我心目中的班主任作文 篇一
我的班主任是我心目中最伟大的人,她就像一位贴心的妈妈,时刻关心着我们的成长和学习。她是一位温柔而富有耐心的老师,总是用她的真诚与关怀来影响我们。
首先,我的班主任总是给予我们很多鼓励和赞美。无论是在学习上还是在生活中,她总是鼓励我们勇敢地面对困难,相信自己的能力。每当我遇到困难时,她总是会在一旁默默地支持我,鼓励我坚持下去。她会对我说:“相信自己,你一定能做到!”这样的话语让我感到无比的温暖和自信。而且,不管是在课堂上还是在班级活动中,只要我们有出色的表现,她就会给予我们赞美和奖励,让我们感到自己的努力得到了认可和肯定。
其次,我的班主任非常关心我们的学习情况,她会耐心地解答我们的问题,帮助我们克服困难。每当我在学习上遇到困难时,她总是会耐心地给我讲解,直到我完全明白为止。她还会定期组织讨论课,让我们能够互相学习和交流,不断提高自己的学习能力。她总是鼓励我们积极参加各种学术竞赛和活动,帮助我们拓宽知识面,提高自己的综合素质。
最后,我的班主任还注重培养我们的品德修养。她常常给我们讲述一些励志的故事,引导我们树立正确的价值观和人生观。她告诉我们要做一个有责任心、有担当的人,要善良、友善、乐于助人。她还组织我们参加各种社会实践活动,让我们了解社会,增长见识。她用自己的言行影响着我们,让我们懂得了什么是真正的美德和人生的意义。
总之,我的心目中的班主任是一位非常优秀的老师。她用她的真诚与关怀,教会了我很多东西。在她的帮助和引导下,我不仅在学习上取得了进步,还逐渐成长为一个有担当、有责任心的人。我会永远感激她,她是我心目中最伟大的班主任。
我心目中的班主任作文 篇二
我的班主任是一位充满活力和激情的老师,她总是带给我们无尽的欢乐和惊喜。她是我们班级中最受欢迎的人,我们都非常喜欢她。
首先,我的班主任总是充满了爱心和耐心。无论是在学习上还是在生活中,她总是关心我们的需求和感受。当我们遇到困难时,她总是会不厌其烦地给予我们帮助和指导。她会用她的耐心和智慧,帮助我们解决问题,让我们感到无比的温暖和安慰。她还会在课余时间组织各种有趣的活动,让我们在欢笑中学习,让我们在游戏中成长。她总是能够带给我们无穷的快乐和幸福。
其次,我的班主任非常关注我们的兴趣和爱好。她会鼓励我们积极参与各种活动,发现并培养我们的特长。她总是会鼓励我们勇敢地去尝试新事物,培养我们的创造力和创新能力。她会组织各种社团和俱乐部,让我们有机会发展自己的兴趣爱好,展示自己的才艺。她的鼓励和支持让我们更加自信和自豪。
最后,我的班主任还注重培养我们的团队意识和合作精神。她常常组织各种班级活动,让我们能够互相合作,共同完成任务。她会鼓励我们相互帮助,相互支持,让我们懂得团结的重要性。她还会给我们讲述一些团队合作的故事,让我们明白一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。
总之,我的心目中的班主任是一位非常棒的老师。她用她的爱心和耐心,让我们感受到了无尽的快乐和温暖。在她的帮助和引导下,我们不仅取得了学习上的进步,还成长为了一个有活力、有激情的人。我会永远感激她,她是我心目中最喜欢的班主任。
我心目中的班主任作文 篇三
"那个,我在说几句。大家别嫌我烦,实在是有些错误不该犯……"唉,咱们班的班主任真是比唐僧还唐僧,我终于可以彻底了解孙悟空的心情了。班班都有本难念的经,班主任可谓是学生们的天敌啊。
我们的班主任,个头不高,但一双眼睛炯炯有神。他语锋犀利,说起人来一个脏字不带,却咄咄逼人,让人无地自容。还有就是他唠叨起来没玩没了,直到你认为自己真的犯了什么滔天大罪他才甘心。要是班主任能由着自己想,那该多好啊。于是我这颗平凡的脑袋又不平凡的活跃了起来。
又是班会,班主任便迈着大步走了进来说道:"今天对大家说两件事……"对于早已熟悉了这一套的我们来说,这便预示这恶梦的开始。不要紧,棉花已在耳朵内就位,接着听"一:这节课是班会我的来,"那极富穿透力的声音展开了强大攻势"二:我要说的完了,大家上自习。"同学们都怀疑自己听错了。待确认后,大家雀跃欢呼,奔走相告,喜悦之色溢于言表。苍天、大地,是什么让我们的班主任一改往日严肃,变得幽默起来了?莫非自己的梦想真的实现?幸福总是来到的太突然,让人猝不及防。
这姿势一个开始,第二天早上我便迟到了。我已经看的很开了,无论班主任怎么变,迟到是要扣班主任工资滴,无论如何没商量滴。于是我便等待着暴风雨的洗礼,可是班主任却对我说:"迟到没关系的,跑着来不累吗?累坏了怎么办?要爱惜身体啊……"这也太离谱了。我当时就有一种飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙的感觉,有句话说的好"顾客是上帝"对啊,既然我们付了钱,就得享受上帝般的待遇啊。
但是,这样的班主任并没有给班级带来什么好处。问题很快就暴露出来了。班主任形如虚设,错误的东西反而去鼓励我们去做,做对的也不予理睬。之后我们班成了问题班级。想想他对我们的宽容不正是害了我们吗,那才是我们噩梦。原来那种幸福就是肥皂泡,美丽但不真实。
伴随着一阵摇晃,我便醒了过来。原来班主任就站在讲台上,怒气冲冲的看着我。但我却觉得班主任可爱了许多。试想想,若没有唐僧,悟空哪去得了西天。而现在,我心目中的班主任,便是原版的,纯天然的,不加任何防腐剂哟!
