染雾高考作文创新报告范文 篇一
标题：高考作文创新报告范文
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是来自某某高中的某某。今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家分享我对高考作文的创新想法和实践经验。
作为高中生，高考作文是我们最重要的考试之一，也是考察我们综合素质和思辨能力的一种方式。然而，传统的高考作文题目和写作方式已经有些陈旧，难以激发我们的写作潜力和创造力。因此，我一直在思考如何创新高考作文，使其更具有启发性和挑战性。
首先，我认为高考作文的题目应该更具针对性和现实性。传统的题目往往过于抽象和普遍，难以引发我们的思考和表达欲望。我建议可以将题目与时事热点相结合，让我们在写作中能够关注社会问题，表达自己对当今社会的观点和看法。例如，可以给出如“科技发展对人类生活的影响”、“如何应对环境污染”等实际问题作为高考作文的题目，这样既能够激发我们的思考，又能够培养我们对社会问题的关注和解决能力。
其次，我认为高考作文的写作方式可以更具灵活性和多样性。传统的作文要求往往是固定的，我们只需要按照规定的格式和结构进行写作即可。然而，这种方式限制了我们的创造力和表达方式。我建议可以引入综合性写作和自由写作的要求，让我们能够更加自由地发挥创造力和表达能力。例如，可以要求我们通过图片、视频、音频等多种形式进行写作，这样既能够培养我们的多元表达能力，又能够激发我们的创造力和想象力。
最后，我认为高考作文的评分标准应该更加科学和客观。传统的评分标准往往过于注重形式和语言，而忽略了内容和思想的重要性。我建议可以引入主题思想和创新性的评分要求，让我们的作文能够得到更加全面和客观的评价。例如，可以设立“思想深度”、“观点独特性”等评分要素，这样既能够激励我们在写作中思考问题，又能够鼓励我们在表达中展现创新和个性。
尊敬的评委、亲爱的同学们，以上就是我对高考作文创新的一些想法和实践经验。我相信，只要我们不断地尝试和探索，高考作文的创新一定会有更大的突破和进步。让我们一起努力，为高考作文的创新贡献自己的力量！
谢谢大家！
高考作文创新报告范文 篇二
标题：高考作文创新报告范文
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是来自某某高中的某某。今天，我非常荣幸能够站在这里，为大家分享我对高考作文的创新想法和实践经验。
作为高中生，高考作文是我们最重要的考试之一，也是考察我们综合素质和思辨能力的一种方式。然而，传统的高考作文题目和写作方式已经有些陈旧，难以激发我们的写作潜力和创造力。因此，我一直在思考如何创新高考作文，使其更具有启发性和挑战性。
首先，我认为高考作文的题目应该更具针对性和现实性。传统的题目往往过于抽象和普遍，难以引发我们的思考和表达欲望。我建议可以将题目与时事热点相结合，让我们在写作中能够关注社会问题，表达自己对当今社会的观点和看法。例如，可以给出如“科技发展对人类生活的影响”、“如何应对环境污染”等实际问题作为高考作文的题目，这样既能够激发我们的思考，又能够培养我们对社会问题的关注和解决能力。
其次，我认为高考作文的写作方式可以更具灵活性和多样性。传统的作文要求往往是固定的，我们只需要按照规定的格式和结构进行写作即可。然而，这种方式限制了我们的创造力和表达方式。我建议可以引入综合性写作和自由写作的要求，让我们能够更加自由地发挥创造力和表达能力。例如，可以要求我们通过图片、视频、音频等多种形式进行写作，这样既能够培养我们的多元表达能力，又能够激发我们的创造力和想象力。
最后，我认为高考作文的评分标准应该更加科学和客观。传统的评分标准往往过于注重形式和语言，而忽略了内容和思想的重要性。我建议可以引入主题思想和创新性的评分要求，让我们的作文能够得到更加全面和客观的评价。例如，可以设立“思想深度”、“观点独特性”等评分要素，这样既能够激励我们在写作中思考问题，又能够鼓励我们在表达中展现创新和个性。
尊敬的评委、亲爱的同学们，以上就是我对高考作文创新的一些想法和实践经验。我相信，只要我们不断地尝试和探索，高考作文的创新一定会有更大的突破和进步。让我们一起努力，为高考作文的创新贡献自己的力量！
谢谢大家！
高考作文创新报告范文 篇三
失败的背面
上世纪50年代，日本的冈田良明是一位造型师。当时，他剪裁造型纸，用的是安全剪刀。
但是
安全剪刀有时并不“安全”，剪坏一次，造型纸也就报废了。
有一天，当冈田良明吃着板状巧克力时，他从折断的巧克力喀嚓声中，想到了一个创意。
他想是否可以发明一种可折断的刀片，让工具一直保持在锐利的状态，同时也能延长刀片的
使用期限，不需要刀钝了就丢掉。
冈田良明在公司努力地要实现这个创意，但原来公司的老板都不认同他的看法，反而觉得他不胜任工作，解聘了他。他离职后继续构思，创造出一种可更换的刀片，这种刀片无须整个地扔掉，而像巧克力那样一截一的使用寿命。为了这项产品，冈田良明特地开了一间阿尔发公司。从1959年开始生产。这项产品一问世，在日本创下了惊人的销售业绩，之后便狂销全世界。
[素材点拨]
在探索的道路上，依靠“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，找准目标，就会走入“失败的背后”——成功，就会走向辉煌!
