关于学习中的得与失作文高一(优秀6篇)

时间:2014-04-03 03:45:33
染雾
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关于学习中的得与失作文高一 篇一

学习是每个高中生必须面对的重要任务。在学习的过程中,我们常常会遇到得与失。得与失是相辅相成的,每一次的得必然伴随着一定的失,而每一次的失也会带来一定的得。在学习中,我们需要学会正确看待得与失,以达到更好的学习效果。

首先,我们需要明确得与失的关系。得与失是相互依存的,它们之间没有绝对的界限。在学习中,我们努力学习,取得好成绩,这就是我们的得;而为了取得好成绩,我们必然付出辛勤的努力和时间,这就是我们的失。得与失是相辅相成的,只有正确看待得与失,我们才能更好地认识到学习的意义和价值。

其次,我们需要学会从得与失中吸取经验教训。在学习中,我们常常会遇到挫折和失败。这时,我们需要冷静地分析得与失的原因,并从中吸取经验教训。比如,如果我们取得了好成绩,我们可以总结成功的经验,例如良好的时间管理和高效的学习方法。而如果我们遭遇挫折,我们可以找出失败的原因,比如学习方法不当或缺乏坚持等。通过分析得与失,我们可以不断调整自己的学习方法和态度,提高学习效果。

最后,我们需要拥有正确的得与失观念。在学习中,我们不能盲目追求得,也不能过分害怕失。我们应该正确看待得与失,理性对待学习的过程和结果。学习是一种积极向上的活动,它带给我们的是知识的增长和能力的提升。在学习的过程中,我们可能会遇到挫折和失败,但这并不代表我们一无所获。我们应该看到学习的过程中的每一次尝试和付出,它们都是我们成长的过程,都是我们学习的收获。

总之,学习中的得与失是相辅相成的。我们需要正确看待得与失,从中吸取经验教训,拥有正确的得与失观念。只有这样,我们才能更好地提高学习效果,实现自己的学习目标。

关于学习中的得与失作文高一 篇二

学习中的得与失是高中生每天都会面对的问题。得与失是相互依存的,每一个得必然伴随着一定的失。在学习中,我们需要学会正确看待得与失,以达到更好的学习效果。

首先,我们需要明确得与失的关系。在学习中,我们努力学习,取得好成绩,这就是我们的得;而为了取得好成绩,我们必然付出辛勤的努力和时间,这就是我们的失。得与失是相辅相成的,只有正确看待得与失,我们才能更好地认识到学习的意义和价值。

其次,我们需要学会从得与失中吸取经验教训。在学习中,我们常常会遇到挫折和失败。这时,我们需要冷静地分析得与失的原因,并从中吸取经验教训。比如,如果我们取得了好成绩,我们可以总结成功的经验,例如良好的时间管理和高效的学习方法。而如果我们遭遇挫折,我们可以找出失败的原因,比如学习方法不当或缺乏坚持等。通过分析得与失,我们可以不断调整自己的学习方法和态度,提高学习效果。

最后,我们需要拥有正确的得与失观念。在学习中,我们不能盲目追求得,也不能过分害怕失。我们应该正确看待得与失,理性对待学习的过程和结果。学习是一种积极向上的活动,它带给我们的是知识的增长和能力的提升。在学习的过程中,我们可能会遇到挫折和失败,但这并不代表我们一无所获。我们应该看到学习的过程中的每一次尝试和付出,它们都是我们成长的过程,都是我们学习的收获。

