染雾我的学校 篇一
我所钟爱的学校是一所位于城市郊区的小型中学。虽然它不像其他一些知名学府那样拥有雄厚的资金和先进的设施，但我对我的学校却充满了热爱和感激之情。
首先，我的学校有一支敬业且充满热情的教师团队。无论是在课堂上还是在课外活动中，他们总是尽心尽力地指导和帮助我们。他们注重培养我们的创造力和思维能力，而不仅仅是灌输知识。我记得有一次，我们班级参加了一场科技创新大赛，老师们不仅鼓励我们提出创新的想法，还给予了我们充分的支持和指导。最终，我们班以优异的成绩赢得了比赛，这让我对我的学校更加自豪和感激。
其次，我的学校注重学生的全面发展。除了传统的学科知识外，学校还提供了各种各样的课外活动供我们选择。我曾参加过学校的艺术社团，学习了绘画和音乐等艺术技能。这些活动不仅丰富了我的课余生活，还培养了我的兴趣和爱好。此外，学校还组织了一些户外探险活动，如登山和露营等，让我们更好地了解自然和团队合作的重要性。通过这些活动，我不仅学到了更多的知识，还结交了很多志同道合的朋友。
最后，我的学校有一个和谐友好的校园环境。无论是学生之间还是学生与老师之间，都充满了友爱和互助。在学校里，我们常常会看到同学们相互帮助，老师们和学生们之间的交流也非常融洽。这种友善的氛围让我感到温暖和安心，也让我更加享受在学校的每一天。
总的来说，我的学校虽然规模不大，但它却给予了我很多宝贵的经历和成长。敬业的教师、丰富的课外活动以及友好的校园环境，这些都让我深深热爱并感激着我的学校。
我的学校 篇二
我的学校是一所充满活力和创造力的学府。在这里，我不仅获得了优质的教育资源，还拥有了一个充满机遇的舞台。
首先，我的学校提供了丰富多彩的教育资源。无论是图书馆、实验室还是电脑室，学校都提供了先进的设备和资源供我们使用。这使得我们能够更好地学习和探索知识。此外，学校还定期举办一些讲座和研讨会，邀请专家学者来校与我们交流。这些活动不仅开阔了我们的视野，还激发了我们的求知欲望。我非常感激学校为我们提供了这些宝贵的学习资源和机会。
其次，我的学校注重培养学生的创造力和实践能力。在课堂上，老师们鼓励我们提出自己的想法和观点，而不仅仅是被动地接受知识。他们也鼓励我们进行实践探索，培养我们的动手能力和解决问题的能力。我曾参加过学校组织的一次科学实验活动，我们小组一起设计并制作了一个简单的机械装置。通过这次实践活动，我不仅学到了很多科学知识，还提高了我的团队合作和创造力。
最后，我的学校还注重学生的综合素质培养。学校组织了各种各样的社团和俱乐部供我们选择，如音乐社团、舞蹈团、篮球队等。这些社团活动不仅提供了展示自己才艺的机会，还培养了我们的领导能力和团队合作精神。我曾加入学校的戏剧社团，通过排练和表演，我不仅提高了自己的表达能力，还结交了很多志同道合的朋友。
总的来说，我的学校为我提供了一个充满活力和创造力的学习环境。丰富多彩的教育资源、注重创造力和实践能力的培养以及多样化的社团活动，这些都让我在学校中有机会充分发展自己的潜力。我为能够在这样的学校学习而感到骄傲和幸运。
我的学校 篇三
我的学校
金华市新世纪学校是我的母校，它坐落在浙江师范大学的对面。这里环境优美，教学设施好，师资力量强，师生友好相处。我在这所学校度过了七年快乐的时光。走进学校的大门前，抬头仰望，门上有一把能开启智慧大门的钥匙。走进大门里，首先映入眼帘的'是个圆型的大花坛。花坛里，校园内，四季花开不断。春天有桃花、茶花；夏天有荷花、一串红；秋天有菊花、桂花；冬天还有兰花、腊梅。这些花给我们的校园添色加彩，令人美不胜收。花坛正中心有一个地球型大电灯，晚上，它与旁边的霓虹灯一起发出绚丽多姿的光，好看极了。
两幢教学楼像两个巨人矗立在校园的最中心。我们在这里求知探索，学习做人的道理。周末，我们还会在这里娱乐游戏，大家开心极了。
穿过两幢教学楼之间的星星广场，沿着风雨连廊往北走，是一个大型的300米跑道的塑胶操场，操场里跑道是红色的，中间有一个绿色的足球场。球场两边各有两个篮球场。无论春、夏、秋、冬，我们都在这里跑步，踢足球，打篮球，球场上充满了同学们的欢声笑语。
俗话说“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”沿着风雨连廊往南走，就是我们的食堂。学生餐厅共有两层，进餐厅一眼望去，全是餐桌。一到吃饭时间，餐厅飘出一阵一阵的饭香
我们学校不仅环境优美，设施齐全，而且还有一群热爱学生的老师。
这里的老师个个可亲可敬。有一次，我生病了，发烧呕吐。老师
新世纪学校 ，我美丽而可爱的学校，我健康成长的摇篮！ 我为自己能在这样的学校里学习、生活而感到无比自豪。
六（1）班李晓刚
