染雾初中写景作文指导 篇一
初中写景作文是指以具体的自然景物或人文景观为写作对象，用文字描绘出景物的形态、特点和感受的一种作文形式。下面我将为大家介绍一些写初中写景作文的指导方法。
首先，写初中写景作文要注重观察。当我们面对一片美丽的风景时，要用心去观察，仔细琢磨景物的细节和特点。可以从色彩、形状、大小、气味、声音等方面入手，用形象的语言把这些观察到的细节描写出来，让读者感受到你所看到的景物。
其次，写初中写景作文要注意感受。在观察的基础上，要用心感受景物给你带来的美好体验。可以从心理、情感、思想等方面入手，用具体的描述和比喻的手法，将你的感受表达出来，让读者能够共鸣，与你产生情感上的共鸣。
再次，写初中写景作文要注重结构。作文要有一个合理的结构，包括引子、主体和结尾。引子要简洁明了，能够吸引读者的注意力。主体要有层次感，可以按照时间、空间或者感官来展开，将景物的各个方面逐一描写清楚。结尾要有总结性的话语，给读者留下深刻的印象。
最后，写初中写景作文要注重语言的运用。可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让作文更加生动有趣。同时，要注重语言的准确性和连贯性，用恰当的词语和句子连接，使作文流畅自然。
综上所述，写初中写景作文需要注重观察、感受、结构和语言的运用。只有把握好这些要点，才能够写出一篇生动、有感染力的作文。
初中写景作文指导 篇二
初中写景作文是指以具体的自然景物或人文景观为写作对象，用文字描绘出景物的形态、特点和感受的一种作文形式。下面我将为大家介绍一些写初中写景作文的指导方法。
首先，写初中写景作文要注重细节描写。当我们面对一片美丽的风景时，要用心去观察，仔细琢磨景物的细节和特点。可以从色彩、形状、大小、气味、声音等方面入手，用形象的语言把这些观察到的细节描写出来，让读者感受到你所看到的景物。
其次，写初中写景作文要注意感受表达。在观察的基础上，要用心感受景物给你带来的美好体验。可以从心理、情感、思想等方面入手，用具体的描述和比喻的手法，将你的感受表达出来，让读者能够共鸣，与你产生情感上的共鸣。
再次，写初中写景作文要注重语言的运用。可以运用一些修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让作文更加生动有趣。同时，要注重语言的准确性和连贯性，用恰当的词语和句子连接，使作文流畅自然。
最后，写初中写景作文要注重结构。作文要有一个合理的结构，包括引子、主体和结尾。引子要简洁明了，能够吸引读者的注意力。主体要有层次感，可以按照时间、空间或者感官来展开，将景物的各个方面逐一描写清楚。结尾要有总结性的话语，给读者留下深刻的印象。
综上所述，写初中写景作文需要注重细节描写、感受表达、语言运用和结构。只有把握好这些要点，才能够写出一篇生动、有感染力的作文。
初中写景作文指导 篇三
第二篇内容
初中写景作文是一种常见的写作题型，通过描写自然景色，展示美丽的自然风光，让读者感受到大自然的魅力。下面是一些写景作文的写作指导，希望对初中同学们有所帮助。
首先，在写景作文中，要注意选择适合的主题。可以选择自己熟悉或喜爱的自然景色作为主题，这样可以更好地描绘出景物的特点和美丽之处。例如，可以选择山水、花草、动物等作为主题，来展示自然的魅力。
其次，在写景作文中，要注意运用生动的语言描绘景色。可以使用丰富的形容词、动词和修饰语，使描写更加生动有趣。例如，可以用“碧绿的山峦”、“绚丽的花海”、“欢快的鸟鸣”等词语来描绘景物，让读者仿佛身临其境。
此外，在写景作文中，要注重细节描写。可以通过描写细节来展示景物的特点和美丽之处。例如，可以描写花朵的颜色、形状和芳香，描写树木的高大和郁郁葱葱，描写动物的活泼和灵动，让读者更加真实地感受到景物的美丽。
最后，在写景作文中，要注意情感的表达。可以通过自己的感受和情感来展示对景物的喜爱和赞美之情。例如，可以写下自己在自然景色面前的惊叹和感动，写下自己对大自然的敬畏和热爱，让读者能够共鸣并感受到自然的魅力。
综上所述，写景作文是一种很好的练习写作能力和表达能力的题型。通过选择适合的主题、运用生动的语言、细节描写和情感表达，可以让读者感受到美丽的自然风光。希望同学们在写景作文中能够运用这些指导，写出优秀的作品。
初中写景作文指导 篇四
初中写景作文指导 篇五
初中写景作文
指导 写景为主的记叙文
包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨
风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅，学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。
要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。其次，要按一定的的顺序写出。写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内;从上往下，或从下往上;从左到右，或从右到左;从前至后，或从后至前;从近而远，或从远而近。也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的'特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。这是为什么
呢?其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。
1、描述自然景物：
自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。描述自然景物还要注意以下几点：
⑴要注意寻景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。这就需要选择。选择，要抓住特色。
写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱
，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
⑵要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样;天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“媳了。写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。
⑶写好静态和动态，展开丰富的联想。自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。
3、描述社会环境：
社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。
记叙社会环境，要注意以下几点：
⑴要把最能反映时代或场所特点的东西，用准确恰当的语言写出来。
⑵不能面面俱到，要抓住重点写。
⑶要作必要的说明和介绍，从而使读者了解人物生活
或事件产生的背景，了解事件的作用。
3、记叙游览经过：
记叙游览经过，就是写游记。游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
写好游记必须注意以下几点：
⑴要抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。如果写作时不分主次，不加选择地逐一罗列，那么写出来的文章势必平平淡淡，如同一本流水帐。所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出事物的特点来。
⑵要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
⑶要结合历史文物或遗迹展开联想。
4、描述可爱家乡，可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品，甚至一草一木。
描述可爱家乡，应注意以下几点：
⑴要写出鲜明的地方特色，家乡人人都有。那么，怎样
才能写出家乡“与众不同”的地方特色呢?这就需要小作者们对家乡作一番深入细致的考察，并认真思考一下：家乡的哪些景物是最有代表性的?抓住了家乡中最有代表性的事物来写，就往往能表现出鲜明的地方特色。
⑵要善于以小风大，抒发真情实感。家乡的可爱，并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识，对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。
