染雾《简单的逻辑学》读书笔记 篇一
在《简单的逻辑学》这本书中，作者以通俗易懂的方式介绍了逻辑学的基本概念和原理，让读者能够轻松地理解逻辑学的重要性和应用。通过阅读这本书，我学到了很多关于逻辑思维和推理的知识，下面我将分享一些我在阅读中的心得体会。
首先，逻辑学的核心概念是推理。推理是一种通过一系列合理的步骤和规则从前提中得出结论的思维过程。通过学习逻辑学，我们可以更好地理清思绪，正确地分析问题，做出合理的判断。例如，当我们遇到一个复杂的问题时，可以运用逻辑学的知识，将问题分解成更小的部分，逐步解决，从而得出正确的答案。
其次，逻辑学还包括了命题逻辑和谬误逻辑。命题逻辑是研究命题之间关系的一门学科，通过逻辑运算符号表示命题的真假和逻辑关系。而谬误逻辑则是研究人们在思考和推理过程中可能出现的错误和偏差。通过学习这两个方面的知识，我们可以更好地理解和运用逻辑学的原理，避免在推理过程中犯错。
最后，逻辑学的应用非常广泛。无论是在学术领域、商业领域还是日常生活中，逻辑学都发挥着重要的作用。通过学习逻辑学，我们可以提高自己的思维能力和分析能力，更好地解决问题和做出决策。逻辑学不仅可以帮助我们理清思路，还可以帮助我们辨别谎言和错误的观点，提高我们的批判性思维能力。
总的来说，通过阅读《简单的逻辑学》，我对逻辑学有了更深入的了解，也学到了很多实用的技巧和方法。逻辑学不仅是一门学科，更是一种思维方式和工具，可以帮助我们更好地理解世界，提高我们的思维能力和判断能力。我相信，在今后的学习和工作中，逻辑学会为我带来更多的帮助和启发。
《简单的逻辑学》读书笔记 篇二
在《简单的逻辑学》这本书中，作者通过通俗易懂的语言向读者介绍了逻辑学的基本原理和应用方法，让读者能够轻松地入门逻辑学的世界。在阅读这本书的过程中，我收获颇丰，下面我将分享一些我在阅读中的心得体会。
首先，逻辑学对于我们的思维能力有着重要的影响。逻辑学教会我们如何正确地进行推理和分析，如何辨别真假和是非。通过学习逻辑学，我们可以提高自己的逻辑思维能力，更好地理清思路，做出合理的判断。逻辑学不仅可以帮助我们在学术研究和工作中更好地解决问题，还可以帮助我们在日常生活中做出正确的决策。
其次，逻辑学还可以帮助我们避免谬误和逻辑错误。在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的谎言和虚假信息，如果我们没有足够的逻辑学知识，很容易被误导和欺骗。通过学习逻辑学，我们可以更好地辨别谬误和逻辑错误，提高我们的批判性思维能力，不轻易相信一些没有根据的言论和观点。
最后，逻辑学的应用非常广泛。无论是在学术领域、商业领域还是社会生活中，逻辑学都发挥着重要的作用。通过学习逻辑学，我们可以更好地理解和运用逻辑学的原理，提高我们的思维和分析能力，更好地应对各种挑战和问题。逻辑学不仅可以帮助我们在学术领域取得更好的成绩，还可以帮助我们在职场和生活中更好地发挥自己的才能。
总的来说，通过阅读《简单的逻辑学》，我对逻辑学有了更深入的了解，也学到了很多实用的技巧和方法。逻辑学不仅是一门学科，更是一种思维方式和工具，可以帮助我们更好地理解世界，提高我们的思维能力和判断能力。我相信，在今后的学习和工作中，逻辑学会为我带来更多的帮助和启发。
《简单的逻辑学》读书笔记 篇三
写在前面：
因为连岳的推荐，买了这本小书。
因为法科出身，大学时学了《逻辑学》这一门课程，故而还算有点基础。但逻辑思维能力的培养是需要反复练习并付诸实践的，久而不用也便生疏了。
建立逻辑的基本框架是培养逻辑思维能力的基础。这本书语言简练明了，意思表达清晰，没有一点基础的人阅读起来也完全没有障碍。而且书小而薄，可以很快读完，也方便携带，所以反复阅读也是值得的。
我会在读完一章后，整理好笔记，再继续读下一章。因此按章更新读书笔记。
─第1章─
学习逻辑学的思想准备
01全神贯注
①相似性使得我们忽略眼前的实际情况，对应该关注的地方视而不见，草率作出结论。
我们总是想当然地认为相似的情景只不过是对曾经经历过的事物的简单重复。
每个情景都有它的特殊性，而我们必须对此特殊性保持敏感。
②注意力要求我们对所处的每个环境以及组成环境的每个要素都作出敏捷主动的反应。
不要对周边的事物漠然处之，要用心去看，用心去听。学会关注细节，不因事小而疏忽。
02确认事实
①事实的客观存在有两种基本形式：事物和事件。
事物是比事件更基础的存在形式，因为事件是由事物组成的，或者是由事物的表现形式组成的'。要确认事物的存在，你只需实地去考察。
②事物和事件都是客观的，它们都存在于公众领域，原则上可以为每个人所获得。
如果某个事物是我们可以亲身体验的，最可靠的方法就是投身其中，获得第一手资料。
如果没有条件获得第一手资料，我们就必须严格考察所获间接资料的真实性及可靠性，在此基础上确认事物的真实性。
主观事实得以确认的基础是对其他当事人的完全信任，所以你必须首先考虑对其他当事人完全信任的可能性。
03观念与其对象
①观念是对客观事物的主观反映。
正确观念忠实地反映其对象的客观秩序，与之相反，错误观念则是对客观世界的歪曲表达。
