张桂梅老师的事迹心得体会(通用6篇)

时间:2011-08-04 02:34:34
染雾
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张桂梅老师的事迹心得体会 篇一

张桂梅老师是一位备受尊敬的教育工作者。她在教育事业上有着卓越的成就,为学生们树立了良好的榜样。她的事迹给人们带来了深刻的启示和感悟。

首先,张桂梅老师的事迹展现了她对教育事业的热爱和奉献精神。她对学生们的关心和教育是无私的。不仅在课堂上,她还经常与学生们交流互动,在课余时间组织各种活动,增进师生之间的感情。她始终把学生的发展和成长放在首位,尽自己的努力为他们提供最好的教育资源和环境。

其次,张桂梅老师的事迹体现了她对学生个性发展的关注。她深知每个学生都是独特的个体,有着不同的特点和潜能。因此,她注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力。她通过多种教学方法和活动,激发学生的兴趣,引导他们主动参与学习,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

再次,张桂梅老师的事迹展示了她对学生的严格要求和对责任的认真态度。她不仅要求学生在学习上取得优异成绩,还注重培养他们的品德和素养。她常常鼓励学生们努力学习,树立正确的人生观和价值观,培养他们的自信心和责任感。她用自己的言行和行为示范来引导学生,让他们明白要做一个对社会有用的人。

最后,张桂梅老师的事迹给予了我们很多深刻的启示。作为教育工作者,我们应该对教育事业怀有热爱和奉献精神,关心学生的成长和发展。我们应该注重培养学生的个性发展,激发他们的潜能和创造力。我们应该严格要求学生,培养他们的品德和素养。最重要的是,我们应该时刻以身作则,用自己的言行来影响学生,引导他们走向正确的人生道路。

张桂梅老师的事迹给我们树立了一个榜样,她的教育理念和做法值得我们学习和借鉴。我们应该向她学习,不断提高自己的教育水平,为学生们提供更好的教育服务。只有这样,我们才能为教育事业作出更大的贡献。

张桂梅老师的事迹心得体会 篇二

张桂梅老师是一位备受赞誉的教育家,她的事迹给人们带来了很多启示和思考。作为一名教育工作者,我从张桂梅老师的事迹中深深地感受到了教育的力量和使命。

首先,张桂梅老师的事迹告诉我们,教育是一项伟大而光荣的事业。她用自己的爱心和耐心,为学生们提供了全面的教育和关怀。她始终以学生的需求为出发点,倾尽全力为他们创造良好的学习环境和条件。她用自己的行动诠释了教育的价值和重要性,让我们深刻认识到教育对于社会的意义和影响。

其次,张桂梅老师的事迹激发了我对教育创新的思考。她不断探索和尝试新的教学方法和教育理念,以适应时代的发展和学生的需求。她注重培养学生的创造力和实践能力,鼓励他们积极参与课堂和社会实践。她的做法给了我很大的启示,让我明白到教育不应该局限于传统的教学模式,而应该不断创新和改进,以适应学生发展的需要。

再次,张桂梅老师的事迹提醒了我教育的责任和使命。作为教育工作者,我们肩负着培养未来的希望和接班人的重任。我们应该始终关注学生的全面发展,注重培养他们的品德和素养,引导他们树立正确的人生观和价值观。我们应该以身作则,做学生的榜样,用自己的言行和行为来影响他们,引导他们走向正确的道路。

最后,张桂梅老师的事迹让我深刻认识到教育是一种无私奉献的精神和行为。她用自己的爱心和耐心,为学生们提供了帮助和指导,帮助他们实现自己的梦想和目标。她的付出和努力让我明白到,只有真正把学生的发展和成长放在首位,才能成为一名优秀的教育工作者。

张桂梅老师的事迹给予了我很多启示和思考,她的教育理念和做法是我们值得学习和借鉴的。我将努力提高自己的教育水平,为学生们提供更好的教育服务,为教育事业贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正实现教育的使命,培养出更多有用于社会的人才。

张桂梅老师的事迹心得体会 篇三

  贯彻落实全国、全省教育大会、高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会精神,学习先进典型,弘扬高尚师德,发挥榜样的示范引领作用,云南省委教育工作领导小组在昆明举办“张桂梅思政大讲堂”首场报告会。9月1日下午14:30,云南师范大学商学院组织全校师生集中观看“张桂梅思政大讲堂”第一讲《信仰的力量》,主讲人张桂梅老师讲述了创办女子高中的坎坷经历和自己作为一名共产党员的初心和使命。

  “亲其师,才能信其道”,张桂梅和女高的老师们带领学生读党史、诵经典、讲述革命英雄故事传说,让学生们接受红色文化的熏陶,触摸信仰的温度,懂得将个人的前途与国家的命运紧密联系在一起。

  “心中有信仰,脚下有力量”。张桂梅老师把共产主义信仰教育放到学校教育的首要位置,引导学生健康成长,全面发展。努力让学生成长为具有共产主义远大理想、中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。

  报告会上,中共云南省委副书记、省委教育工作领导小组组长王予波同志作了发言,他说,《张桂梅思政大讲堂》将作为全省上下办好、教好、学好思政课的最生动材料。去引导学生切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。通过邀请先进模范人物、知名专家学者上讲台,以先进事例感染学生,以透彻学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,打造全省思政教育第一金课,使大讲堂成为一个导向、一个标杆、一种激励。

张桂梅老师的事迹心得体会 篇四

  学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:她是一个平凡的女人,膝下无子,但被评为“全国百名优秀母亲”、“中国好人”,被几百个孩子亲切的称呼为“妈妈”;她疾病缠身,但她誓死与病魔抗争,坚持把毕业班的学生送进考场;她放弃优越环境,选择了艰苦,因为她觉得“艰苦的地方更需要我。”她为创办一所免费女子高中,四处奔走,忍受了常人难以想象的辛酸……

