小班亲子美术活动方案【推荐4篇】

时间:2016-05-01 06:23:44
染雾
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小班亲子美术活动方案 篇一

随着社会的发展,亲子教育备受重视。为了提高家庭关系,增进亲子间的情感交流,小班亲子美术活动成为了一种受欢迎的方式。通过亲子美术活动,孩子们能够培养对艺术的兴趣,提高审美能力,并且增进与父母之间的亲密关系。下面,我将为大家介绍一种小班亲子美术活动方案。

首先,为了让孩子们更好地了解绘画的基础知识,我们可以让他们观看一些绘画技巧的视频。这些视频可以是教育性的,也可以是有趣的动画,以吸引孩子们的注意力。通过观看视频,孩子们可以学习到一些基本的绘画技巧,例如如何使用颜色、如何绘制简单的图形等等。这样,孩子们就能够在活动中更好地表现自己的创造力。

其次,为了增加亲子间的互动和合作,我们可以组织一些绘画比赛。比赛可以分为个人赛和团队赛两种形式。在个人赛中,每个孩子都可以发挥自己的创意,绘制属于自己的作品。而在团队赛中,孩子们需要分成小组,共同完成一幅大型绘画作品。这样一来,不仅能够展示孩子们的个人才华,还能够培养他们的团队合作精神。

此外,为了让孩子们更好地了解艺术家和名作,我们可以组织一次美术馆之行。在美术馆中,孩子们可以欣赏到各种各样的艺术作品,了解不同艺术家的风格和创作理念。同时,我们还可以为孩子们准备一些相关的绘画任务,让他们在美术馆中进行实地创作。这样一来,孩子们既能够提高自己的艺术水平,还能够增加对艺术的了解和欣赏能力。

最后,为了让孩子们能够更好地展示自己的作品,我们可以组织一次小班亲子美术展览。在展览中,每个孩子都可以展示自己的作品,并向家长和其他亲友们介绍自己的创作过程和心得体会。通过展览,孩子们能够获得更多的肯定和鼓励,进一步激发他们对绘画的兴趣。

通过以上的活动方案,我们可以促进小班亲子间的情感交流,增进亲子关系的亲密度。同时,孩子们也能够在活动中提高自己的艺术水平,培养自己的创造力和审美能力。亲子美术活动不仅能够让孩子们在艺术上得到锻炼,还能够在心理上给予他们更多的关爱和支持。相信通过这些活动,小班亲子间的关系将会更加和谐和融洽。

小班亲子美术活动方案 篇二

亲子美术活动是一种非常受欢迎的家庭活动方式,它不仅能够增进父母和孩子之间的情感交流,还能够培养孩子们的创造力和审美能力。下面,我将为大家介绍一种小班亲子美术活动方案。

首先,我们可以组织一次亲子绘画比赛。比赛可以分为多个环节,例如素描、水彩画、粘贴画等等。在每个环节中,孩子们和父母可以一起进行创作,并通过评委的评选来选择出优秀的作品。通过比赛,孩子们既能够展示自己的才华,还能够提高自己的艺术水平。

其次,我们可以组织一次亲子艺术展。在展览中,孩子们和父母可以共同展示自己的作品,并向观众介绍自己的创作过程和心得体会。通过展览,孩子们可以获得更多的鼓励和肯定,进一步激发他们对绘画的兴趣和热爱。

此外,我们还可以组织一次亲子美术游戏。游戏可以是一些有趣的绘画任务,例如画家接龙、画家换位等等。通过这些游戏,孩子们和父母可以一起进行创作,增进彼此之间的沟通和合作能力。同时,游戏的方式也能够增加活动的趣味性,让孩子们更加享受整个活动过程。

最后,我们还可以组织一次亲子美术工坊。在工坊中,我们可以邀请一些专业的美术老师来教授孩子们一些绘画技巧和知识。孩子们和父母可以一起进行学习和实践,共同提高自己的绘画水平。通过工坊,孩子们能够接触到更多的艺术形式和表现方式,拓宽自己的艺术视野。

通过以上的活动方案,我们可以促进小班亲子间的情感交流,增进亲子关系的亲密度。同时,孩子们也能够在活动中提高自己的艺术水平,培养自己的创造力和审美能力。亲子美术活动不仅能够让孩子们在艺术上得到锻炼,还能够在心理上给予他们更多的关爱和支持。相信通过这些活动,小班亲子间的关系将会更加和谐和融洽。

小班亲子美术活动方案 篇三

活动意图:

针对现在宝宝动手能力较差,家长呵护较多,而宝宝们的物品都是买来的,没有自己动手制作的现象,我们设计了利用废旧布条,废旧毛线,制作粘贴活动,既能锻炼宝宝们的动手能力,及精细动作,废物利用,也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦,培养了自信心。

活动名称:

《特色粘贴画》

活动目的:

1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动,感受孩子们的进步,增进亲情。

2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和,培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力,增强幼儿的自信心,使幼儿感受成就感。

3、向家长介绍如何在日常生活中,充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

4、通过粘贴不同颜色的布条条,培养宝宝对美术活动的兴趣。

5、促进宝宝手部精细动作的发展。

活动准备:

1、各色废旧布条,毛线若干,胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。

2、教师将收集到的废旧材料分类放好。

3、事先通知好家长,让他们做到心中有数。

4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

活动过程:

1、教师给孩子及家长展示老师的作品,说明这是布艺粘贴画,我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法,可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状,鼓励宝宝大胆粘贴)。

3、家长指导时,尽量给孩子独立完成作品的机会,家长的帮助要适时,恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色,大小不一的毛线画。

4、作品展示,宝宝互相观看作品。

小班亲子美术活动方案 篇四

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