染雾古筝考七级的作文 篇一
古筝的魅力与挑战
古筝，作为中国传统乐器之一，凭借其优雅的音色和悠扬的旋律，一直以来都备受乐迷们的喜爱。然而，要想在古筝考级中取得七级的成绩，却不是一件容易的事情。下面我将分享一些我在古筝考七级过程中的经历和体会。
首先是技巧的提升。古筝的演奏技巧繁多，包括指法、连奏、滚动、扫弦等等。在考七级的过程中，我深刻体会到了技巧的重要性。每天坚持练习，不断提高自己的指法准确度和灵活性，让我在演奏时更加自如和流畅。尤其是连奏和滚动这两个技巧，需要大量的练习和耐心，但一旦掌握，就能为演奏增添更多的表现力。
其次是音乐理论的学习。古筝作为一种乐器，演奏时需要掌握一定的音乐理论知识，如乐谱的读取、音符的准确演奏等。在考级过程中，我加强了对音乐理论的学习，并通过分析乐曲的结构和特点，更好地理解了音乐的内涵和情感表达。这不仅帮助我更好地演绎乐曲，也提高了我的音乐素养和欣赏能力。
最后是情感的表达。古筝作为一种表达情感的工具，需要演奏者通过细腻的指法和音色来表达内心的情感。在考级过程中，我不断尝试将自己的情感融入到演奏中，通过调节音色和强弱，使乐曲更富有感染力。同时，我也学会了通过观察和感受他人的情绪，将其融入到自己的演奏中，使音乐更有深度和共鸣。
通过古筝考七级的经历，我不仅收获了技巧和音乐理论的提升，更重要的是培养了对音乐的热爱和对艺术的追求。古筝考级是一次挑战，但也是一次成长的机会。我相信，在未来的演奏生涯中，我会继续努力，不断提高自己的演奏水平，让古筝的美妙旋律传承下去。
古筝考七级的作文 篇二
古筝演奏的美与感悟
古筝作为一种古老而神秘的乐器，一直以来都散发着独特的魅力。在我考七级古筝的过程中，我深刻感受到了古筝演奏的美与感悟。
首先是古筝音色的美。古筝的音色清澈而饱满，如泉水般缓缓流淌，给人一种纯净而悠远的感觉。在演奏时，我常常沉浸在这美妙的音色中，感受着音符在指尖间的流动。每一个音符都如丝线一般，将我与古筝紧密相连，让我沉醉其中，忘却一切烦恼和压力。
其次是古筝演奏的感悟。古筝的演奏需要演奏者有一颗细腻而敏感的心灵，能够真正理解乐曲中的情感，并将其表达出来。在考级过程中，我逐渐领悟到古筝乐曲中蕴含着丰富的情感，需要通过细腻的演奏来表达。每一个音符都有其独特的情感，需要我去感受并演绎。在这个过程中，我学会了如何用音乐表达自己的情感，也更加理解了音乐的力量和魅力。
最后是古筝演奏带给我的快乐。每当我演奏一曲完美的古筝乐曲时，我都会感受到一种莫名的快乐和满足感。那种音符的流畅和旋律的优美，给我带来了无尽的快乐。演奏古筝的过程就像是一次心灵的洗礼，让我远离尘嚣和烦恼，享受纯净和宁静。
通过古筝考七级的经历，我不仅提高了自己的演奏技巧和音乐素养，更重要的是培养了对古筝的热爱和对音乐的追求。古筝演奏是一种情感的释放和心灵的沟通，让我在音乐中找到了自己的归属和快乐。我相信，古筝的美妙旋律将一直伴随着我，成为我生活中的一部分。
古筝考七级的作文 篇三
第一次见到古筝这个一米六的“庞然大物”，还是在我六岁的时候。
有一天，我的爸爸妈妈搬回了一架古筝，随后立即带我去了古筝老师家。在我明白他们是要让我学一样乐器后，放声大哭。因为我们幼儿园的同学告诉我，学古筝很累，很苦。
妈妈开导我，说会弹古筝的女孩是天上的仙女。我当时小，被妈妈“忽悠”了。就这样，我开始和古筝――这个庞然大物打起了交道。也正是因为这个观点，让我一学就是六年。
在我学习古筝的第一个年头中，我爱上了弹古筝。每天，我都要抚摸着一根根熟悉的弦；每天，我都要弹那一首首如高山流水般的曲子。在我伤心的时候，拨动琴弦，琴声就像是母亲的安慰；在我开心的时候，拨动琴弦，琴声就像是朋友的祝福与鼓励。古筝成了我的好朋友，只要一天不摸琴，就像没有见到朋友似的。
但就在我考四级的时候，我的“好朋友”给了我一个沉重的打击。我没有通过考试。我伏在琴上大哭。一抬头，无意间看见了窗外大树上的一只小燕子。它努力地展开了翅膀，试飞了一次又一次都没成功。筋疲力尽的它并没有放弃，终于，它在呼啸的北风中飞了起来。
小燕子的力气那么小，简直无法与强烈的北风相抗衡。但它为什么飞得起来？勇气，还是信心？不管为什么，它通过自己的努力，飞上了向往已久的蓝天。
我想通了。不经历风雨，怎能见彩虹？我现在就得像那只小燕子一样，在哪跌倒，就在哪爬起来，不顾一切，冲向我自己的蓝天。我再次拨响了那熟悉的琴弦，再一次谈起了那一首首宛如高山流水一般的歌。那只小燕子此时从窗前飞过，在天空中盘旋，并且不停地鸣叫，仿佛在告诉我，加油，有有付出才会有成功。
