中秋绘画比赛活动方案【优秀3篇】

时间:2016-03-01 04:38:15
染雾
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中秋绘画比赛活动方案 篇一

随着中秋节的临近,为了让学生们度过一个有意义的假期,我校决定举办一场中秋绘画比赛活动。这不仅能够激发学生的创造力和想象力,还能够增进他们对中秋节文化的了解和认识。下面是本次活动的具体方案。

一、活动时间和地点

本次绘画比赛活动将于中秋节前一天举行,时间为下午2点至4点。地点为学校的多功能活动室。

二、参赛对象

本次比赛活动面向全校学生开放,分为小学部和初中部两个组别。小学部组别包括一至三年级和四至六年级,初中部组别包括七至九年级。

三、比赛主题和要求

本次绘画比赛的主题为“中秋之夜”。参赛者需根据主题进行绘画创作,可以运用各种绘画工具和材料,发挥自己的想象力和创造力,表达对中秋节的理解和祝福。

四、比赛流程

1. 比赛前准备

a. 组织老师提前准备绘画材料和工具,确保每个参赛者都能够顺利完成作品。

b. 在比赛前,组织老师向学生介绍中秋节的相关知识和传统文化,激发他们的兴趣和创作灵感。

2. 比赛过程

a. 比赛开始前,组织老师向参赛者介绍比赛规则和注意事项。

b. 参赛者根据主题进行创作,时间为1小时。

c. 在比赛过程中,老师们将巡视各个参赛者的作品,给予必要的指导和帮助。

3. 评选和展示

a. 比赛结束后,由专业的评委对作品进行评选。

b. 评选结果将在当天晚上举行的中秋文艺晚会上公布,并展示获奖作品。

c. 所有参赛作品将在学校的展览区展示,供全校师生欣赏。

五、奖项设置

本次绘画比赛设立一、二、三等奖各一名,还将颁发优秀组织奖和创作奖若干。

六、宣传和参与

为了让更多的学生参与到本次比赛中来,学校将通过班级通知、校园广播等途径进行宣传,并鼓励同学们积极参与。

通过这次中秋绘画比赛活动,我们希望能够激发学生们的艺术潜能,培养他们的审美意识和创造力,同时也让他们更加了解和热爱中秋节的传统文化。希望这次活动能够取得圆满成功,为同学们带来一个难忘的中秋节。

中秋绘画比赛活动方案 篇二

为了丰富学校的文化活动,增进学生对中秋节的了解和认识,我校决定举办一场中秋绘画比赛活动。这将是一次充满创意和想象力的比赛,让学生们展现自己的绘画才华。以下是本次活动的具体方案。

一、活动时间和地点

本次绘画比赛活动将于中秋节当天上午10点开始,为期两个小时。地点为学校的室外操场。

二、参赛对象

本次比赛活动面向全校学生开放,共分为小学部和初中部两个组别。小学部组别包括一至三年级和四至六年级,初中部组别包括七至九年级。

三、比赛主题和要求

本次绘画比赛的主题为“中秋月圆”。参赛者需根据主题进行绘画创作,可以运用各种绘画工具和材料,发挥自己的想象力和创造力,表达对中秋节的祝福和美好期待。

四、比赛流程

1. 比赛前准备

a. 组织老师提前准备绘画材料和工具,确保每个参赛者都能够顺利完成作品。

b. 在比赛前,组织老师为学生们讲解中秋节的相关知识和传统文化,激发他们的兴趣和创作灵感。

2. 比赛过程

a. 比赛开始前,组织老师向参赛者介绍比赛规则和注意事项。

b. 参赛者根据主题进行创作,时间为1小时。

c. 在比赛过程中,老师们将巡视各个参赛者的作品,给予必要的指导和帮助。

3. 评选和展示

a. 比赛结束后,由专业的评委对作品进行评选。

b. 评选结果将在当天的中秋晚会上公布,并展示获奖作品。

c. 所有参赛作品将在学校的展览区进行展示。

五、奖项设置

本次绘画比赛设立一、二、三等奖各一名,还将颁发优秀组织奖和创作奖若干。

六、宣传和参与

为了让更多的学生参与到本次比赛中来,学校将通过班级通知、校园广播等途径进行宣传,并鼓励同学们积极参与。

通过这次中秋绘画比赛活动,我们希望能够激发学生们的艺术潜能,培养他们的审美意识和创造力,同时也让他们更加了解和热爱中秋节的传统文化。希望这次活动能够取得圆满成功,为同学们带来一个难忘的中秋节。

中秋绘画比赛活动方案 篇三

活动目标:

1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动

来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式:班级集体活动

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

环境设计:

1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

2、 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)

区域活动:

1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。

家园共育:

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

游戏1:《齐心协力吃果果》

心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实,。

游戏玩法:妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原地转三圈后,在孩子的语言 提醒下,去寻找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为胜利。

游戏规则:

(1)参赛选手必须是全家三口。

(2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消游戏资格

游戏2:《水果拼盘》比赛

游戏玩法 :

每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则:

1、以三个家庭为一小组,发放号牌。

2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖

游戏4、《击鼓传花》

我们中国有许多传统游戏,《击鼓传花》游戏的玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答问题。

题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

题目2:中国的三大传统节日? (元宵节、端午节、中秋节)

题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题)

题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题)

题目5:请说出与月亮有关的传说、神话故事的名称。( 嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫许多故事流传至今)。

题目6:人类首次登上月球是什么时候?

是哪个国家的什么计划的一部分?(家长答题)

我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这

个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题)

杨利伟叔叔真了不起,小朋友想和杨利伟叔叔一样也遨游太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开始,好好学习,掌握更多本领,这样我们的愿望理想就一定会早日实现。

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