水手实习工作总结(精选6篇)

时间:2017-03-06 01:23:48
染雾
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水手实习工作总结 篇一

水手实习工作总结

作为一名实习水手,我有幸参与了一段时间的海上工作,积累了宝贵的经验和知识。这段时间的实习让我对水手职业有了更深入的了解,也让我对自己的职业规划有了更明确的方向。在这篇总结中,我将回顾一下我在实习期间所学到的东西,并思考一下未来在这个领域中的发展。

首先,我在实习期间学到了许多关于船舶操作和维护的知识。通过与资深水手的学习和指导,我熟悉了船舶的不同部件和设备的功能和使用方法。我学会了操作舵机、发动机和船舶通信设备等重要的工作。我还学到了一些基本的船舶维护知识,如清洁和保养船舶设备,检查和修理故障等。这些知识不仅帮助我更好地完成实习任务,也为我未来在航海领域的职业发展奠定了坚实的基础。

其次,我在实习期间培养了一些重要的职业素养。作为一名水手,工作环境常常艰苦和危险。我学会了如何在恶劣的天气条件下保护自己,如何应对突发事件和紧急情况。我也学会了如何与船员和上级保持良好的合作关系,以及如何在团队中有效地沟通和协调。这些职业素养不仅对我成为一名合格的水手至关重要,也对我未来在其他领域中的职业发展有着积极的影响。

最后,我在实习期间也意识到了自己在某些方面的不足。例如,我发现自己在海上导航方面还有很多需要提高的地方。我会继续学习和训练,以便在这方面取得更大的进步。此外,我还意识到在航海领域中,不断学习和更新知识是非常重要的。我计划继续深入学习船舶操作和维护的知识,并考虑通过参加相关培训和获得相关证书来提升自己的专业素养。

总的来说,我的水手实习工作给予了我宝贵的经验和知识。我将会把这段实习经历作为自己职业生涯的一个重要里程碑。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高自己的能力,为航海事业做出更大的贡献。

水手实习工作总结 篇二

水手实习工作总结

在过去的几个月里,我有幸参与了一段时间的水手实习工作。这段实习经历不仅让我对船舶操作和维护有了更深入的了解,也让我明白了航海事业的重要性和挑战。在这篇总结中,我将回顾一下我在实习期间所学到的东西,并对未来在航海领域的发展做一些思考。

首先,我在实习期间学到了许多关于船舶操作的技能。通过观察和学习,我熟悉了舵手的工作流程和技巧。我学会了如何掌握船舶的速度和方向,如何调整舵角和使用舵机,以及如何应对不同的操纵情况。我还学到了一些关于船舶通信的知识,如如何使用无线电通信设备进行有效的船舶间通信。这些技能的学习不仅让我在实习期间更好地完成了任务,也为我未来在航海领域的发展奠定了基础。

其次,我在实习期间还学到了一些关于船舶维护的知识。我了解了船舶各个部件和设备的功能和使用方法,并学会了一些基本的维护和保养技巧。例如,我学会了如何清洁和润滑船舶设备,如何检查和修理故障,以及如何保持船舶的良好状态。这些知识不仅为我在实习期间的工作提供了帮助,也为我未来在船舶维护领域的职业发展提供了基础。

最后,我在实习期间还学到了一些关于职业素养的重要性。作为一名水手,职业素养对于工作的安全和成功至关重要。我学会了如何在恶劣的天气条件下保护自己,如何应对突发事件和紧急情况,以及如何与船员和上级保持良好的合作关系。这些素养的培养不仅对我成为一名合格的水手至关重要,也对我未来在其他领域中的职业发展有着积极的影响。

总的来说,我的水手实习工作让我受益匪浅。我将继续努力学习和提高自己的能力,为航海事业做出更大的贡献。我相信通过不断的学习和实践,我将能够成为一名优秀的水手,并在航海领域中取得更大的成就。

水手实习工作总结 篇三

我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的是手工。我的书桌上面就有一个我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的头上有一个“王”字,身子瘦瘦的,还拖着一条又长又细的尾巴。同学们,你们猜猜看这是什么?对,是一只凶猛的老虎。

一个星期六的中午,家人们都午休了,我一个在家百无聊赖。我突然眼睛一亮,想到了一个创意。,于是,我兴致勃勃地翻箱倒柜,找出了白纸、双面胶、剪刀等。我开始动手了,先用白纸搓成圆形当头,再在纸上画一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴,然后用剪刀把它们剪下来,用双面胶小心翼翼地粘在头上,并用水彩笔在上面写一个“王”字。接下来,我开始做身子。我先用卡纸折成一个圆柱体当身子,然后剪一个弯弯曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪断了,真是麦芒和针尖不肯合作。当我准备重做时,发现纸用完了!我疾步如飞地跑出去买纸,我虽然累得气喘呼呼,满头大汗但是我还是*静下来继续剪那只调皮的`尾巴。所谓功夫不负有心人,我终于剪出一只活灵活现的尾巴。最后,我开始把各部分拼合起来。我用胶水把头、身子、尾巴粘在一张彩色的卡纸上。不看不知道,一看吓一跳,我居然把老虎的头粘歪了。我以迅雷不及掩耳之势把头取下来重新粘好。等粘完后,我为老虎画上四条腾龙虎跃的腿和一双生龙活虎的耳朵。最后,我还在老虎的脚下画上一片无边无际的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁边高大的大山下一棵棵大树昂首挺胸,像一个个士兵在放哨。蔚蓝的天空中,一只只小鸟自由自在地在蓝天妈妈的怀抱里飞翔。太阳老师正在教白云同学们上课呢!

