尊老敬老活动方案【实用6篇】

时间:2014-03-02 02:20:27
染雾
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尊老敬老活动方案 篇一

尊老敬老活动方案

随着社会的进步,老年人在社会中的地位越来越受到重视。为了进一步弘扬尊老敬老的传统美德,提升社会对老年人的关爱和尊重,我们制定了以下尊老敬老活动方案。

一、开展老年人敬老院志愿服务活动

我们将组织志愿者前往当地老年人敬老院开展服务活动。志愿者们可以陪老人聊天、听老人讲述过去的故事,给老人倒水、递纸巾等,为老人提供一些陪伴和帮助。通过这种方式,不仅可以满足老年人的心理需求,还可以增进老年人与社会的联系。

二、举办老年人健康讲座

我们将邀请专业医生和老年人健康专家举办老年人健康讲座。讲座内容将包括老年人常见疾病的预防和治疗方法、老年人的饮食和运动指导等。通过这样的讲座,老年人可以了解到一些养生知识,提高自身的健康意识。

三、组织老年人文化娱乐活动

我们将组织老年人参加一些文化娱乐活动,如合唱团、舞蹈队等。这些活动既可以满足老年人的娱乐需求,又可以增加老年人的社交活动,增强老年人的生活乐趣。

四、设立尊老敬老奖励制度

我们将设立尊老敬老奖励制度,以激励更多的人参与到尊老敬老活动中来。奖励可以是一些实物奖品,也可以是一些荣誉证书。通过这样的奖励制度,我们相信会吸引更多的人参与到尊老敬老活动中。

五、推广尊老敬老宣传活动

我们将通过各种媒体渠道推广尊老敬老宣传活动,如电视广告、报纸宣传、社交媒体等。通过这样的宣传活动,我们希望能够传递出尊敬老年人、关爱老年人的社会价值观念,进一步提升社会对老年人的尊重和关注程度。

总结起来,尊老敬老活动方案包括开展老年人敬老院志愿服务活动、举办老年人健康讲座、组织老年人文化娱乐活动、设立尊老敬老奖励制度以及推广尊老敬老宣传活动。通过这些活动,我们希望能够进一步提高社会对老年人的关爱和尊重,让老年人过上幸福快乐的晚年生活。

尊老敬老活动方案 篇二

尊老敬老活动方案

随着老年人口的增加,尊老敬老的传统美德也应该得到更多的重视和弘扬。为了营造一个尊老敬老的社会氛围,我们制定了以下尊老敬老活动方案。

一、开展老年人走访活动

我们将组织志愿者和社区工作人员走访当地的老年人,了解他们的生活状况和需求。通过这样的走访活动,我们可以及时了解老年人的困难和问题,为他们提供合适的帮助和支持。

二、组织老年人技能培训班

我们将组织老年人参加各种技能培训班,如电脑培训、手工制作、音乐欣赏等。通过这样的培训班,老年人可以学习到一些新技能,提高自身的兴趣和能力,增加生活的乐趣。

三、举办老年人健康运动会

我们将举办老年人健康运动会,包括一些老年人喜欢的运动项目,如太极拳、广场舞等。通过这样的运动会,老年人可以锻炼身体、增进交流,提高身心健康。

四、设立尊老敬老文化节

我们将设立尊老敬老文化节,以丰富多彩的活动庆祝老年人的节日。活动内容可以包括老年人艺术表演、老年人摄影展览、老年人书画展等。通过这样的文化节,我们可以展示老年人的才艺和智慧,让社会更加尊重和关爱老年人。

五、鼓励家庭尊老敬老

我们将通过宣传和教育活动,鼓励家庭尊老敬老。家庭是老年人最重要的依靠和港湾,我们希望每个家庭都能够尊重和关爱老年人,给予他们温暖和关怀。

总结起来,尊老敬老活动方案包括开展老年人走访活动、组织老年人技能培训班、举办老年人健康运动会、设立尊老敬老文化节以及鼓励家庭尊老敬老。通过这些活动,我们希望能够营造一个尊老敬老的社会氛围,让老年人感受到社会的关爱和尊重。

尊老敬老活动方案 篇三

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于尊老、敬老为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组......

  尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于“尊老、敬老”为目的的主题活动,创建一个爱老敬老养老助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  一、活动目标:

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。

  二、活动准备:

  1、“我和爷爷奶奶照张相”—幼儿园免费为爷爷奶奶和幼儿合影一张,幼儿自制节日礼物。

  2、通知爷爷奶奶、外公外婆来幼儿园参加重阳节亲子活动。

  3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。

  4、准备桔子、菊花茶、重阳糕点等食物

  5、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

  6、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》音乐:《《相亲相爱的一家人》》

  7、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》《小板凳,你莫歪》

  三、活动时间

  参观敬老院——10月12日上午9:30;

  园内敬老大联欢——10月13日上午9:30(幼儿园操场)。

  四、活动过程:

  (一)、(园内活动)。

  1、欢迎爷爷奶奶入坐

  2、老人代表致辞 幼儿代表、教师代表致辞

  3、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐

  4、部分小朋友为爷爷奶奶献茶;

