讲故事比赛的活动方案【精选3篇】

时间:2016-05-09 03:19:31
染雾
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讲故事比赛的活动方案 篇一

在现代社会中,讲故事已经成为了一种重要的交流方式。讲故事可以激发人们的想象力,增强他们的表达能力,同时也是一种娱乐方式。为了鼓励大家参与讲故事的活动,我们将举办一场讲故事比赛。

活动时间:2022年6月10日(星期六)下午2点-4点

活动地点:学校礼堂

比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在学校各班级内进行,每个班级选出一名代表参加决赛。决赛将在学校礼堂举行,全校师生及家长都可以参与观看。

初赛阶段:

1. 比赛形式:每个参赛选手将有5分钟的时间讲述一个自选的故事。故事可以是真实的、虚构的,或者改编自其他作品。但请确保故事内容健康、积极向上。

2. 评分标准:选手的表达能力、语言组织能力、故事情节等方面将被评委考量。

3. 评委:初赛阶段的评委将由各班级班主任和语文老师组成。

决赛阶段:

1. 比赛形式:决赛将采用现场讲述的形式,每个选手将有8分钟的时间讲述一个自选故事。此外,每个选手还需回答评委提出的一个问题,以展示其思维能力和应变能力。

2. 评分标准:评委将综合考量选手的表达能力、语言组织能力、故事情节和应变能力等方面内容。

3. 评委:决赛阶段的评委将由学校的语文教师、文学爱好者和作家组成。

奖项设置:

1. 决赛前三名将分别获得一等奖、二等奖和三等奖,并颁发荣誉证书。

2. 所有参赛选手将获得参与奖,并颁发证书。

活动宣传:

1. 我们将在学校的公告栏、校园网站和社交媒体等渠道宣传此次活动,以吸引更多的学生参与。

2. 参赛选手可以在班级内进行宣传,并邀请同学们前来观看比赛。

通过此次讲故事比赛,我们希望能够激发学生们的创造力和表达能力,提高他们的故事讲述技巧。同时,也为学生提供了一个展示自己才华的舞台。我们相信,通过这样的活动,不仅可以培养学生的艺术气质,还能增进师生之间的情感交流,提升学校整体的文化氛围。

讲故事比赛的活动方案 篇三

讲故事比赛的活动方案范文

  为了确保活动能成功举办,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的讲故事比赛的活动方案,希望能够帮助到大家。

  活动目的:

  为了全面推进素质教育,激发学生的课外阅读兴趣,提高学生对语言的感受能力和表达能力,决定举行20x

x年一、二、三年级小学生讲故事比赛活动。

  一、参赛对象及名额

  1.参赛对象:小学一至三年级在读学生

  2.名额:每班级推荐1名参赛

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、比赛地点:

  音乐教室。

  四、比赛要求

  1.各班通过相应的比赛活动选拔参加全校比赛的`学生。

  2.故事可自编或自选,内容应充分体现积极进取、健康向上的精神,取材符合小学生年龄特征和心理特点,鼓励有创意的表现方式。

  3.故事的文本打印一式7份,于报名时送交范仁干老师。

  五、评分标准

  1.故事主题鲜明,内容连贯,情节感人。(40%)

  2.口齿清晰,普通话标准,表达流畅,语言生动。(40%)

  3.仪表大方、自然,穿着得体,精神饱满。(10%)

  4.在5分钟内独立完成。(10%)

  六、奖项设置

  各赛组一等奖:2名、二等奖3、三等奖5名

讲故事比赛的活动方案【精选3篇】

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