现在，我已经持有古筝七级证书，原来的那个“庞然大物”已经小多了。每当我再次做到古筝前，那只小燕子就又会出现在我眼前，往日学琴的坎坷辛苦都历历在目。我坚持过，努力过，我现在不仅仅成为了妈妈所说的“仙女”，更学会了坚强。我想，那只可爱的小燕子，或许正在蓝天中自由地飞翔！
一路走来，我突然觉得我就像那只小燕子，古筝就像是小燕子对蓝天的向往，困难就像那凛冽的寒风。我相信我奏出的不仅是古筝曲，更是我向困难发出的挑战。
古筝教会了我太多太多，我爱古筝！
古筝考七级的作文 篇四
记得是上幼儿园大班的时候，带我去琴行参观，看着五花八门的乐器，我左摸摸，右碰碰，有点眼花缭乱。忽然耳边传来一阵行云流水般的声音，原来是一位正在演奏古筝名曲，听着这美妙的乐声，我毫不犹豫地选择了它。
喜欢归喜欢，可真正学起来并不是一件容易的事，记得刚开始学古筝时，老师常说：“手型要圆，手面要平，不要抠弦……”多如牛毛的要求压得我有点无法喘息，手臂也累得够呛。特别是我的小拇指不听话，总是伸出来。顿时，我的心里出现了两个小精灵，一个说：“坚持下去吧，有朝一日你一定能成功的！”另一个说：“学不好，又这么累，放弃吧！”最后我选择了第一个小精灵。随着时间的流逝，在我每天的不断坚持和努力下，我终于能够熟练掌握古筝弹奏的手型和要求。但我还要继续努力，每天放学回家，我都会抽出时间在书房里摸索那二十一根琴弦，整幢楼里经常飘扬着优美的琴声。左右隔壁邻居小孩都爱到我家来串门，听我的演奏。我还经常参加比赛，在全省的比赛中也获奖呢！每一次的经历，对我来说都是一笔笔财富。
从学古筝的这件事我懂得一个道理：那就是，我们学任何东西，只要认真，就能做好，就会有所收获！
古筝考七级的作文 篇五
我爱音乐，音乐使人快乐，使人忘记忧愁，忘记烦恼，忘记伤心的事……古筝的旋律也是如此。
一根根弹性十足的琴弦，一对对五颜六色的指甲，一张张写满字的谱子……伴随我走过多少个春夏秋冬。在我孤独的时候，弹几句欢快的歌；在我伤心的时候，弹几句开心的歌；在我悠闲的时候，弹几句自己喜欢的歌，都会使我欢快起来。音乐给我带来了无穷的乐趣。使我的生活充满了欢快的笑声。
当我的手戴着指甲轻轻拨动古筝的第一根琴弦，一阵阵优美欢快的琴声回荡在房间上空。即使弹琴会遇到困难，但是我是不会放弃弹琴的。
记得有一次，我遇到了伤心事，把自己关在房间里发泄气愤的情绪。忽然我的目光转移到了古筝上，于是我走上前去，轻手轻脚地掀开古筝那粉红色的罩布，翻开厚厚的《古筝考级曲集》翻到30页《阿都沁阿斯尔》。戴上五彩缤纷的指甲，轻轻拨动琴弦：“555……”一阵阵愉悦的琴声在房间上空飘荡着，顿时，眼前仿佛出现了以前与小伙伴们一边说笑，一边弹琴的欢乐场景。心里的烦恼，脸上的忧愁已经一扫而光。脸上洋溢着动人的的微笑。不由自主地唱了起来：“阿都沁，阿斯尔，住着一个欢快的小女孩……越唱越开心，把伤心的情绪一股脑儿抛在脑后。琴声和歌声结合在一起是多么动听。
琴声是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。我从古筝的那种与众不同的音乐中寻找属于我的那一份快乐。音乐是我的快乐，我的幸福。我爱音乐。在我的生活中不能没有音乐。没有音乐，就没有我的快乐。没有音乐，就没有我的幸福。
古筝考七级的作文 篇六
每个人都有自己的故事，都有自己难忘事迹。那么，我就说一说我学古筝的故事。
小时候,听妈妈说,古筝的声音很典雅,听着古筝发出的悠扬的音韵,简直就是一种享受.从此,古筝一词深深印入我无知的脑海中.渐渐地,听多了,想多了,我对古筝有了种好奇感,于是,学习古筝的艰辛旅程也就开始了。
刚开始学古筝，给我的第一印象就是：酸。
这天，是我的第一堂古筝课，一进门，一阵阵清脆的琴声萦绕耳边。终于，轮到我上课了，我既兴奋又紧张。这节课，老师教我认弦，幼小的我望着古筝上的二十一条弦，顿时傻了眼，二十一条弦，每条弦都发不同的音啊！我的小脑袋又不是电脑，这该怎么办呢？放弃？不，绝对不可能！皎皎的月光升上天空，星星在旁边点缀，在宁静的夜晚，一间房子里断断续续的传来一个音，两个音灯光下，我坐在琴边，仔细地记着每条弦的音调，心里不禁有种酸酸的感觉。
几年后，我的琴技有了很大的进步，可练琴的日子却不免有些：苦。
“啪啪啪，啪啪啪”随着热烈的掌声，我穿着珍珠白的刺绣旗袍，在大家那羡慕的眼神下领过古筝比赛的奖杯，爸爸妈妈向我伸出了大拇指，这种甜蜜的滋味在我的心中开始蔓延
如今，古筝与我的灵魂融为一体，听音乐成了一种习惯，练琴成为一种享受，我期待着你的艺术故事。
