三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天(精选3篇)

时间:2012-07-07 03:29:44
染雾
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三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天 篇一

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我今天非常荣幸站在这里,为大家分享关于三爱活动的主题演讲。主题是“用爱撑起教育的一片蓝天”。我相信,只要我们用爱心去关注教育,用爱心去支持教育,我们一定能够共同创造一个美好的教育环境,为孩子们撑起一片蓝天。

首先,我想谈谈“关注教育”。教育是一个国家发展的基础,也是一个民族复兴的关键。关注教育,就是关注未来。我们要关注教育资源的公平分配,关注贫困地区孩子们的上学问题,关注教师的待遇和培训,关注教育的创新和改革。只有我们每个人都关注教育,才能够共同为教育事业做出贡献。

其次,我想谈谈“支持教育”。支持教育,就是为教育事业提供力所能及的帮助和支持。我们可以通过捐款、捐物资、捐助教育项目等方式来支持教育。同时,我们也可以通过志愿服务、家庭教育、学习辅导等方式来支持教育。每个人都可以为教育贡献自己的一份力量,让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。

最后,我想谈谈“创造美好的教育环境”。教育环境是孩子们学习成长的土壤,我们应该共同努力创造一个良好的教育环境。学校应该提供舒适的教室和设施,提供优质的教育资源,培养良好的教育氛围。家庭应该为孩子们提供温暖的家庭环境,关心他们的学习和成长。社会应该给予教育更多的尊重和支持,营造一个重视教育的社会氛围。

亲爱的同学们,让我们用爱心去关注教育,用爱心去支持教育,共同为孩子们撑起一片蓝天。让我们共同努力,创造一个美好的教育环境,让每个孩子都能够享受到优质的教育资源,让每个孩子都有机会实现自己的梦想。相信只要我们用爱撑起教育的一片蓝天,我们的未来一定会更加美好!

谢谢大家!

三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天 篇二

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!我很荣幸能够在这里为大家分享关于三爱活动的演讲。主题是“用爱撑起教育的一片蓝天”。教育是每个孩子成长的基石,也是社会进步的关键。在我们的家庭、学校和社会中,我们都可以用爱心去支持教育,共同创造一个美好的教育环境。

首先,我们要在家庭中用爱支持教育。家庭是孩子最初的学习场所,家长的爱和关心对孩子的成长起着至关重要的作用。家长要给予孩子足够的关注和鼓励,帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时,家长也要关注孩子的学习情况,与孩子一起制定学习计划、辅导孩子的功课,为他们提供良好的学习环境。

其次,学校要用爱心创造良好的教育环境。学校是孩子们学习的地方,学校的管理和教育方式对孩子的成长至关重要。学校要注重培养学生的综合素质,注重培养孩子的创新能力和实践能力。同时,学校也要提供优质的教育资源,为孩子们的学习提供保障。教师要用爱心对待每一位学生,关心他们的成长,引导他们树立正确的人生观和价值观。

最后,社会也要用爱心支持教育。社会是孩子们成长的大舞台,社会的关注和支持对孩子们的成长至关重要。社会要关注教育的公平与公正,提供更多的教育机会和资源给贫困地区的孩子们,让每个孩子都能够享受到优质的教育。同时,社会也要尊重教师的职业和贡献,为教师提供良好的发展环境和待遇,让他们能够更好地教育下一代。

亲爱的同学们,让我们用爱心去支持教育,共同创造一个美好的教育环境。只有我们每个人都用爱撑起教育的一片蓝天,我们的社会才能够更加繁荣、更加美好!谢谢大家!

三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天 篇三

三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱撑起教育的一片蓝天》

我是一名普通的小学教师,十七年前当我踏上讲台的那一刻,我的心中便萌生了一个美好的愿望:我要在这小小的三尺讲台上实现自己的人生梦想——用爱撑起教育的一片蓝天,

三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天

高尔基说过:谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。一个朴实的爱字承载着太多太多的内涵,一个温柔的眼神是爱,一声真诚的问候是爱,一句关切的话语是爱,一次耐心的等待是爱。只不过它需要我们每个教师准确把握,认真体味,好好应用罢了。

我清楚地记得那是1997年的秋天,我接任了我们学校一年级的语文教学工作。那时我刚带了两年初中语文,小学生和初中生比较相对活泼好动,刚上课的第一天我还觉得新鲜,可接下来的第二天第三天,我便坠入了痛苦的深渊。课堂上孩子们老是乱说、乱动、一堂课需要不断地维持课堂纪律,而且有的小同学对我的教导熟视无睹,无动于衷。几堂课下来我的喉咙哑了,精神颓废了。接下来的课堂我不再有笑容,教鞭代替了我的循循善诱,严厉的斥责成了课堂的主旋律,教室一下安静了许多,孩子们的吵嚷声没有了,甜美的笑声消失了,我自以为对孩子们的教育取得了成效,甚至还沾沾自喜地向同伴炫耀自己的所谓战绩,殊不知却将孩子的童真、童趣抹杀在了教育的摇篮中。几天后的一次偶然机会,我在电视里看到了著名教育家,儿童心

理学家于蓝的一期讲座,他说:做为一名教师,要懂得怎样去爱孩子,盲目的爱会让孩子茫然,不理智的.爱会让孩子胆怯,带有功利色彩的爱会让孩子窒息。听着这些话,我不由联想到了自己,我是爱孩子们的,这点毋庸置疑,但我的爱理智吗?当孩子们由一只只快乐的小鸟,变成听话顺从的小羔羊时,当他们对我的话只会言听计从时,这对于一年级的小同学来说正常吗?我把自认为颇有成效的教育方法用高压手段强加在孩子们的身上,这对于他们来说公平吗?这样的爱能让孩子快乐吗?这样的爱能不让孩子窒息吗?此时涌上我心头的只有惭愧和自责。发现了缺点,就需要改正;找到了不足,就需要弥补。我虚心向有经验的老师请教,并走进他们的课堂观察聆听,还找来有关的教育书籍学习。我的课堂在悄然发生着变化,孩子们变得听话懂事了,课堂教学也变得活泼有序,一堂课下来,我也轻松了许多。

这段经历,让我懂得爱是需要学习的。

著名作家巴金说:爱孩子吧,不要吝啬你的爱

三爱活动演讲稿:用爱撑起教育的一片蓝天(精选3篇)

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