染雾文明礼仪伴我行演讲稿 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是社会交往中的一种重要修养，是我们作为公民应该具备的基本素质。文明礼仪不仅体现了一个人的修养和教养，更是构建和谐社会的基石。在现代社会，文明礼仪不仅仅是一种形式，更是一种文化，一种价值观念的传递和传承。
首先，文明礼仪让人与人之间的交往更加和谐。在日常生活中，我们会遇到各种各样的人，他们有不同的背景、不同的文化习惯。如果我们能够以礼待人、尊重他人，就能够建立起和谐的人际关系。比如，在公共场所排队时，我们要遵守秩序，不插队，不挤占他人的空间，这样才能保证每个人的权益得到尊重。只有在交往中彼此尊重，才能够建立起真正的友谊和信任。
其次，文明礼仪对个人的发展也有积极的影响。文明礼仪是一种良好的社交习惯，它能够培养我们的自我约束和自律意识。在学校和工作中，我们要守时守纪，遵守规章制度。只有这样，我们才能够提高自己的效率和竞争力。同时，文明礼仪也能够提升我们的形象和气质，使我们在人际交往中更加自信从容。
最后，文明礼仪对社会的发展和进步起到了重要的推动作用。一个文明的社会是由每个个体的文明行为累积而成的。如果每个人都能够遵守交通规则，不乱扔垃圾，保护环境，那么整个社会就会变得更加有序、更加美好。文明礼仪不仅是我们对他人的尊重，更是我们对社会责任的担当。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，树立文明礼仪的意识，从小事做起，从身边人做起。无论是与家人、朋友、同学还是与陌生人的交往，我们都应该保持良好的礼仪习惯。相信只要我们每个人都能以文明礼仪为底线，我们的社会将会变得更加文明、和谐、进步。
谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分，它能够提升我们的修养和素质，并且对我们的个人成长和社会发展起到重要的促进作用。
首先，文明礼仪能够增强我们的人际关系。在人与人的交往中，礼貌和尊重是最基本的要求。一个懂得尊重他人、待人真诚的人，往往能够得到他人的认同和支持。比如，在与他人交谈时，我们应该保持良好的沟通礼仪，不打断别人的发言，不随意批评和指责他人。只有这样，我们才能够建立起良好的人际关系，使彼此之间的交流更加顺畅和融洽。
其次，文明礼仪对我们的个人成长有着积极的影响。一个懂得礼仪的人，往往能够更好地适应社会环境和规则。比如，在学校里，我们要遵守校规校纪，尊重老师和同学。只有这样，我们才能够更好地学习和成长。同时，文明礼仪也能够培养我们的自我约束和自律能力，使我们更加有条理和高效地进行工作和学习。
最后，文明礼仪对社会的发展和进步起到了重要的推动作用。一个文明的社会是由每个个体的文明行为累积而成的。如果每个人都能够遵守交通规则，不乱扔垃圾，保护环境，那么整个社会就会变得更加有序、更加美好。文明礼仪不仅是我们对他人的尊重，更是我们对社会责任的担当。
亲爱的同学们，让我们从现在开始，树立文明礼仪的意识，从小事做起，从身边人做起。无论是与家人、朋友、同学还是与陌生人的交往，我们都应该保持良好的礼仪习惯。相信只要我们每个人都能以文明礼仪为底线，我们的社会将会变得更加文明、和谐、进步。
谢谢大家！
文明礼仪伴我行演讲稿 篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我的演讲题目是“文明礼仪伴我行。”
中华上下五千年，文明礼仪如黄河，滔滔不绝，延古至今;文明礼仪如白鸽，白首昂天，展翅高飞;文明礼仪如鲜花，淡雅清新，芳留百世。孔子云：“不学礼，无以立。”这句话告诉我们，你若是不懂礼仪，便无法在社会上立足。由此可见，几千多年前的人们，是多么重视礼仪教化呀!
但是，注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物，人人有责”的口号恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做，又有什么用?明代大学者王守仁说过：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，却吝于履行，甚至反其道而行之，这与从没接受过教育的人又有何区别?所以，我们要实践礼仪，知行合一，从自己的言行举止上下功夫，就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。
我们身在社会中，身份、角色都在不停地变化着，我们在这一刻讨厌别人，下一记得便成了别人讨厌的对象。
当我们身为公民时，对那些游客乱扔垃圾，在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时，又忍不住这儿摸摸，那儿画画。所以，“除了你的脚印，什么也别留下;除了照片与心情，什么也别带走。”
随着社会的发展，人们有了更高的追求，更渴望别人的尊重。可是，你若不尊重别人，别人又怎么会甘愿尊重你呢?
“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习，图的只是一时之快，丢的，却是自己的人格和尊严。
就是因为良好习惯没养成，才会有地球如今的面貌。
你可知，现在世界森林约有38.6亿公顷，可随着人们野心越来越大，每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字，为了谋取暴利，人们不惜用大自然来换取，在森林里乱砍滥伐。根据计算，目前正有20%的耕地面积严重退化，50%河水严重污染，25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关，要知道，危及环境就是危及自身的安全!
有句老话说：“少若成天性，习惯成自然。”只有注重平时的礼仪，从小培养，才能形成良好习惯，得到别人的尊重。所以让我们从小做起，从现在做起!
回首历史，当岁月姣好的容颜随落花流水渐行渐远，当锦锻铺地的繁化随故国东风逝去，那些经过不断修改、创新的文明礼仪，可曾一同逝去?
几百年花开花落，早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落，早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中，我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。
我们应以崭新的面貌
告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明礼仪充实这个世界!
我的演讲结束了，谢谢大家!
文明礼仪伴我行演讲稿 篇四
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
文明礼貌
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到!
我的演讲完毕，谢谢大家!
文明礼仪伴我行演讲稿 篇五
各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是五年级年级二班的今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学清洁打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀折树枝、践踏草坪，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气
文明礼仪伴我行演讲稿 篇六
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