护的重要作用，我也明白了每个人都应该从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。
接着，我们参观了一家环保公司。在这家公司，我们了解了环保产品的研发和生产过程，还了解了环保产业的发展现状。通过参观，我明白了环保产业是一个朝阳产业，它不仅可以创造就业机会，还可以推动经济的可持续发展。我也明白了环保意识的重要性，我们每个人都应该从生活中的点滴做起，为环境保护贡献自己的力量。
最后，我们参观了一座风力发电场。在风力发电场，我们看到了巨大的风力发电机，了解了风力发电的原理和优点。通过参观，我明白了风力发电是一种清洁能源，它可以减少污染物的排放，保护环境。我也明白了节约能源的重要性，我们每个人都应该从生活中的细节做起，节约能源，保护环境。
通过这次社会实践活动，我不仅了解了环保的重要性，还学到了很多保护环境的知识和技巧。我明白了环保不仅是政府的责任，更是每个人的责任。我将从现在开始，从小事做起，积极参与环保活动，为创造美丽的环境贡献自己的力量。
小学生假期社会实践活动总结范文 篇三
两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结：
一、社会实践活动的内容与开展情况
(一)(一)活动目的：
让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。
(二)活动内容：
1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。
1)关于生活用水状况调查
2)关于生活垃圾分类处理的调查
3)周边农村工厂白色污染调查
4)交通安全问题调查
5)家乡的变化调查
6)网吧的危害调查
7)我校小学生零用钱数量的调查
2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。
3.奥运知识课题
1)与父母一起观看奥运节目，搜集奥运知识。
2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星，将他的事迹写下来
3)写一篇奥运观后感
4)我4)我为奥运添光彩，自己都做了些什么事情，写下来。
4.一、4.一、二年级实践研究题
读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。
(三)活动要求：
1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。
2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。
(四)成果汇报形式：
开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格)，其它年级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。
二、社会实践活动取得的效果
从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动手操作能力，独立自主的能力，合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会，因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注，对祖国强大的自豪。“我们全家坐在电视机旁，为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时，我的心也跟着紧张;而每当五星红旗升起的时候，我的心潮澎湃，无比激动。中国的奥运健儿太棒了!”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受，这才是真实的情感，学生从中受到的教育是无形的，比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择，开放的活动，不拘一格的形式，都充分的调动了孩子的积极性、自主性，为学生提供了个性发展空间，使学生能够在亲身经历中实践过程，体验实践活动中发展综合能力与素质。
三、反思
虽然大部分学生参与到社会实践活动中，但也有部分学生积极性不高，草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣，让每位学生都活动起来，这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中，大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边，还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题，贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外，我们要将学生的这种兴趣带到学校来，带到课堂中，与学校的综合实践课程结合起来，将这些活动与学科进行整合，使实践活动的内容更充实，更具时效性。
小学生假期社会实践活动总结范文 篇四
2016年寒假，学校结合教育局工作安排和学校工作要求，结合学校实际，充分以寒假为契机，以“关爱、感恩、责任”为主题，引导学生认识社会，了解社会，从小事做起，为推进家庭和谐，出点力，让学生过一个文明、有益、健康、充实的寒假，发挥社会实践活动的作用，让学生了解社会形势、了解民情民意、提高综合素质。假前召开了全校师生动员会，班主任适时做好指导，加强信息沟通，交流经验，推动寒假学生社会实践活动的开展。引导学生开展体验劳动、公益
活动、助残帮孤志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生热爱家乡、服务社会，开阔学生眼界，陶冶学生情操，增长知识，提高能力，磨炼意志，愉悦身心，使学生全面健康地成长。为使以后学校活动开展的更好，确保活动顺利实施，特把学生寒假社会实践活动做以下总结：
一、高度重视，认真组织
假期前，学校对各班主任进行了工作布置。各班积极响应、认真落实，根据每班自身特点，学生特点，进行活动安排，同时对活动内容进行讲解、指导。我们努力做到队活动与个体实践相结合、学校与家庭相结合、学校与社会相结合。
二、 紧密结合实际，多形式开展社会实践活动
(一)、放假前，少先大队辅导员老师把做“四好少年”社会实践活动向学生提出具体要求，做好动员工作，要求学生把参加活动的情况做好记载。努力增强学生参与社会实践的意识，使学生完成“四好少年”活动内容，真正在活动中受到启发和教育。
(二)、感恩父母心，孝心无价。
老师利用校讯通，提醒并鼓励和引导学生在寒假的中自制感恩贺卡赠送给父母，亲人、老师，用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨，亲自为父母献上自己的感恩行动：高年级学生学着给父母做一次感恩饭，低年级学生为父母泡一杯感恩茶，给父母送上自制的感恩礼物，说一句感恩话等形式。提示学生不仅要在特殊的日子像父亲节、母亲节、父母的生日等献上我们对父母的一份爱心，在平日里我们就可以做一些力所能及的事，让父母感受到我们对他们的爱。通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱，懂得了知恩感恩，提高了道德素质。从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而推己及人，达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。
(三)、开展“送温暖”、“为春节添喜庆”等活动，在活动中组织学生深入孤寡老人家中，学生用真情和行动去关爱弱势群体，奉献爱心，开展尊老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等各种形式的志愿服务活动。把欢歌笑语送到需要帮助的人中间，受到了好评。
(四)、开展“假期我当家”主题劳动体验活动，利用“我当一天家”主题活动。活动中承担买菜、做饭、洗衣、清理卫生、亲自去交一次电费、置办年货、料理家务等一切事务。通过实际动手实践，学习生产劳动、工艺制作、日常生活事务等方面的基本技能，学习自我保护、生存安全以及懂得节俭、自立自强等方面的基本知识。
(五)每人针对寒假参加的实践活动，写一篇关于寒假社会实践活动的文章，记录下自己实践活动的经历、体会、感想等，写出了自己的真实感受。
这次寒假实践活动通过这一系列形式多样的主题，得到了学校领导的重视和家长的大力支持，取得了成功。虽然是短短的二十几天，但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任，多了一份爱心，多了一份成熟，培养了他们的社会实践能力，促进了他们健康、全面地发展。
小学生假期社会实践活动总结范文 篇五
]
