染雾班级里的热心肠作文400字 篇一
班级里的热心肠
我们班级有一位同学，他总是被大家称为班级里的热心肠。他叫李明，是一个身材瘦弱但精力充沛的男孩。他不仅在学习上勤奋刻苦，还乐于助人，是我们班级的楷模。
每天上学放学，李明总是第一个到校和离校，他会主动帮助老师整理教室，打扫卫生。他认为这样可以为老师减轻负担，也能给同学们一个干净整洁的学习环境。他还会主动帮助同学们背书包、整理书桌，确保大家都能安心学习。
在课堂上，李明总是认真听讲，不怕提问。他不仅能够自己掌握好知识，还愿意帮助其他同学解答问题。他总是用平易近人的语言解释复杂的知识点，让大家能够更好地理解。他的热心帮助，让我们班级的学习氛围更加融洽。
除了学习上的热心，李明还在生活中展现出他的热心肠。他常常会主动关心同学们的困扰和烦恼，给予他们鼓励和帮助。他也乐于和同学们分享自己的快乐和成功，无论是在班级的集体活动中还是在课外的社交场合，他总是能够带给大家欢笑和温暖。
在班级里，李明的热心肠不仅得到了同学们的赞赏，也赢得了老师的喜爱。老师常常夸奖他是个好学生，也是个好榜样。他的行为影响着我们班级的每一个人，让我们懂得了助人为乐的重要性。
班级里的热心肠作文400字 篇二
班级里的热心肠
我们班级有一位同学，他总是被大家称为班级里的热心肠。他叫王晓，是一个开朗活泼的女孩。她不仅在学习上成绩优秀，还乐于助人，是我们班级的骄傲。
王晓是一个很有爱心的人。每次有同学病了，她总是第一个关心并帮助他们。她会给病假的同学带去水果和纸巾，还会给他们送去暖心的问候。她认为这样可以帮助同学们尽快康复，也能给他们带来一份温暖和关怀。
在课堂上，王晓总是认真听讲，积极参与讨论。她不仅能够独立完成自己的学习任务，还愿意帮助其他同学解答问题。她总是用耐心的态度和简洁明了的语言解释问题，让大家能够更好地理解。她的热心帮助，让我们班级的学习氛围更加融洽。
除了学习上的热心，王晓还在班级活动中展现出她的热心肠。她总是积极参与班级的各项活动，为大家做出贡献。她乐于和同学们分享自己的快乐和成功，无论是在班级的集体活动中还是在课外的社交场合，她总是能够带给大家欢笑和温暖。
在班级里，王晓的热心肠不仅得到了同学们的赞赏，也赢得了老师的喜爱。老师常常夸奖她是个好学生，也是个好榜样。她的行为影响着我们班级的每一个人，让我们懂得了关心他人的重要性。
班级里的热心肠，不仅是一种品质，更是一种精神。他们的热心帮助和关怀，让我们班级成为一个温暖和谐的集体。我们要向他们学习，传承班级里的热心肠精神，让我们的班级更加美好。
班级里的热心肠作文400字 篇三
她是我的好朋友——赵梦凡。她的头发是自来卷，小脑袋和毛绒球一样，就连小辫子的末梢也是卷的呢！她走起路来小辫子摇摇摆摆，样子很可爱。她的皮肤黑黑的，一双大眼睛水汪汪的，鼻子翘翘的，只要一笑就会露出雪白的牙齿。她是一个热心肠的女孩，不管谁有困难她都会帮助。
有一天，饮水机里没水了，而我又非常渴。她看见了，立刻对我说：“我们去水房搬水吧！”我高兴地说：“好呀！”
到了水房，我们发现唯一一个有水的桶被挤在一堆空桶的最里边。她说：“你先到旁边站一下，我把水桶搬出来。”我说：“不用，咱们一起搬吧！”她说：“没关系，我来搬！”她边说边搬。
我们把水桶搬到水房门口时，看到二年级的小朋友满头大汗地来搬水，可是水房里已经没有水了，她二话不说就把水桶给了二年级的小朋友，还帮他们把水搬进教室了。回教室后，她又把自己的水分给我了。
