守望家园高中作文(通用3篇)

其次，我们要加强环保教育。学校应该加大环保教育的力度，让每个学生都明白环境保护的重要性。学校可以组织丰富多彩的环保活动，比如植树造林、垃圾分类、环保知识竞赛等，让学生们亲身参与其中，增强他们的环保意识和责任感。同时，学校还可以邀请专家来给学生们讲解环保知识，让他们了解环境问题的严重性和解决环境问题的方法。

最后，我们要呼吁社会各界共同参与环保行动。环境问题不仅仅是个人的问题，更是社会的问题。我们应该鼓励身边的人一起参与到环保行动中来，比如家人、朋友、邻居等。同时，我们还可以通过写信、参加环保组织等方式，向政府和社会各界提出我们的环保建议和要求，促使他们加大环保投入，采取更有效的措施来保护环境。

保护环境，共建美好家园是我们每个人的责任。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同努力，为我们的家园创造更美好的未来。

守望家园高中作文篇二: 美丽家园，我们共同守护

作文二：美丽家园，我们共同守护

家园是我们生活的地方，是我们的根。如何保护好我们的家园，让它更加美丽呢？

首先，我们要保持环境的整洁。环境整洁是一个国家和一个民族的形象，也是一个家庭的面子。我们要从小事做起，保持公共场所的卫生，不乱丢垃圾，不随地吐痰，保持环境的整洁和卫生。同时，我们还要注意保护自然环境，不乱砍乱伐，不乱扔垃圾，保持大自然的原貌。

其次，我们要节约资源。资源是有限的，我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一片树叶。我们可以用水就用水，不浪费；可以节约用电，不乱开电器；可以节约用纸巾，不浪费纸张。只有节约资源，才能保护我们的家园，让它更加美丽。

最后，我们要树立环保意识。环保不仅仅是个人的事情，更是一个国家和社会的事情。我们要从小事做起，比如垃圾分类、养成良好的环保习惯等等。同时，我们还可以参加一些环保活动，比如植树造林、参与环保组织等，为保护环境出一份力。

美丽家园是我们共同的责任。让我们从现在开始，从身边的小事做起，共同守护我们的家园，让它更加美丽、干净、舒适。只有我们共同努力，才能让我们的家园变得更加美好。

守望家园高中作文篇三

守望家园高中作文

　　“公元70年，罗马军队攻陷耶路撒冷。犹太人被赶离家园，开始长达数千年的‘大流散时期’”。

　　异族的铁蹄惊碎希伯来短暂的安宁。尚不及再回望一眼故土，苦难民族匆匆踏上流徙四海的悲途，这一走，便是千年。

　　虽然寄身异邦的檐下，却仍守着故乡的礼俗，手捧《圣经》，面朝世居圣山的方向虔诚眺望：只为“回归锡安”的信念。

　　“古代中东诸族大多随着国土的沦丧成为历史上的匆匆过客；唯有犹太，创造了一个亡国民族千载不灭的神话。”

　　“守望。故国家园，我已在世代绵延的守望中，从异乡回归了你的怀抱！”

　　“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离/别离后，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。”不知这首《乡愁》会在多少个月明之夜被多少人诵读。在内蒙古大草原长大的席慕容有着蒙古族人特有的黝黑肤色。如今，虽身处台湾，离别故乡多年，然而空间与时间的遥远并未阻断诗人对故乡的思念。悠扬的马鞭变成了细细的笔，故乡的歌则成了一首首清新的乡愁诗，虽不强烈但却真挚，你仿佛能够闻到千里之外的呼伦贝尔草原上一草一木所散发的清香。

　　多少未归的游子并非遗弃了挂念，而是不忍面对“儿童相见不相识，笑问客从何处来”，“物是人非”的尴尬与凄凉。离乡多年的漂泊者，伫立于通往家乡与异乡之路的交会口，最终选择了永无止境的流浪。愈行愈远，却愈将自身同故土紧密地联系在一起……

　　思念与逃避，回乡与漂泊的交糅—宁愿怀恋，不敢回归，将家乡变作一种亲切而疏远，清晰又模糊的.记忆。

　　家园，究竟是具象的地域概念，抑或更近乎一个精神的符号？古往今来，人们以各自的人生经历诠释着这一主题。而在犹太流民的心底，在诗人席慕容的心底，答案无疑都指向了后者：家园，它化作信念的印记，打烙于一个民族的灵魂深处；或如同离乡者行囊里珍藏的一本写满乡情的卷章，待到行路人老了，再也无法远走，便找一处归宿，打开背包，细细品读，将惦念一世的所在编织成一枕清梦，慰籍游子孤寂的长夜。

　　犹太流民，诗人席慕容……他们都不曾回去，却都在一种特殊的方式里回归了。