感恩主题班会方案【优秀3篇】

时间:2018-01-01 09:46:40
染雾
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感恩主题班会方案 篇一

班会是学校教育中一项重要的活动,它不仅可以增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感,还能够促进学生的成长和发展。在班会中,选择一个恰当的主题是非常重要的,而“感恩”主题是一个非常好的选择。感恩是一种美德,通过感恩,可以培养学生的感恩意识,让他们学会感恩他人的付出和关爱。

在感恩主题班会中,可以采用以下方案:

第一,开展感恩故事分享。组织学生分享自己在生活中遇到的感恩故事,可以是自己感恩他人的经历,也可以是亲身经历他人感恩自己的故事。通过分享,让学生感受到感恩的力量,并从中获得启发和教益。

第二,进行感恩讲座。可以邀请学校的老师或专家来给学生讲解感恩的重要性和意义,让学生明白感恩是一种美德,是一种对他人付出的尊重和回报。同时,讲座中也可以给学生提供具体的感恩方法和技巧,如写感谢信、给予帮助等。

第三,开展感恩活动。可以组织学生到社区、孤儿院等地方进行志愿者活动,让学生亲身体验到帮助他人的喜悦和满足感。同时,也可以组织学生制作感恩卡片、感恩饰品等,送给自己感恩的人,表达自己的谢意和祝福。

第四,进行感恩反思。在班会中,可以组织学生进行感恩反思,让他们思考自己过去是否有过感恩的行为,是否曾经忽视了他人的付出和关爱。通过反思,让学生认识到自己的不足之处,并积极改正,从而培养起感恩的习惯。

通过以上方案,可以在班会中营造出浓厚的感恩氛围,让学生在感恩中成长,培养出一颗感恩的心。同时,也可以提高学生的集体荣誉感和凝聚力,促进班级的发展和进步。班会是学生学习和成长的重要场所,希望通过感恩主题班会的开展,能够为学生提供一个积极向上的学习环境,让他们在感恩中收获快乐和成长。

感恩主题班会方案 篇二

在现代社会,人们常常忽视了感恩的重要性。然而,感恩是一种美德,它不仅能够让我们更加快乐,还能够促进我们的成长和进步。因此,在班级中开展感恩主题班会是非常有必要的。

首先,感恩主题班会可以培养学生的感恩意识。在日常生活中,我们常常受到他人的关爱和帮助,但很少有人真正意识到这一点。通过感恩主题班会,可以让学生认识到他人的付出和关爱,并学会感恩。

其次,感恩主题班会可以提高学生的幸福感。感恩是一种积极向上的情感,它能够让我们更加快乐和满足。通过感恩主题班会,可以让学生在感恩中找到快乐,并从中获得积极的能量。

再次,感恩主题班会可以促进班级的凝聚力和团队合作能力。在感恩主题班会中,学生们可以互相分享自己的感恩故事和感恩心得,从而增进彼此之间的了解和信任。同时,感恩主题班会也可以促使学生们共同参与感恩活动,增强班级的凝聚力和团队合作能力。

最后,感恩主题班会可以促进学生的成长和发展。通过感恩主题班会,学生们可以学会感谢他人的付出和关爱,从而提高自己的人际交往能力和情商。同时,感恩主题班会也可以让学生们意识到自己的不足之处,并积极改正,从而促进自己的成长和进步。

总之,感恩主题班会是一项非常有意义的活动。通过感恩主题班会,可以培养学生的感恩意识,提高他们的幸福感,增强班级的凝聚力和团队合作能力,促进他们的成长和发展。因此,学校应该重视感恩主题班会的开展,为学生提供一个积极向上的学习环境,让他们在感恩中收获快乐和成长。

感恩主题班会方案 篇三

滴水之恩,当以涌泉相报。我们要学会感恩他人,感谢他们对我们的付出。本文是排除万为大家整理的有关感恩主题的班会活动方案,以供大家参考。

“学会感恩,珍惜生活”主题班会

一、活动背景:

