启迪的作文(优秀6篇)

时间:2017-09-05 09:38:28
染雾
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启迪的作文 篇一

如何培养良好的阅读习惯

阅读是一种能够启迪我们思维、拓宽我们眼界的活动。然而,在当今社会,随着互联网的普及和手机的智能化,越来越多的人忽视了阅读的重要性,而陷入了沉迷于手机游戏和社交媒体中。如何培养良好的阅读习惯成为了一项重要的任务。

首先,家庭教育起着至关重要的作用。家长要给孩子创造一个良好的阅读环境,提供丰富的阅读资源。可以在家中设置一个舒适的阅读角落,摆放一些优质的书籍,让孩子能够随时拿起书来阅读。家长还可以定期带孩子去图书馆,让他们亲自选择自己感兴趣的书籍。同时,家长还可以与孩子一起阅读,共同探讨书中的内容,引导他们形成良好的阅读习惯。

其次,学校教育也是培养良好阅读习惯的关键。学校可以建立阅读俱乐部或阅读小组,组织一些有趣的活动,如读书分享会、作文比赛等,激发学生的阅读兴趣。学校还可以开设一些选修课程,如文学欣赏、阅读方法等,教授学生正确的阅读技巧和方法。同时,学校还可以组织一些阅读推广活动,如图书展览、阅读马拉松等,为学生提供更多的阅读机会。

最后,个人自律也是培养良好阅读习惯的重要因素。我们每个人都应该意识到阅读的重要性,并主动抽出时间来进行阅读。可以制定一个阅读计划,每天固定一段时间专门用来阅读。在选择读物时,我们应该多样化,不仅限于课本和教材,还可以阅读各类文学、科普、历史等书籍,以增加自己的知识面。此外,我们还可以通过写读后感、读书笔记等方式,将阅读所得进行整理和总结,提高自己的理解和思考能力。

总之,培养良好的阅读习惯对个人的成长和发展至关重要。家庭、学校和个人都应该共同努力,为每个人创造一个良好的阅读环境,让阅读成为我们生活的一部分。只有不断地阅读,我们才能够不断地成长,启迪自己的思维,拓宽自己的眼界。

启迪的作文 篇二

如何培养创造力

创造力是人类最宝贵的财富之一,它能够启迪我们的思维,激发我们的潜能。然而,在现实生活中,很多人对于创造力的培养存在着误解,认为创造力是与生俱来的天赋,无法培养。事实上,创造力是可以通过正确的方法和环境来培养的。

首先,培养创造力需要提供一个开放自由的环境。在学校和家庭中,我们应该给孩子足够的自由空间,让他们能够自由地思考、自由地表达。不要过多地限制孩子的行动和思维,要相信他们有独特的见解和想法。同时,我们还要鼓励孩子提出问题,勇于挑战传统观念,不拘一格地思考和创造。

其次,培养创造力需要提供充足的资源和机会。我们应该给孩子提供各种各样的学习资源,如书籍、文献、艺术品等,让他们能够广泛地接触和了解不同领域的知识和文化。同时,我们还要给孩子提供多样化的学习机会,如参加艺术、音乐、科技等各类培训班,参加创意比赛等,让他们能够在实践中不断地锻炼和发展自己的创造力。

最后,培养创造力需要鼓励孩子进行多元化的思维训练。我们可以引导孩子进行各种思维训练,如逻辑思维、批判性思维、创造性思维等,通过训练提高他们的思维能力和创造能力。同时,我们还可以鼓励孩子进行多样化的艺术创作、科学实验等,让他们能够通过实践来锻炼和发展自己的创造力。

总之,创造力的培养是一个长期而复杂的过程,需要家庭、学校和社会共同努力。我们应该给孩子提供一个开放自由的环境,提供充足的资源和机会,鼓励他们进行多元化的思维训练,从而培养和发展他们的创造力。只有培养了创造力,我们才能够在不断创新的时代中立于不败之地,实现自己的梦想和目标。

启迪的作文 篇三

  青春的风铃,吹开了心扉;青春的彩笛,吹动了梦想;青春的我们,自信,自强!

  青春,这是一个美好而又闪亮的季节,翻开那一本本青春的记录册。一张张经典的照片映入我们眼帘。瞧!这一张是学校在举行堆雪人比赛的时候,我们同学自己尝试堆雪人。当老师宣布这件事情的时候,同学们个个都跃跃欲试。大家各抒己见,只为一个共同的目标——把雪人堆好。我们当时有的滚雪球,有的找材料,有的负责雕琢,最后,通过我们大家的共同努力。我们在这次比赛中获得了一等奖的好成绩。

  再看那一张,那一张是有一次班里有一位同学过生日,在她毫不知情的情况下,我们送给了她一些小礼物,并且为她制作了蛋糕。她高兴极了。看,我我们好多人的脸上是蛋糕奶油呢,花花的脸的人一大片。那一天,全班同学都沉浸在欢乐与喜悦的气氛之中。

