七年级思品下册教学计划(经典3篇)

时间:2016-04-07 05:25:34
染雾
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七年级思品下册教学计划 篇一

在七年级思品下册的教学中,我们将注重培养学生的思维能力和道德品质,帮助他们更好地理解和应用所学知识。以下是我们的教学计划:

1. 教学目标:通过本学期的教学,让学生了解人生的价值观和道德规范,培养他们正确的人生态度和价值观念。

2. 教学内容:本学期的教学内容主要包括人生价值观、道德规范、人际关系等方面的知识。通过讨论、案例分析、角色扮演等多种形式,引导学生思考人生意义和道德选择。

3. 教学方法:我们将采用多种教学方法,包括讲授、讨论、小组合作、角色扮演等,帮助学生主动参与学习,培养他们的批判性思维和创造性思维能力。

4. 教学活动:为了激发学生的学习兴趣,我们将组织丰富多彩的教学活动,如思辨讨论、道德情境分析、心理剧表演等,让学生在实践中学习,提高他们的综合素养。

5. 教学评价:我们将采用多元化的评价方式,包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等,全面评价学生的学习水平和综合能力。

通过本学期的精心设计和有针对性的教学计划,我们相信学生将在思品课程中得到全面发展,培养出积极向上的人生态度和正确的道德观念。

七年级思品下册教学计划 篇二

在七年级思品下册的教学中,我们将注重培养学生的思维能力和道德品质,帮助他们更好地理解和应用所学知识。以下是我们的教学计划:

1. 教学目标:通过本学期的教学,让学生了解人生的价值观和道德规范,培养他们正确的人生态度和价值观念。

2. 教学内容:本学期的教学内容主要包括人生价值观、道德规范、人际关系等方面的知识。通过讨论、案例分析、角色扮演等多种形式,引导学生思考人生意义和道德选择。

3. 教学方法:我们将采用多种教学方法,包括讲授、讨论、小组合作、角色扮演等,帮助学生主动参与学习,培养他们的批判性思维和创造性思维能力。

4. 教学活动:为了激发学生的学习兴趣,我们将组织丰富多彩的教学活动,如思辨讨论、道德情境分析、心理剧表演等,让学生在实践中学习,提高他们的综合素养。

5. 教学评价:我们将采用多元化的评价方式,包括课堂表现、作业完成情况、考试成绩等,全面评价学生的学习水平和综合能力。

通过本学期的精心设计和有针对性的教学计划,我们相信学生将在思品课程中得到全面发展,培养出积极向上的人生态度和正确的道德观念。

七年级思品下册教学计划 篇三

七年级思品下册教学计划

  针对初一年级的特点和新课程改革的要求,在初一全体政治教师的积极参与下,认真研究,考虑到学生的实际,本着实事求是的原则,为发展学生为先导,培养学生兴趣,发展学生的个性,培养学生良好的道德意识,做一名对社会有用的人。本学期统一备课,统一组织研讨,形成共识,把初一思想政治教学质量提高,现拟出具体计划:

  一学生情况的分析

  初一学生通过一学期的学习,对政治思想课有了初步的认识,对思想政治内容也不在陌生,但是初一学生在理解上有一定的难度,接受起来有困难,虽然内容也接近中学生的生活,就发生在我们的身边,但无法与我们的生活相联系不能很好的运用到生活中。但学生学习的热情高。。

  二教材分析

  初一思想政治(下)主要培养学生良好的行为习惯和健康品德,内容就在我们的生活中,让学生感到心理健康的重要性,如何去认识的性格,做一个意志坚强的中学生,怎样对待友情,增强自己的交际能力等,教材里面的内容就是我们生活。这是初一思想政治课教学的优势。

  三教学目的'

  通过师生共同努力合作学习,尊重学生的差异,培育学生主动学习,有目的的学习,教会学生能运用我们所学的知识来处理生活问题,形成愉快教学和愉快学习,让学生感到我们的思想政治对我们的生活有意义。

  四教学安排

  由于新课改的安排,现思想政治课每周二节,改革后的初一思想政治一共有五课,十五框题,每一课后面都有探究与活动,一共有五个部分,现具体安排:

  第一课安排五节课的时间,让学生尽快了解教材。

  第二课安排四节课的时间。

  第三课安排四节课的时间。

  第四课安排四节课的时间。

  第五课安排四节课的时间。

  每一课教学完成之后进行总结:学习方法等,用一节课的时间。在第三课完了之后进行期中的总结,用二节课的时间。五课完之后,进行期末的复习,用三至六节,最后由学生自主复习。

七年级思品下册教学计划(经典3篇)

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