染雾国培送教下乡学习心得 篇一
国培送教下乡学习心得
我参加了国培送教下乡项目，这是一次非常有意义的学习经历。通过这次活动，我不仅学到了很多知识，还收获了许多宝贵的体验和启示。
首先，我要感谢这个项目给我提供了一个了解农村教育现状的机会。在我们走访的农村学校中，我看到了许多孩子们渴望学习的眼神，他们对知识的渴望和对未来的向往让我深受感动。然而，由于条件限制和资源匮乏，他们往往无法得到良好的教育。作为一名教育工作者，我们有责任为他们创造更好的学习环境，帮助他们实现自己的梦想。
其次，我意识到了教育的重要性。在这次活动中，我们不仅给孩子们传授知识，还教给他们一些实用的技能。我发现，通过教育，我们可以为孩子们打开一扇通往更广阔世界的大门。教育不仅仅是知识的传递，更是培养孩子们的思维能力、创造力和自信心。只有通过教育，我们才能真正改变一个人的命运。
最后，我深刻认识到了团队合作的重要性。在这次活动中，我们组成了一个紧密的团队，每个人都发挥着自己的优势，共同完成任务。通过与团队成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了与他人协调和解决问题。团队合作不仅能提高工作效率，还能培养我们的合作精神和团队意识。
通过这次国培送教下乡学习，我不仅学到了很多知识，还收获了宝贵的体验和启示。我将继续努力，为改善农村教育做出自己的贡献。同时，我也希望更多的人能够关注农村教育问题，为农村孩子们的未来努力奋斗。
国培送教下乡学习心得 篇二
国培送教下乡学习心得
这次参加国培送教下乡学习活动，让我对农村教育有了更深入的了解。在这个过程中，我不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我发现农村学校的教育资源相对匮乏。在我们走访的农村学校中，我看到了孩子们在简陋的教室里学习的场景。他们没有先进的教学设备，没有丰富的教材资源，甚至有些学校连基本的教室设施都不完善。这让我深刻认识到，我们不能忽视农村教育问题，应该为农村学校提供更多的教育资源和改善条件。
其次，我意识到农村教育的师资力量也存在问题。在一些农村学校中，教师素质参差不齐，有的教师缺乏专业知识和教育教学经验。这对孩子们的学习产生了很大的影响。因此，我们需要加强对农村教师的培训和支持，提高他们的教育教学能力，为孩子们提供更好的教育。
最后，我深刻认识到农村学生的学习态度和习惯也需要改善。在一些农村学校中，学生们缺乏学习的积极性和主动性，对学习缺乏兴趣。这不仅是因为学校条件的限制，更是因为家庭环境和社会影响的原因。因此，我们需要通过多种方式激发学生们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力和良好的学习习惯。
通过这次国培送教下乡学习，我对农村教育问题有了更深入的了解。我将继续关注和参与农村教育事业，为农村学生的教育发展尽自己的一份力量。希望通过我们的共同努力，能够改善农村教育的现状，为每一个孩子提供公平的教育机会。
国培送教下乡学习心得 篇三
国培送教下乡学习心得
12月28—29日，我有幸参加了为期两天的国培送教下乡培训学习，观摩了三位省级教学能手精彩的展示课，聆听了城关一小李校长的关于“精心教书，潜心育人，做幸福教师”的经验分享，以及省级教学能手关于“新课程指引下的教学目标的确定”的讲座，真是受益匪浅。现将我的体会总结如下：
一、教师基本功扎实，课堂教学效率高
三位省级教学能手对教材的处理和把握有其独到之处。她们的课严谨到“环环相套，丝丝入扣”，如同行云流水一般。情景导入，教学设计是那么合理，流畅。三位教师的课堂语言简洁、准确，她们用自己挥洒自如的语言很好地将学生引入文本，为学生理解课文内容做好了准备。纵贯这些展示课，我们感觉老师们的教学基本功都非常扎实，十分重视学生双基训练的落实，不是原来那种华而不实的评优课，是扎扎实实的常规教学研究活动。
二、培养学生能动性，课堂驾权能力高
在美术老师的课堂中，尤其重视孩子们的动手操作,重视孩子们的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。上课时老师大胆放手，培养学生的自学能力，分析和解决问题的能力，学生们在老师的指导下，动手操作，自主探究，合作交流的学习知识，培养了学生的能动性，体现了学生的主体地位。不管是语文课还是美术课中，老师们都没有用自己的思路牵着学生走，敢于让学生提出问题，课堂驾驭能力很高。
三、传授教育新理念，理论培训接地气
本次培训，参与讲座和经验分享的老师们都是我们本县的一线教师，他们为我们传送了先进的教育教学理念，给我们一线教师倾注了更多新鲜血液，为我们指明了努力的方向。这是本次理论学习的最大亮点。以前，我们听外地的专家讲座，虽然有非常强的理论依据，但与我们的工作实际相距甚远，感觉总是可望而不可及。可是，本次培训，无论是参与经验分享的李校长，还是进行理论讲座的省级教学能手，都用他们多年的`教育教学实践经验来指引我们，用一个长期深入一线的教师身份和我们交流，感觉他们讲的每一句都与我们密切相关。尤其是关于“新课程指引下的教学目标的确定”的经验分享，让我懂得了一节课该教什么，怎么教，以及教到什么程度的
总之，这个周末参加的国培送教下乡培训学习，使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中，我将本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。