[适用话题]
“成功与失败”、“意志”、“创新”等。
高考作文创新报告范文 篇四
很多人把违背规律，按照自我的意志行事标榜为创新，结果是头破血流，这种案例太多了。所以我觉得还不如老老实实地照葫芦画瓢，找最好的葫芦画瓢。创新就是率先模仿。
创新并不拒绝模仿
尽管怀揣着武汉大学经济学博士的文凭，尽管嘉德拍卖三年的创业历程，已经使他从一个学者成功地转型为了一个商人。但当他站在保险业的大门口，陈东升还只是一个没有任何实践经验的学生。陈东升找到的一条捷径是，把国外保险巨头数百年积累的先进做法先照搬过来。
几年时间里，陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团。大到公司架构、营销模式、高级管理人才，小到公司的装修风格、服务设施等等，都被陈东升从国外带了回来。率先模仿让泰康站在了高的起点上，也让陈东升站在了中国保险业的制点高。
高考作文创新报告范文 篇五
有道是：一流的人创新;二流的人模仿;三流的人盲从。创新，是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。过往的故宫，表面上看，它是世界五大“博物馆”中的一个，可是游客走进故宫，大多数宫殿都看不到，只能沿着中轴线走1700多米，而且看不到什么文物——故宫的绝大多数国宝都堆积在灰暗的仓房里，蓬头垢面，不见天日……长期以来，“故宫博物院”其实徒有其名，它仅仅是作为一个旅游景点的存在而与“博物院”没有多少关系……
有人曾说过：“一个不懂得发现的人，只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人，则使那个空洞更加乏味。”斯言不谬!单霁翔院长没有沿袭前五位院长的脚印把自己局限在原来故宫的“空洞”里，而是走出了自己的一条创新之路，于是，单霁翔院长不仅收获了属于自己的创新果实，还为中国百姓带来了一个全新的、趣味十足的故宫，让人们真正领会了中国故宫文化的气魄与魅力。
诚然，创新，是信息时代天然的伴随物，但并不是少数高精尖科学家的专利。创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。从单霁翔院长身上，我们知晓，创新是一种勇气，创新是一种智慧。无论我们在哪个领域，如果我们有创新意识，敢于独辟蹊径，就可以在未知的森林里发现前所未有的美丽与神奇……
故宫上新了，文化创新了，中国传统活起来了——我要为单霁翔院长的创新精神点赞，我要为故宫上新喝彩!
高考作文创新报告范文 篇六
“海尔现象”让国人为之兴奋，同时也触发了海内外传媒对“海尔真相”的深层次探究。张瑞敏回答的很简洁：海尔靠创新和速度。激情持久不竭的创新，正引领着海尔乘风破浪，在海上扬帆远航。
海尔的创新之路
海尔以近乎完美的形象成为中国企业在世界的代表，海尔首席执行官张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字：速度、创新。“创新驱动”型的海尔集团致力于向全球消费者带给满足需求的解决方案，实现企业与用户之间的双赢。海尔平均每个工作日申请2项发明专利。在自主知识产权的基础上，海尔参与国家标准、国际标准的制定，是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。在创新实践中，海尔探索实施的“OEC”管理模式、“市场链”管理及“人单合一”发展模式引起国际管理界高度关注，成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、法国的欧洲管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例，海尔“市场链”管理还被纳入欧盟案例库。
创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一，创新正在创造中国人自我的世界名牌!