总之,学习中的得与失是相辅相成的。我们需要正确看待得与失,从中吸取经验教训,拥有正确的得与失观念。只有这样,我们才能更好地提高学习效果,实现自己的学习目标。

关于学习中的得与失作文高一 篇三

标题:学习中的得与失

学习是我们高中生活中最重要的一部分,它不仅是我们获取知识的途径,也是我们成长的关键。在学习的过程中,我们不仅会获得许多收获,还会失去一些东西。

首先,学习给予了我们各种各样的得到。通过学习,我们可以获得丰富的知识,包括各学科的基础知识和专业知识。这些知识不仅可以帮助我们在学校取得好成绩,还可以在日常生活中发挥作用。学习还可以培养我们的思维能力和解决问题的能力。通过解决各种学习中的难题,我们可以提升自己的逻辑思维和分析能力,这对我们的未来发展有着重要的影响。此外,学习还可以培养我们的毅力和自律能力。在学习中,我们需要坚持不懈地努力,才能取得好成绩。

然而,学习中也存在一些失去。首先,学习需要我们付出大量的时间和精力。我们需要花费大量的时间来学习课本上的知识,完成作业和准备考试。这可能会让我们失去一些娱乐和休息的时间。此外,学习中的失败和挫折也是我们常常会遇到的。有时候我们会遇到难以理解的知识点,或者无法解决的问题,这可能会让我们感到沮丧和失望。然而,正是通过这些失败和挫折,我们才能更好地成长和进步。

综上所述,学习中的得与失是不可避免的。学习给予了我们知识、技能和成长的机会,同时也需要我们付出时间和精力以及面对挑战和困难。我们应该珍惜学习的机会,努力克服困难,取得更好的成绩。只有这样,我们才能在学习中获得更多的收获,为未来的发展打下坚实的基础。

关于学习中的得与失作文高一 篇四

经过一件事后,我们或得,或失。

得,获利的意思,或肉体或精神上获得利益时,你就得了,成功了:反之,便是失。

有时,会想,我当时为什么不这样呢?但转念一想,就会觉得或许我们那样做,或许会损失另外的东西呢?命运毕竟是不可改变的。这样看来,我们的失何尝不是一种得呢?

我们得了什么呢?

得了一股只有经历失败后才可能有的成功。俗话说得好,“失败是成功之母”。不经历失败而获得的东西不是永恒的,就算是永恒的,也不会是好的;只有历尽磨砺而获得的成功,才是永恒而又美好的。因为是正大光明努力得来的,所以是可贵的,比起那些利用手段而获得的“得”,是龙与虫的对比,就算那虫再大。

有时,会想,我当时还好没那样做。但转念一想,就会觉得或许我们那样做,还会得到另外的东西呢?该得的毕竟还是要得的。这样看来,我们的得何尝不是一种失呢?

我们失了什么呢?

失了一种只有经历失败后才可能有的感悟。俗话说得好,“吃一贽,长一智”。不经一事,不长一智。这是自然界的一个潜在规律。即使有一个人,无所不知,但终究还会“智者千虑,必有一失”,但“愚人千虑,必有一得”。这是为什么呢?因为“智者”没失败。他不会进步,而“愚人”因为失败了九百九十九次,但总结经验,在第一千次成功了。在这个例子中,得的是谁,失的是谁,大家也就心中有数了。

关于学习中的得与失作文高一 篇五

为什么有人那么看重“得与失”呢?孔子说:“鄙夫可与事君也与哉?其未得之也,患得之;既得之,患失之。苟患失之,无所不至矣。”患得患失者难于成事,也难于成友,更何况成人。

忽然想到史铁生,21岁就被轮椅禁锢终生,47岁患上尿毒症。如果上天能给他一个重新选择的机会,他会拿健康换一个作家的名头吗?这种选择和交换未免残忍而无聊。年轻插队时,有《我的遥远的清平湾》;瘫痪苦闷时,有《我与地坛》;中年患病时,有《病隙碎笔》。史铁生告诉我们,既然人是被抛到世界的存在,那么患得患失无益。他的得与失都在那儿——迎难而上,随遇而安——这样的人才能成事。

当然,我们不能否认得与失的存在,以免陷入虚无主义的泥潭;也没清高到视而不见翘起尾巴上了天。得与失仿佛是个回环,周而复始。疯子梵高的《向日葵》,失聪贝多芬的《第九交响曲》,精神分裂者约翰·纳什的“博弈论”……得与失又是一对阴阳鱼——一来俱来,一亡俱亡。既然没得选,不如即日启程。