我心目中的班主任作文 篇四
说到过年,我就会情不自禁地想起放烟火,因为我最喜欢放烟火了。
今天是大年夜,一大早,我就叫爸爸起来陪我去买烟火。如果是去做别的事,我一定会在床上磨蹭半天。可是如果是去买烟火的话,那就可不同了,我的速度总是第一。
我和爸爸来到街上,街上人来人往,车水马龙,店里的顾客接踵而至,挤得水泄不通,好一派节日的热闹气氛,有的在买春联、有的在买福字、有的在买烟火……
我和爸爸好不容易挤进了一家烟火店,只见烟火柜台上有许许多多的烟花,我看的真的有点眼花僚乱。有的像美丽的蜻蜓、有的像可爱的金鱼、有的像灵巧的汽车……我买了好多品种的烟花,然后高兴地回家了。
我好不容易盼到了天黑,我就迫不及待地和爸爸、妈妈一起出去放烟花。妈妈拿着烟花,我先放的是金鱼形状的烟火,爸爸点燃引火线后,只见从“金鱼”的尾部冒出了五彩缤纷的火光,然后,真的像一条可爱的金鱼一样在地上活泼乱跳起来,好可爱。
接着,我又放了一只大晴蜓形状的烟火,点燃后,只见它直冲天空,发出“丝丝丝”的声音来,在夜色的天空中散发出了五光十色的火光来,真漂亮。
然后,我从妈妈手里一下子拿出了长长的“变色龙”、高高的“冲天柱”和大大的“巨人筒”来放,一下子放得眼前一片光明,放得好开心呀。
这是兴奋的我觉得今天的今晚过得太快了,一转眼已是晚上九点了,我带着成长的快乐进入了梦香。
我心目中的班主任作文 篇五
一听到班主任这个词,很多人都会闻风丧胆,的确,班主任就是威严的代表,但是,我的班主任却有点不一样。
高高的个子,纤细的身材,水灵灵的眼睛,细长的秀发,真不愧为学校公认的大美人,班主任姓赵,我们都叫她赵姐,别的班主任都是一本正经,威风凛凛,我们的班主任却是一脸微笑,幽默亲切,班主任最喜欢跟我们一起说说笑笑,在她面前,我们可以无话不说,就算有时不小心冒犯了她,她也从不生气,对于我们班的一些留守孩子来说,她比父母还亲,别看她对我们这么宽松,就以为我们是一个差班,不,我们可是全校公认的优秀班级,其实,在赵姐还没来我们班之前,我们的确是一个差班,所有的任课老师都不愿来我们班上课,因为我们根本就不会听,也听不懂,只要一听到我们班,老师们都会摇头,那时的班主任更是恨铁不成钢,一天到晚的骂我们,可能是用因为挫败感太强,他选择了调走。
直到赵姐的到来,彻底的改变了我们,刚开始,我们以为,她会像其它老师一样逼我们,但她没有,而是像朋友一样每天与我们聊天,了解我们喜欢的,讨厌的,知道我们的真实想法,其实,我们不是不想学习,只不过不喜欢学校和老师对我们的严厉逼迫,赵姐知道后,对症下药,不再让其他任课老师逼迫我们,而是让我们自己管理自己,为了这事,很多老师都对赵姐产生了误会,我们看在眼里,感动在心里,于是我们定决心,一定要让赵姐扬眉吐气,就算那些平时不喜欢读书的,也在努力学习,最后,我们班以年级第一的成绩证明了自己,从此,学校和其他老师对我们班和赵姐刮目相看。
这就是我的班主任,一辈子的赵姐。
我心目中的班主任作文 篇六
看,在章村中心小学的教学楼里,一个年轻的女老师正趴在围栏上。她,高高的个子,秀丽的头发,一双能看透心灵的眼睛。她会是谁呢?是汪老师?是罗老师?还是王老师?不,都不是,她就是我们603班的班主任吕老师,五年级时的副班主任。
掐指一算,她跟我们相处的日子已经有两年了。在这其中,给我留下了深刻的印象。一次不经意的擦肩,一个甜美的微笑,一次小小的鼓励……都让我至今难忘,特别是那一次……
那是我们五年级下册离期末大考还有9天的时候。周四下午第二节课,吕老师拎着一大包袱东西找了数学课代表姜鑫。之后,她便走出了校门。课后,大家都议论纷纷:“吕老师去哪了?她还会回来吗?是她家里面出什么事情了吗?还是……”一个个问题出现了,大家的一头雾水……
第二天,吕老师没有来学校。
最后一个星期,清晨,我来到校门口,只见在502班的教室里出现了一个熟悉的身影,“对,没错,的的确确是吕老师!”我飞速跑到教室里,定睛一看,一向满面春风的吕老师,今日,怎会如此的憔悴?中午,午自修时,我们都在写作业,吕老师对我们说:“我想大家一定都在猜测我上个星期为什么突然之间走了吧!那好,我现在告诉大家,我家里出了一件事情,我的妈妈生病了,非常严重的病……是……癌症,晚期……我想大家都知道这意味着什么了吧……”自从我们知道了吕老师突然离去的原因后,每个人都像变了似的。上课比以前专心了,比以前认真了,比以前积极了……
这就是我们的班主任吕老师,一个热爱工作、有责任心的人。谁能说她不是一个好老师呢?