  再把目光聚集到那张面积最大,最惹人注目的那一张。那一张其实是我们的毕业照。以前我们每一天都充满了笑声儿,那一天我们个个都不像以前的样子,而是脸上写满了“愁”字。“没想到时间过得这么快,转眼间我们就毕业了,”一位同学含着泪,仰天叹道。等老师进入班级后,同学们的情绪更加控制不住了,一个个都痛哭了起来。

  青春的时光总是那么短暂,当我们稍不留意的时候,它就自己偷偷地溜走了。“寒暑有代谢”,青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳。青春的时光易逝,而我们早已高翔。

启迪的作文 篇四

  寒假,我的小姨邀请我们全家到她家里做客,并让我担起照看两个小宝宝的任务,因为路途遥远,所以在火车上会待上好长时间,我既兴奋又感到有些无聊,总想着找本书来读一读。

  在火车上的这段时间里,我的全部精力都放在了这本书身上——《昆虫记》。

  它(原句缺少主语)是法国杰出的昆虫科学家法布尔的伟大著作,而他的父亲对法布尔研究昆虫可是持反对意见的。他怀着对昆虫世界的无限好奇心,不顾他人反对,仍坚持探索研究,揭开昆虫生活习惯,做各种实验,最后取得成功。

  法布尔的一生为昆虫研究做了巨大的贡献,有人会问,他一直和不会说话的虫子沟通,不会厌倦吗?一个人探索,无人支持不乏味吗?他为什么要坚持呢?

  我想:法布尔把这一切都看成了乐趣,持之以恒的心使他坚持下去。道理是悟出来的,而真正的本事是靠打拼干出来的。没有白来的成功,需要汗与泪的浇灌!

  火车终于到站了,原本乏味的路途变得有趣极了,阳光照在脸上,真暖!

  书给我带来了启迪,令我对美好生活充满了无限的向往!

启迪的作文 篇五

  暑假里,我去奶奶家玩,奶奶家养了一只小狗,它在天热时总是不停的伸舌头,这点勾起了我的好奇心,于是我查了资料。 原来,狗是很不耐热的动物。因为狗不会出汗,也不会因为热而停止活动;狗的身体不能自我调节温度,狗也不会自己照顾自己及时补水;狗的汗腺全在舌头上,所以看到狗吐出舌头喘气说明狗很热,需要喝水降温或静下来停止活动;短鼻子的狗比长鼻子狗更怕热,更不容易散热。因此,我想到了可以发明一种汽车。

  因为现在的汽车在停车时总是被太阳晒,晒后再进去会非常非常热。所以,我们可以采用够用舌头散热的原理,发明一个汽车散热器,这样,就再也不用为汽车内太热而烦恼了。

  但要是车内的东西丢了怎么办呢?没有关系,我们可以根据狗的嗅觉灵敏的特征,发明一个细胞存储器,每个放入车内的东西都会被细胞存储器所存储,其实,它就如同汽车的“大脑”,当你丢东西时,给他下达指令,他就会接收到,这时,细胞存储器成千上万的嗅觉细胞便会发挥作用啦!他会靠着灵敏的嗅觉带你去找到丢失的物品。

  那么如果在路上汽油没了,又没有加油站怎么办呢?不要担心,我们会根据狗腿骨骼结构,弄一个隐藏的“机器腿”当没有汽油时,汽车轮子便会自己收缩起来,不耗油的“机器腿”便会出来,可以很快的带你到目的地了。 现在的科学越来越发达,在现代化的科技社会中,相信人们会创造出更多的奇迹!

启迪的作文 篇六

  一天晚上,爸爸的朋友送来了一些螃蟹,放在我家厨房里,我还蒙在鼓里,一点儿也不知道呢。

  第二天早上,我一起床就进了厨房,刚进门,就听见“喀喇、喀喇”的响声,我随声找去,噢,原来是螃蟹在“作怪”。

  这些螃蟹非常可爱,我真想逗它们玩玩。于是,我把这些小家伙小心翼翼地放进水池里,他们一个个都是趾高气昂、威风凛凛的样子,就像到了运动场似的。有的张牙舞爪、有的互相追逐、有的玩耍嬉戏……其中有一只最大的螃蟹,伸出长长的前爪,如同两把张开的钳子,威武极了。我顺手拿了一只筷子,插进它的“钳子”里,然后,轻轻往上一抬,螃蟹本能地夹住筷子,我左甩右甩,它就像荡秋千似的,死抓不放。看它那傻乎乎的样子,我笑得合不拢嘴,从心里表示赞叹。赞叹它那踏实、勇敢、执着、奋进的精神。

  我想:螃蟹那踏实、勇敢、执着、奋进的精神是多么可贵,多么值得我们学习。有了这种精神,不管什么事,都能干好;无论遇到什么困难,也能克服。

  螃蟹精神时时启迪我怎样学习,怎样生活,怎样做人……

启迪的作文(优秀6篇)

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