大学英语口语教学的思考

时间：2011-02-06 09:20:48 由

染雾

分享 WORD下载 PDF下载投诉

大学英语口语教学的思考

本文从教学模式、语言环境、教材

选用和教师口语水平等方面对大学生口语水平和制约因素进行了剖析,并从转变教学模式、模拟最佳语言环境、选用高水平教材等方面提出了针对性对策.

作者：刘正喜作者单位：武汉科技大学,外国语学院,湖北,武汉,430070 刊名：考试周刊英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN 年，卷(期)： 2007""(33) 分类号： H3 关键词：英语教学口语能力制约因素对策