染雾大学生思修课心得体会 篇一
思修课是大学生必修的一门课程，它是培养大学生思想道德素质和人文社会科学素养的重要途径之一。在学习思修课的过程中，我深刻感受到了思修课的独特魅力和价值。下面我将结合自己的学习体会，谈谈我对思修课的一些心得体会。
首先，思修课开拓了我的思维方式。在思修课上，老师会引导我们思考一些重大的思想问题，如人生价值、社会公平等。通过这些问题的思考，我逐渐从一个狭隘的角度看待问题，转变为能够从多个角度、多个维度思考问题。思修课让我明白了，世界是复杂多变的，我们不能仅仅停留在表面，而应该深入思考问题的本质和内涵。这种开拓思维方式的能力对我今后的学习和工作都将起到重要的指导作用。
其次，思修课提高了我的道德修养。思修课强调了道德的重要性，教导我们要做一个有道德修养的人。在思修课上，我学到了许多道德的原则和价值观，如诚信、公正、友善等。这些道德观念的灌输让我明白了什么是正确的行为，什么是应该遵守的道德规范。在日常生活中，我会尽力遵守这些道德规范，并以身作则，影响身边的人。思修课让我明白了，道德不仅仅是一种约束，更是一种内在的修养，它能够让我们成为更好的人。
最后，思修课提高了我的社会责任感。思修课教导我们要为社会做出贡献，关心他人，回报社会。在思修课上，我了解到了许多社会问题，如贫困、环境污染等。这些问题的存在使我深感责任重大，我应该积极参与到社会事务中，为社会的发展尽一份力量。思修课让我明白了，每个人都应该肩负起社会责任，为社会的进步贡献自己的力量。在未来的日子里，我将积极参与社会公益活动，为社会发展尽一份绵薄之力。
总之，思修课是培养大学生思想道德素质和人文社会科学素养的重要途径之一。通过学习思修课，我开拓了思维方式，提高了道德修养，增强了社会责任感。在今后的学习和工作中，我将继续努力，将思修课所学应用到实际生活中，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。
大学生思修课心得体会 篇二
思修课是我大学四年最重要的一门课程之一，通过学习这门课，我得到了很多宝贵的收获和体会。下面我将结合自己的学习体会，谈谈我对思修课的一些心得体会。
首先，思修课让我明白了作为一个大学生，我们应该有正确的人生观和价值观。在思修课上，老师会引导我们思考人生的意义和价值，教导我们要树立正确的人生目标和追求。通过这些讨论和思考，我逐渐明白了自己的人生目标和追求，并为之努力奋斗。思修课让我明白了，人生不仅仅是为了追求个人的物质利益，更重要的是要有高尚的追求和价值观。这种正确的人生观和价值观对我今后的发展起到了重要的指导作用。
其次，思修课提高了我的社会认知能力。思修课涉及到了社会的方方面面，如政治、经济、文化等。通过学习思修课，我了解到了社会的发展变化和社会问题。这种社会认知能力使我能够更好地适应社会的发展，了解社会的需求和问题，并能够为之做出贡献。思修课让我明白了，作为一个大学生，我们不能仅仅关注自己的学业，还应该关注社会的发展，并积极参与到社会事务中，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，思修课提高了我的思辨能力。在思修课上，我们会讨论一些重大的思想问题，如人性的善恶、权力的合法性等。通过这些讨论，我逐渐养成了思辨的习惯，学会了从多个角度分析问题和思考问题。思修课让我明白了，世界是复杂多样的，我们不能停留在表面，而应该深入思考问题的本质和内涵。这种思辨能力对我今后的学习和工作将起到重要的指导作用。
总之，思修课是我大学四年最重要的一门课程之一。通过学习思修课，我树立了正确的人生观和价值观，提高了社会认知能力，增强了思辨能力。在今后的学习和工作中，我将继续努力，将思修课所学应用到实际生活中，为实现个人价值和社会进步贡献自己的力量。
大学生思修课心得体会 篇三
大学生活对我已不像高中那样，有点朦胧、感到新鲜却又不知所措，大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围，融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题，需要我去思考去解决，去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。
本学期，我系统地学习了思想道德修养，结束了一个学期的思修课程，感觉收获良多，老师的每一堂课，对于我来说，都意味着一次深刻的教育。
思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话：世界上最快乐的事，莫过于为理想信念而奋斗。但在奋斗前，我先得知道该如何树立理想信念，树立怎样的理想信念。作为一名风华正茂的大学生，应立足脚下、结合实际，将自己的理想与社会与国家的建设相联系，树立起科学的理想信念。光有对美好理想信念的向往是不够的，最重要的还是实践和行动。艰苦奋斗，是中华民族的传统美德，更是大学生实现理想的必经之路。在学习中，我们要刻苦钻研、不畏艰难，孜孜不倦地学习理论和专业知识;在生活上，艰苦朴素、勤俭节约，反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上，奋发图强，不怕困难，努力完成各项任务。虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程，但只要我们能坚持下来，必将收获
在第二章学习中，让我对中国传统文化有了新的了解，且更加坚定了我对祖国的热爱之情。如今在国人眼里，认为中国传统文化没有出路者甚众，他们崇信西学文化，认为中国传统文化已经不适应现今社会的发展。我认为许多否定中国传统文化者大多对中国传统文化进行了缩解或者曲解，他们一般认为，中国传统文化就是儒、法、释、道，是落后的封建文化，而没有了解到更丰富的中国传统文化。包括我也是，对中传统文化的范围的了解也不够。其实中国传统文化真的是博大精深，丰富多彩。它不仅包括百家思想文化、文字、绘画、建筑、雕刻，且包括古文、诗、词、曲、赋、国画、书法、传统节日，少数民族等等。当“茶” (中国当代本土文化)遇到“咖啡”(西方当代制度文化)时，我们应当以一种什么样的态度呢?首先，我们得承认中国的传统文化的确存在不足和缺点，故应当持有一种分析与批评的态度，取其精华、去其糟粕。其次也要学习西学、借鉴西制。大学生是中国传统文化的继承者之一，我们更要热爱自己的文化，用心品味，认真学习，继承发扬。而不是一味地过洋节，学洋话，看洋剧。
关于社会道德，老师不仅给我们展现了当今社会上存在的种种问题且和我们共同探讨了这些问题产生的根源及解决方法。“伪雷锋行为”、“活熊取胆”、“雷庆瑶的奋斗史”等等都让我感慨不已，感触良多。也许单单在一堂课上批判和讨论，并不能改变中国现在世风日下，道德凋敝的现状。但却可以让唤醒我们的社会公德，更清楚自己应该怎样去维护社会秩序，怎样去助人为乐，爱护公物，保护环境，遵纪守法，做社会公德规范的传播者和践行者。
[大学生思修课心得体会]