  5、幼儿表演节目

  6、老少同乐亲子游戏《小脚踩大脚》《击鼓传花》

  7、送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  8、全体歌唱《相亲相爱的一家人》

  9、活动结束

  (二)、参观敬老院。

  活动过程:

  1、大合唱《歌唱祖国》

  2、幼儿代表、教师代表致辞

  3、敬老院领导致辞

  4、全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐、园长赠送礼物。

  5、幼儿表演节目。

  6、幼儿送上自己的礼物给爷爷奶奶,向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  7、全体歌唱《相亲相爱的一家人》。

  8、参观敬老院

  9、活动结束,返回幼儿园

尊老敬老活动方案 篇四

  我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  一:活动目的:

  慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时唿吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。

  二:活动时间:

  三:活动地点:xx老院

  四:活动要求:

  1.每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2.在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3.到敬老院的同学必 须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  五、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间

  3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.布置场所

  2.帮老人们打扫卫生,整理家务

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

  5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  六、注意事项:

  1.志愿者在活动开展期间应当服从管理

  2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.

  3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  七:活动经费预算(略)

尊老敬老活动方案 篇五

  为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日),以“和谐黄花分外香”为主题,开展“弘扬敬老美德 欢度重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块:

  1、尊老敬老宣传站。

  宣传《老年人人权益保障法》等政策法规。

  2、老年保健宣传展板。

  宣传老年人健康和保健知识。

  3、老年人健康检查台。

  为老年人健康义诊。

  4、老年人书画即兴展示。

  在社区文化活动室开展老年人即兴书画比赛。

  5、重阳剧场。

  以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。

  6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。

  在社区内张贴尊老敬老宣传标语,悬挂尊老敬老宣传条幅,营造浓厚的“庆

  重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。

尊老敬老活动方案 篇六

  一、设计思考

  农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。

  二、各年龄段主题活动目标

  年龄段

  主要经验

  小班

  (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;

  (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

  中班

  (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

  (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;

  (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

  大班

  (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

  (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;

  (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的`情感

  三、各年龄段主题活动环境创设

  班级环境

  (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;

  (3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;

  (4)游戏:《糕点小屋》

  (1)班级主题环境布置:

  ①送给爷爷、奶奶的礼物,②和爷爷、奶奶说句悄悄话;

  (2)区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;

  (3)游戏:《带爷爷、奶奶去旅游》;

  (4)语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲述

  (1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;

  (2)区域:交流自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物

  (3)美工角:提供各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;

  (4)家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;

  (5)游戏和节日相结合,发展游戏情节

  中班

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子

  主要涉及领域: 艺术

  活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)

  5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起

  主要涉及领域:语言

  活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在集体面前讲述。

  3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  ★指导语:图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?

  2.观察图片,理解图片内容。

  3.想象图片的内容。

  ★指导语:小朋友们把奶奶的菜撞翻了,他们会怎么办?

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)

  6.尝试根据内容给故事取名。

  活动三:奶奶夸我孝顺儿

  主要涉及领域:语言

  活动目标:

  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

  2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

  3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

  活动准备:

  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

  活动过程:

  1.理解童谣的部分内容。

  (1)观察老师出示的实物,知道名称。

  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

  2.学习童谣。

  (1)欣赏教师念童谣。

  (2)在实物的提示下学习念童谣。

  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

  3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)

  活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿

  主要涉及领域:艺术

  活动目标:

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  活动准备:

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活动过程:

  1.回忆童谣的内容。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  活动五:我和爷爷、奶奶过重阳

  主要涉及领域:综合

  活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2.了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  ★指导语:今天是爷爷、奶奶的节日,我们怎样才能让他们在今天过得很愉快?

  (教师引导幼儿了解今天将要进行的活动内容,鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。)

  3.和爷爷、奶奶一起登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

  四、资料链接

  1.知识资料。

  农历的九月初九,二九相重,称为“重九”。在《易经》中,将“九”定为阳数,所以,重九又叫“重阳”。九月初九又称“重阳节”、“重九节”。这一日正逢秋高气爽,是郊游登高望远的好时候。在古代,重阳节又被称为“登高节”。登高、游园、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等是重阳节活动的主要内容。王维在《九月九日登高忆山东兄弟》里写道:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”表现了他对亲人真切的思念感情。在风和日丽的日子里,佩茱萸草,登高坡之顶,饮菊花酒,使人想到生命与自然的浑然一体,常常让人想到长寿。因此,在今天,重阳节又称为“老人节”、“敬老节”,民间会开展丰富多彩的敬老活动,以祝愿老人身体健康、生命长久。

  2.教学资料。

  (1)童谣。

  小板凳,你莫歪

  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。

  我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。

  奶奶夸我孝顺儿

  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

  奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

  奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

  大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

  (2)音乐。

  ②歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》参见上海音乐出版社编:《音乐游戏王国》,上海,上海音乐出版社,1993年,第164页

尊老敬老活动方案【实用6篇】

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