在经济快速发展的今天,当代的中学生中有相当一部分学生越来越不懂得尊重他人、关心他人、珍惜生活。具体表现在把父母的关心视为唠叨,把老师的批评视为刁难,把朋友的帮助视为干涉,对人生感到迷茫,整天无所事事,虚度青春年华。

二、活动目的:

1.让学生懂得感谢生活,学会感恩。

2.让学生懂得珍惜生活,努力学习。

3.展示学生风采,拉近师生间距离。

三、活动准备:

1、准备朗诵的材料

2、课件

四、活动过程:

1、主持人上台宣布活动开始

主持人:

下面我宣布“学会感恩,珍惜生活”主题班会现在开始。

2、聆听感恩心声

感恩是一种文明。感恩,能够加强信任、促进理解,有利于良好的人际关系的建立。有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加更加亲切,更加和谐。

感恩是一种幸福。人拥有一颗感恩的心,才会对生活、对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫

折和不幸;才会更加珍惜生活,明确人生的目标,把握人生的命运。

从某种意义上讲,感恩帮助了他人,善待了生命,快乐了自己。

(聆听《感恩的心》我来自偶然,像一颗尘土。有谁看出我的脆弱?我来自何方,我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽,这条路却难走。我看遍这人间坎坷辛苦。我还有多少爱,我还有多少泪要苍天知道,我不认输。感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。)

3、讲述感恩故事

心存感恩,学会感激,我们要感谢母亲孕育我生命;感谢父母养育我长大;感谢老师教育我知识;感谢同学给予我友情;感谢生活藏满理想梦幻;感谢大地哺育万物生灵……

(1)学会感恩父母:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐孟郊《游子吟》

“母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德!!

(讲述父母的恩德,表表你的孝心)(背景音乐:《爸妈谢谢你》

(2)学会感恩老师:

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”晚唐李商隐《无题》 “喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!

(讲述老师的关爱,说说你的感激)(背景音乐:《每当我走过老师窗前》

(3)学会感恩朋友及他人:

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

“赠人玫瑰,手有余香”。无论是在学习、生活中,每个人都应常怀感恩之心。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。学会感恩,善待他人,收获快乐!

(描述身边的好事,谈谈你的感受)(背景音乐《永远的朋友》

4.探讨感恩方式与抒发感恩体会

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报”。其实感恩,不一定就要惊天动地。感恩是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢,是一种善于发现生活中的感动,并能享受这一感动的思想境界。我们可以:

①体谅、关心父母,从小事情做起。

②尊重、理解老师,每天好好学习。

③对于关心帮助自己的人,心存感恩。

④学会关爱身边的人,学会帮助他人。

⑤多做有益的事、好事,立志报效国家、社会。

⑥列出一张感恩表,写下感恩的名字,记录感恩的故事,说出感恩的话。

5.班主任的结束语:

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容,赢得友谊。

拥有一颗感恩的心,我们就会懂得关注生活,关心他人。拥有一颗感恩的心,我们就应该珍惜生活,勤奋学习,珍爱自己。成为一个懂得感恩的人,我们就会拥有美好的未来。

心动起来,行动起来;

从今天开始,从现在开始。

善待他人,收获快乐;

学会感恩,珍惜生活。

6.主持人宣布班会结束,全体同学一起合唱《感恩的心》。

五、实施建议:

1、整个主题班会要选择恰当的时间来进行,如在母亲节、父亲节或是感恩节举行更具有教育意义和效果。

2、整个活动一定要营造轻松而温馨的气氛,要让学生畅所欲言,敢于表达自己的感恩之情。教育做到要以理服人,以情感人。

3、班主任的结束语一定要精心准备,言简意赅、旗帜鲜明,对学生的表现要予以充分肯定,同时要提出殷切希望。

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