  究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天,创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党员!”正因为如此,张桂梅同志对党无限忠诚和热爱,她牢记初心使命,心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此,她毅然决然选择了贫困山区教育事业,用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想!张桂梅同志践行初心使命,以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说:“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”

  我想,作为一名基层教育工作者的张桂梅同志,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众,投身教育扶贫,克服一切困难的精神,诠释了一名共产党员的初心和使命,是我们人民教师的骄傲;她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党,是我们基层共产党员的骄傲。

  的确,我们要走群众路线,就必须情系群众、一心为民;我们要坚持以人民为中心,就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志,始终冲在最前线,敢与时间赛跑,敢和病魔抗争,竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山,托举起他们的希望和梦想。

  作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

张桂梅老师的事迹心得体会 篇五

  云南一位县级领导在教育局工作的时候,有幸和张老师有了面对面的接触。

  2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”,一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

  香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前,特意递了个信封给这位领导,说“张老师身体虚弱需要加强营养,建议每天喝袋牛奶,但没有冰箱牛奶不易存储,上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱,昨天去她住房看没有买,这笔钱都用孩子们身上了!这里面有2600元,请你在张老师搬到新的儿童福利院时,帮忙用这笔钱给她买个冰箱,拜托了!”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦,接受了这个重托。

  可还没等到张老师搬新家,组织安排这位领导到了新的岗位,临行前他到儿童福利院看望张老师,一是辞行,二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说,“请您不要辜负李副秘书长的心意,一定照顾好自己的身体,这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

  半年之后,这位领导到新福利院看望张老师,发现宿舍里除了原有的书和物件外,没有看到冰箱的影子!“牛奶只是我喝,孩子们却没得喝,我怎么能喝呢?”张老师说到。

  后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责,觉得辜负了李副秘书长的重托!耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了,她的工资不用在自己身上,连我们寄给她买药的钱,她也用在孩子们身上了,请你给她买个冰箱,华坪天气热,鲜奶必须放冰箱保鲜,希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

  万般懊悔之后,这位领导陷入沉思,每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非,况且身体健康需要,张老师却视为奢侈,孩子们有的她才能有,有人说张老师“捧着一颗心来,不带半根草去”,他真诚赞同。

张桂梅老师的事迹心得体会 篇六

  清晨5点15分,张桂梅和往常一样,从女生宿舍的钢架床上爬起,坐着宿管员的电摩来到教学楼,在学生到来前,把每层楼的灯一一打开。清晨5点15分,张桂梅和往常一样,从女生宿舍的钢架床上爬起,坐着宿管员的电摩来到教学楼,在学生到来前,把每层楼的灯一一打开。

  10多年来,张桂梅每个上学日都坚持着这个颇具仪式感的习惯。“姑娘们怕黑,提前把灯打开让她们更安心。”她说。

  爱人早年病故,张桂梅膝下没有儿女,她把母爱奉献给了女高的孩子。

  每逢假期,不管工作多忙,她都要抽出时间去学生家中挨个家访。10多年来,她的足迹遍布丽江市一区四县,行程超过10万公里。

  有年寒假,张桂梅到华坪县荣将镇家访。在街头,张桂梅一眼就看到高三学生山启燕正在路边卖甘蔗。“都要高考了,不好好在家看书,咋跑来卖甘蔗?”张桂梅生气地问。

  了解到山启燕父亲患病、家庭困难,张桂梅经常偷偷给她塞生活费,直到她顺利考上大学。如今,大学毕业的山启燕已成为一名幼师。

  张桂梅名下几乎没有任何财产,她没有房、没有车,所有收入都用在了女高的学生们身上,自己一件衣服能穿10多年。

  2018年初,张桂梅病危入院,华坪县县长到医院看望她。躺在病床上的张桂梅拉住县长的手说:“我情况不太好,能不能把丧葬费提前给我,我想看着这笔钱用在孩子们身上。”

  9月5日,华坪女高高一新生端坐在操场上,聆听入学后的第一堂“校课”。每周“校课”,小到学习生活,大到理想信仰,张桂梅都亲自授课。

  如今,这堂课让张桂梅愈发感觉吃力。63岁的她站在教学楼前,身形有些佝偻,手指、胳膊、颈背上贴满了止痛膏药。“早上起床时,脚疼得不敢着地。有时我真想不干了,可看着你们,我告诉自己必须坚持。”张桂梅对学生说。

  看到有学生抽泣,张桂梅连忙说:“不哭不哭,我答应你们,我会好好的,陪你们读完这三年……”话音未落,100多名新生已哭成一片。

  前不久,张桂梅被中宣部、教育部评为“全国教书育人楷模”。教育部发出通知,要求教育系统深入开展向张桂梅同志学习的活动。丽江市专门设立了“张桂梅教育基金”,所筹集资金将用于支持华坪女高发展、补助贫困学生。

  让张桂梅感到欣慰的是,越来越多的年轻人正在接过她手中的接力棒。受她的精神感召,许多华坪女高的学生大学毕业后,放弃了留在大城市的机会,选择投身艰苦偏远山区的教育事业。

  周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她,以前愿望是“走出大山、赚大钱”,但女高改变了她的想法。2015年大学毕业后,周云丽考取了宁蒗县城的中学教师岗位。听说女高缺数学老师后,她毫不犹豫放弃了县城工作、放弃了正式编制,来到女高做代课老师,一年后才转正。

  “老师老了,我们长大了。”周云丽说,“我们要继续她未竟的事业。”

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