我非常喜欢她，我们班的同学也都很喜欢她，像她这样可爱又乐于助人的同学，又有谁会不喜欢呢？
班级里的热心肠作文400字 篇四
我们班上有非常多的同学，每个同学都不一样，他们都有自己不同的特点，今天我来说一说我们班上的“热心肠”。“热心肠”有两个大大的耳朵，眼睛炯炯有神，笑起来的时候嘴巴就像弯弯的月亮，非常可爱。他学习也非常用心，不像马小跳那样调皮。
有一次，班上一位瘦小的女同学腰扭伤了，上学的时候不能背书包上楼，正当她急得团团转的时候，“热心肠”正好走了过来，他看见了这位同学便问：“你怎么了？怎么还不上教室呢？马上就要上课了！”女同学说“我的腰扭了很疼背不了书包”。这位“热心肠”同学听了二话不说就提起女同学的书包往楼梯口走去，一边走一边说“快点走吧，别迟到了”。
“热心肠”不光在生活上爱帮助同学，还会帮助同学学习。有一次我数学考的不好，有一道题错了但是我看不出来错在哪里，正当我百思不得其解的时候，他过来热情地说“怎么啦？有难题吗？我来看看。”接着他很详细的给我讲解了一次，看我还不懂又讲解了一次，然后说“你现在明白了吗？”我说“明白了，谢谢你。”他说“没事，我们是同学，应该互相帮助的。”你知道这位同学是谁吗？他就是我们班上的谢源同学，你们喜欢他吗？
班级里的热心肠作文400字 篇五
她长着两个水汪汪的大眼睛，红扑扑的脸蛋，长长的眼睫毛，双眼皮。她笑的时候，脸上就会出现两个小酒窝。她的鼻子棱角分明。最好看的是她两排牙齿，洁白整齐，就像是两排银白色的珍珠，闪闪发光。没错，她就是刘思雅。
有一次，我玩的时候不小心把腿划破了，刘思雅就一步一步搀扶着我，晚上，她给我贴了一个创可贴，虽然我腿非常疼，但是我心里却是暖暖的。
还有一次，我肚子疼，她就格外的关心我，她一会儿给我揉肚子，一会给我倒水喝，一会儿帮我告诉老师。我吐的时候，她没有嫌弃我，还陪我去医务室看病。
她是我的好朋友，但是她就像一位亲人照顾我。她还是我的“知音”，只要给她一个手势动作，她一下子就会懂得我的心思。
还有一次，我和别人吵架了，她知道后就跑过来安慰我。她用温柔的语气说：“没事，你快别气生气了，听说生气人容易老，别跟他斗了。”没想到听刘思雅一说，我气真的就消了。
她就是名副其实的“热心肠”。她不仅帮助过我，还帮助过好多人呢！不信，你去问别人吧！
班级里的热心肠作文400字 篇六
她有一双水汪汪的黑葡萄似的大眼睛，圆圆的脸蛋，红红的樱桃小嘴，加上那淡淡的眉毛，是那么俏皮可爱，对了，她就是周嘉琦。她乐于助人，有着一副热心肠。
星期二，我们去春游。我、沈欣怡和周嘉琦上卫生间，不料扑通一声，糟了！我的水杯掉进马桶里了！我连忙大喊：沈欣怡，快让开！快让开！我的水杯掉马桶里了！她赶紧走开，正在这时，厕所里的人都来围观，纷纷议论起来。我急得像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呀！
要不然把它捡起来？不，不，不！这时，热心肠周佳琦十分镇静地走上去，毫不犹豫地把我的水杯拎了出来。一路上，有的同学捂着鼻子跑开了，有的同学连声抱怨道：好臭啊好脏啊还有的同学围在一起议论纷纷。只有她，一声也不吭，对这些人不闻不顾，小跑着把水杯拎到水池里。我发现，大家都已经跑开了，只有她镇静地拧开水龙头，用水冲洗这个倒霉的水杯。我走上去对她说：我自己来洗吧。我本以为她会走开，但是出乎我的意料，她却说：没事，让我来帮你吧！话音刚落，她又开始专心致志地洗水杯了。
伴着那哗哗的水声，一阵暖流在我心中激荡