②我们可以通过检验观念与其对象的关系来确认观念的正确与否。
最有效的确认观念正确与否的方法，是透过观念本身去观察其所表现的对象。
04留意观念的本源
①观念能感知的来源依旧是独立于人脑意识的客观事物。
与事物接触得越多，对它的理解就越深刻；对它的理解越深刻，观念就越清晰。
②理解观念的关键点永远应该是它在外部世界的根源。
要确认事实，我们必须绕过观念直观外部世界。如果我们成功地为观念在外部世界中找到了对应物，那我们就确认了一个事实。
05观念联系事实
①简单观念：所对应的客观事物只有一个。
②复杂观念：与客观事物并非一一对应，在客观世界中通常具有多个来源。
③错误观念：对客观事物作出偏离其本源的错误反映。
06将观念付诸语言
①正如我们所看到的，首先是事物，然后产生观念，最后出现语言。
观念必须和语言紧密切合，人们才能顺畅交流。
②我们如何确认自己找到了合适的语言？必须寻其根源——客观事物。
很多时候，我们不能清楚表达我们的观念，仅仅是因为没有完全了解自己要表达什么。
语言要忠实表达出客观事物的本来面貌，从而使我们的沟通有坚实的事实基础。
07有效沟通
①语言和观念的匹配度越高，沟通就越清晰、有效。这是第一步。
下一步，是为观念建立连贯的陈述。
陈述：在逻辑学中，它是语言上的特定表达方式，只针对可以作出真假判断的命题。
命题：逻辑的基石是命题。如果命题本身表达得含混晦涩，我们就会面临双重问题。因为我们必须先找出命题本身的含义，然后才能作出真假判断。
②以下是一些能够带来有效沟通的基本原则：
不要想当然地认为你的听众会领悟你没有直接表达的意思。
a、说完整的句子
b、不要将主观看法当作客观事实
客观命题的真假判断是没有争议的，但主观命题有。如果我想让某个主观命题被大家接受，我就必须为它作证。
c、避免使用双重否定
d、根据对象选择合适的语言
不要对外行人使用内行话，沟通的关键是理解。最忌讳两件事：一是对人讲话态度傲慢；二是故作高深，让人云里雾里。
你所要做的第一步，就是要对听众的组成及其背景作出准确的判断。
08避免使用模糊和多义的语言
①一个词语的指代物不明确，它就是模糊的。
通常，一个词语的使用越越普遍，它的含义就越模糊。
②避免产生歧义的方法是，让你所运用的词语尽可能有针对性地反映出你的本意，以便读者或者听众不用费心去猜测你说的到底是什么。
09避免闪避式语言
①尽量直抒胸臆，降低听众对你所要表达的意思产生误解的可能性。
一个人应该可以将简练与优雅完美地结合起来。
②使用者塑造语言，同时语言也塑造使用者。如果持续使用扭曲现实的语言，我们会逐渐相信自己编造出来的虚假世界。这就是语言的力量。
10真相
①真相是我们所有努力的意义所在。
真相有两种形态，一为本体真相，一为逻辑真相。
本体真相，指的是关乎存在的真相。
逻辑真相，关乎命题的真理性，它是在我们的思维和语言中自动呈现出来的真相。
②一个命题如果真实地反映了客观事物，那么它就为真。
一个真命题的作用，就是以语言为媒介，将大脑中的观念（主观事实）与相应事物的真实状态（客观事实）联结起来。
在任何特定的情况下，对真相的确认都要去检查别人所认定或推测所得的真相在现实中是否存在依据。确认真相就是要达到主观与客观的统一。
③决定命题真假的依据是现实情况，而逻辑真相是建立在本体真相的基础之上的。
逻辑真相，如我们所见，反映的是命题内容与客观事实之间的关系。——符合论
融贯说：如果一个命题与某个已经得到证明的理论或思想学说一致（相融贯），那它就是真的。融贯说如果想成立，必须依靠符合论，因为符合论更为基础。
我们应该注意到，依据融贯说得出来的结论可能是非常荒谬的，因为它所仰赖的基础并非客观世界中的现实情况，而是某种理论或思想学说；而任何理论或者思想学说都可能是错误的，或者已经过时，与现实世界并不相符。
《简单的逻辑学》读书笔记 篇四
最大的收获是学会了三段论推理，以后的日子，用易经推演，用逻辑学推理，相辅相成
北大的时候，王强选修了一门课程，叫《形式逻辑学》，当时，整个北大选修这门课的人只有3个人，其中包括王强。王强说，当时上课的女教授说的一句话，影响了他的一生。这句话就是：逻辑学是门推理的科学，你们很聪明，选修了这门课，逻辑学对你人生最大的作用就是：当你的人生需要获得重大结论的时候，你可以省去人类千百年来积累的推理过程，可以直接从前提推到结论。
当年王强出国，到了加拿大留学，他想选修计算机，
但从性价比上来说，在国外读本科要4年，需要花4年的钱，读硕士只要2年，只花2年的钱。所以读硕士是性价比最高的。但是他没有任何计算机的基础，他面临两难的选择。此时，王强想到了他选修的逻辑学课程，他把逻辑推理的三段论，即：大前提，小前提，结论，用在了这个选择上。他说，面对这种情况，大前提是：计算机是人发明的；小前提是：人一定能学会人发明的东西；由此，他直接推出结论：王强一定能学会计算机，或者是王强不是人。根据这个推理结论，他果断的在计算机知识0基础的情况下，选择了计算机硕士，用了2年时间顺利毕业，毕业后进了贝尔实验室。
