四川高考满分作文：人道是清光更多(优秀3篇)

四川高考满分作文：人道是清光更多 篇一

人道是清光更多

在这个物欲横流的时代，人们常常追逐着金钱、地位和权力。然而，真正令人感动和震撼的，却是那些默默奉献、无私付出的人道精神。人道是清光更多，它让我们看到了人性的美好和真正的价值。

人道精神的体现可以从我们身边的小事开始。我记得有一次，我在街上看到一个老人摔倒了，他满脸是血，情况看起来很严重。很多人看到了，但都没有上前帮助。直到一个陌生人走过来，他迅速拿出纸巾和水瓶，给老人擦去了血迹，然后帮助他起身。这个陌生人并没有留下名字，只是默默地离开了。我被这个陌生人的行为深深感动，也意识到人道精神的重要性。

人道精神不仅仅体现在个体的行为上，也可以通过组织和机构的努力来传递。比如，很多慈善机构通过募捐和志愿者活动，帮助那些贫困的人们。他们为贫困山区的孩子们建立了图书馆，为流浪动物提供了庇护所，为失去亲人的孤儿们送去了温暖和关爱。这些慈善机构无私地付出，让更多的人感受到了人道精神的力量。

人道精神的另一个重要方面是对于弱势群体的关怀。我们常常可以看到一些热心的人为残疾人、孤寡老人和流浪儿童提供帮助。他们关注弱势群体的生活困境，尽己所能为他们提供帮助和支持。他们并不求回报，只是希望能够改变他人的命运，让他们感受到人道精神的温暖。

人道是清光更多，体现在每一个人的行为和思想中。当我们遇到困难时，得到他人的帮助和鼓励，我们会感受到人道精神的力量。当我们看到他人的无私奉献时，我们会被深深地感动。人道精神的传递是无声的，但它却能够点亮生活的灯塔，给人们带来希望和勇气。

在未来的日子里，让我们每个人都能够发扬人道精神，让它成为我们行为的准则和价值观的指引。无论是大事小事，我们都可以通过关心他人、帮助他人来传递人道精神。只有人道是清光更多，我们的社会才能更加和谐美好，人们的心灵才能真正得到满足和安宁。

四川高考满分作文：人道是清光更多 篇二

人道是清光更多

在这个多元化的社会中，人们之间的联系变得越来越紧密。然而，在纷繁复杂的世界中，人道精神的重要性更加凸显，因为它是我们共同的纽带和价值观的指引。人道是清光更多，它让我们看到了人性的美好和真正的意义。

人道精神的核心是关心他人、帮助他人。无论是在生活中的小事还是在重大事件中，关心他人的行为都能够体现人道精神的价值。比如，当我们看到有人遇到困难时，我们可以伸出援助之手，帮助他们渡过难关。这种关心他人的行为不仅能够帮助他人解决问题，更重要的是能够激发他人内心的善良和勇气，让他们感受到人道精神的力量。

人道精神不仅仅是对他人的关心，也包括对自然环境的尊重和保护。我们身处的地球是我们共同的家园，我们应该共同努力保护它的自然资源和生态环境。这需要我们从小事做起，比如节约用水、减少垃圾排放、保护野生动物等。通过这些行为，我们能够传递人道精神，让更多的人意识到保护环境的重要性，共同守护我们的地球。

人道是清光更多，体现在每一个人的行为和思想中。当我们遇到他人的帮助和关怀时，我们会感受到人道精神的温暖和力量。当我们看到他人的无私奉献时，我们会被深深地感动。人道精神的传递是无声的，但它却能够点亮生活的灯塔，给人们带来希望和勇气。

在未来的日子里，让我们每个人都能够发扬人道精神，让它成为我们行为的准则和价值观的指引。无论是大事小事，我们都可以通过关心他人、帮助他人来传递人道精神。只有人道是清光更多，我们的社会才能更加和谐美好，人们的心灵才能真正得到满足和安宁。让我们携手共进，共同传递人道精神，让世界变得更加美好。

四川高考满分作文：人道是清光更多 篇三

2017年四川高考满分作文：人道是清光更多

　　阅读下列材料，根据要求写作。(60分)

　　今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角;看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上„„请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。

　　满分作文：

　　人道是清光更多

　　四十年华凤和雨，十三亿人笑与泪。旋踵之间，距高考恢复以历四十载。四十年间，高考“斩去桂婆娑，人道是清光更多。”

　　诚然，高考有它的缺陷。在以成绩为基础的选拔上，应试教育随之而生。许多人都批判高考使人愚钝和呆板。但我们不能因噎废食，高考所带来的好处是不能忽视的。甚至可以说，如果没有高考，中国将至少倒退十年。

　　自古以来，门第都是阻挡学子发展的关卡，高考恢复，使得所有的学子都拥有了平等的权利，都拥有了一个去公平竞争的舞台。高考，为所有考生，洒下了平等的清光。

　　“衰兰送客成阳道，天若有情天亦老。”是李长吉(李贺)的悲叹，而导致他写下“可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒”的，竟只是一个简简单单的字。一字避讳，李贺的一生便就此完结。相较于科举，高考更加的公平和客观，范围也更加的的全面，他给予我们一次改变人生的机会。四十年来，创造了无数平民“朝为田舍郎，暮登天子堂”般的奇迹，为国家输送了难以衡量的人才。

　　1977年，当恢复高考后的第一届考生进入考场时，心中怀着的是对未来的憧憬还是迷惘，或许已元从得知。但我知道，如今我坐在考场，心中充盈着的，是对高考的崇敬;笔尖书写着的，是对高考的赞扬。敬畏他带个我的一切，歌颂他洒下的清光。

　　罗曼·罗兰曾说过：“人总是要失望的，因为他想要的.总比他得到的多。”高考成功与否，成绩高低与否，是每个人所关注的。有人成功就必定有人失败，成功者喜笑颜开，失败者痛哭流涕。但这些，并不是高考带给我们的全部。十年的奋斗与拼搏，艰辛和喜悦，磨砺与苦难，这才是高考带给我们的。真正彻悟之人，是不会纠结于是否为应试教育的，因为高考带给了我们更珍贵的精神财富。

　　“人生下来不是为了拖着锁链，而是为了展开双翼。”维克多·雨果曾如是说。而高考，正好为我们提供了机会。如果说对辛弃疾来说，他的“桂婆娑”是朝廷上的苟且偷安派。那么，对我们来说，我们的“桂婆娑”便是门第与内心深处的幼稚。高考“斩去桂婆娑，人道是清光更多。”

　　停笔之时，清光洒进胸膛。