忽然想到孔子,17岁母亡,73岁梦断周公。晚年的孔子说:“没有人了解我啊!”大概是感慨。子贡就问为什么,孔子说:“不埋怨天,不责备人,下学人事而上达天命。了解我的大概只有天吧!”孔子的通达常常与落寞为伴:无所得,也无所失。相传庄子在山中行走,见树大无用而久活,鹅儿善鸣而被杀,于是感叹:“周将处乎材与不材之间。”此间,孔庄合流,得失俱忘。人生顺逆无常,能泰然处之——这样的人才能成友。

无可无不可,奈何奈若何?人就活在得失之间。徐志摩说“得之我幸,失之我命。”人生如逆旅,世事纷扰紫陌红尘,一路走来对待得失的心态或有不同。青年积极进取,将以有为;中年则浮沉若梦,顾后瞻前;老者冲淡平和,报本守一。

忽然想到孙行者,因石而生,因石而败,得失也只是个过程。“法因缘起,相由心生”。一念起,得与失可以做攀登的平台,供喘息和蓄力;一念灭,得与失可以是修炼的门径。美猴王以得花果山起,以压五指山终;中间求师学艺为的是自由与长生,可是他竟失去了自由。孙行者因金箍棒横扫妖魔,也因紧箍咒收束野性,中间历经磨难

为的是自救与解脱,可是他也救了众生。这样的行者能立地成佛,这样的志士也能杀身成仁。

我们不是佛徒,人生也不是线段。得与失只是生命的一部分,人有无限可能,在哪里都可以开始。因缘际会,我们会碰到许多人,做着许多事。积极有为,坦然面对,如孔子,如庄周,如史铁生。

不患得,不患失,能成事,能相处,能成仁。

无起点,无终点,在路上,生命不息,奋斗不止。

关于学习中的得与失作文高一 篇六

乌鸦自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短长,容易误入歧途。利与害,得与失,往往只有一墙之隔。

鹰与乌鸦虽同属鸟类,却差异很大。不能正视自己的独立,不能坚持自己的生存方式,真是可笑!乌鸦羡慕鹰时,忘了它们的距离不可跨越。无鹰爪之尖锐,无鹰翅那样有力。不正视自己拥有之长,只羡慕他人优点,真是可悲!

或许乌鸦去捉山羊之时,忘却自己的力量,没有考虑可能遇到的危险,因为异想天开,忘乎所以,自信满满,却不知因为它那奇特想法,让人啼笑皆非。

牧羊人说:它已经忘记自己是什么。不知乌鸦听后醒否?它是一个实体,无人能使之,因为自己的心改变自己,改变一切。知其不能而为之,真是自不量力。

孩子说:它真可爱。确实可爱,傻得可爱,没头没脑的可爱,真可爱呀!是的,它真的可爱。

然而乌鸦也有其令人称赞之处:心中有所思,便有所行动。不会掩饰,不会退缩,不会犹豫。这让许多反复思虑、故步自封的人自愧不如。有人说:梦想在于拼搏,只重过程,不重结果,大概乌鸦之举,由此言出吧!

我们反省:人与人之间,因为一点羡慕,被别的事物冲昏了头脑,像乌鸦一样丧失所有,邯郸学步,不是如此吗?

这个社会,这个世界里,永远不要羡慕,只记住你——这个世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”择己所拥有,丢弃所不能,多好!

所以做君子吧!不足的时候自强不息,厚德载物;高兴的时候提醒自己终日乾乾,如履薄冰,也许会更顺利,更幸福。

我们应在“吾日三省吾身”进步,不只要羡慕,不只要骄傲,想起那句话:走自己的路,让别人说去吧!

关于学习中的得与失作文高一(优秀6篇)

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