虽然我的手工作品很*凡,但是它给我带来了无穷的乐趣,我爱我的手工作品。

水手实习工作总结 篇四

我们都有一双灵巧的手,可以做出许多各种各样的手工作品,今天我们就来说说我们自己喜欢的手工作品吧。我先来说说我喜欢的手工作品,我喜欢的手工作品是折飞机·叠小船·叠五角星·做红旗等等,其中我最喜欢的是做会翻跟头的纸盒小人了,说到这里,我就要问问同学们,会翻跟斗的纸盒小人你们会做吗?如果不会的话,就来跟我一起学吧。

我们需要的材料有:15离米x15离米的白板纸1张,小玻璃球一枚·胶水·剪刀,哦,别忘了还有一张硬纸板那。材料备齐后,在白板纸上画上尺寸,剪裁成十字形,然后在横的两端划上要折的虚线(25毫米和20毫米),竖的两端也划上10毫米的虚线,然后按虚线折叠后粘贴,注意:留一个口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

我作的.会翻跟斗的纸盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同学们你们学会了吗?如果你们还没学会的话就来问我吧,我会不厌其烦地教你们的!

水手实习工作总结 篇五

蓦然回首,在校期间,老师们关于在船舶上的一些基本情况所讲的点点滴滴,如今已发生在我的身边,也已成为了现实。这种亲身感受的感觉,让我觉得是那样的真实,那样的充满激情,那样的象征着未来的方向。自从踏上丹东吉利海轮的那一刻起,我就无怨无悔。还是古人说得好:既来之,则安之。还是古人说得好:既来之,则安之。未来要走的路还很长,我要试着去了解社会,了解船舶工作和生活。

然而,光阴似箭,转眼间已在船上生活了半个多月了。在这段时间中,酸甜苦辣,无所不有,不过,我并没有灰心丧气,停留在痛苦的脚步中。为了自己美好的未来,我忍受着痛苦的折磨,化悲痛为力量,继续迈开我前进的步伐。

作为一名在校实习船员,我严格遵守外事纪律,认真执行海上实习安全守则和船舶一切规章制度与操作规程,发扬了勤奋好学、吃苦耐劳、乐于助人的精神,端正了工作和生活态度,利用大量的时间跟随着三副学习相关的专业知识和经验;在平日的空闲工作时间里,在船舱里帮助其他师傅们做些力所能及的事情;在休息时间里,主动参加船舶上的一些日常工作,包括搞卫生,买菜等力所能及的事情。同时,还得到了全船领导和师傅们的一致好评。

在业务学习方面,我认真聆听师傅的教导,虚心接受师傅的意见,再加上自己的刻苦钻研和勤学多问,在业务上也有了飞速的进步,同时,对三副相关的职责也有了进一步的了解。由于我的努力,三副把平日里一些小的日常一些工作交给我负责,事虽然不大,但足可以考验我工作时的责任感和耐心,还可以锻炼我的熟悉程度,从中领悟和积累经验。对于船舶救生和消防部分而言,也有了亲身实践的机会,使我巩固了课本上涉及的知识,也进一步了解了放艇和灭火工作原理,技术数据,性能,各种状态下的运行情况,维护和操作规程,了解其管理维护,操作规程和检修内容,而且还熟知甲板机械消防设备,船舶系统的消防设备的用途,对于船舶助航设备,信号,通讯及报警系统部分而言,我想,再经过短时间的接触,我足可以在这块独当一面。随着业务知识的积累,我再也不会心里没底,没信心了,而相反,充满了对知识的渴望,对未来的向往。

虽然在正常工作时间里,我都跟着师傅做事,但我时刻都注视着机舱里发生的一切。因此,在轮机方面也有了一定的了解。在这三个多月中,我不仅仅实践了课本中相关的专业知识,而且还懂得了在校期间所学不到的东西。大量的事实证明,船上的经验是非常重要的。这使我更加重视在平日工作中的积累,以便更好地运用到以后的工作中,最重要的是可以充分地充实自己的经验和实力。

在船舶人际交往方面,我做得非常理想。对领导要绝对服从,对老师傅们要尊敬,对像我这般大的同事,要和平相处。总之,一句话,在船上要谦虚。我想只有这样,才能保证船舶拥有和睦的环境。在生活方面,我劳逸结合。在适当的时间,适当的场合,尽量娱乐自己,使自己免于压抑,从枯燥的生活中解脱出来,保证身心的健康。

水手实习工作总结 篇六

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。*时,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,,处处以一名人民教师的标准来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

回顾这个学期所从事的信息技术教学工作顺利地完成学初的工作计划。当然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对本学期的教学工作总结如下:

一、教学方面

(1)积极开展教研活动,努力搞好课改工作。严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,提高教改意识,认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养,提高学生获取、处理信息能力。

(2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。

(3)按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、寻找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,时时刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,积极参加各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上注意形象,为人师表。

二、综合素质评价工作

作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还承担着学校学生综合素质评价工作。每次评价初都要对学生、教师进行培训。指导学生、教师顺利进行综合素质评价。

三、兴趣小组

本学期继续组织信息技术兴趣小组,对学生进行特殊辅导。每天利用休息时间为学生进行辅导,内容涉及电脑基础知识、office2003办公软件、flash动画制作等。学生的操作能力明显提升。对于信息技术的学习兴趣越来越浓厚。为更好地进行学科教学打下了坚实地基础。

我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任重而道远,我将一如既往地深入研究,为我校信息技术发展作出应有的贡献。

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