染雾药学工作总结 篇一
药学工作是一项重要的医疗领域工作，它涵盖了药物研发、生产、配药、药物治疗等多个方面。在过去的一年里，我在药学领域工作中取得了一些成绩，同时也遇到了一些挑战。以下是我对过去一年药学工作的总结。
首先，在药物研发方面，我参与了多个临床试验项目，并负责了临床数据的收集和分析。通过对临床试验结果的研究，我能够更好地理解药物的疗效和副作用，为患者提供更准确的药物治疗方案。此外，我还与团队成员合作，参与了一项新药的研发工作。通过与团队的密切合作，我学到了很多关于药物研发的知识和技能。
其次，在药物生产方面，我负责了药物生产流程的监督和管理。我不仅要确保药物生产过程符合相关的质量标准和法规要求，还要保证生产效率的提高。通过与生产团队的紧密合作，我成功地提高了药物生产的效率，并减少了生产过程中的错误发生。
此外，在药物配药方面，我负责了药物配方的制定和药物的分发工作。通过仔细核对患者的信息和药物配方，我能够确保患者获得正确的药物治疗。同时，我还与患者和医生进行了沟通，解答了他们对药物的疑问和提供了相关的药物咨询服务。
然而，在药学工作中也遇到了一些挑战。例如，药物的不良反应和药物治疗的合规性问题。在面对这些挑战时，我学会了更好地与患者和医生沟通，解决了他们的疑虑，并提供了相关的解决方案。
总的来说，过去一年的药学工作使我获得了很多宝贵的经验和技能。我学到了如何进行药物研发、生产和配药工作，并能够与患者和医生进行有效的沟通。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力，为患者提供更好的药物治疗服务。
药学工作总结 篇二
药学工作是一项关乎人类健康的重要工作，我在过去一年中全身心地投入到了这项工作中，并取得了一些成果。以下是我对过去一年药学工作的总结。
首先，在药物研发方面，我积极参与了多个新药的临床试验项目。通过与临床医生和患者的合作，我收集了大量的临床数据，并进行了统计和分析。这些数据对于评估药物的疗效和安全性非常重要。通过对临床试验结果的研究，我能够更好地理解药物的作用机制和治疗效果，并为患者提供更准确的药物治疗方案。
其次，在药物生产方面，我负责了药物生产流程的监督和管理工作。我与生产团队密切合作，确保药物的生产符合相关的质量标准和法规要求。通过对生产过程的优化和改进，我成功地提高了药物生产的效率，并减少了生产过程中的错误发生。同时，我还负责了药物质量控制工作，确保药物的质量符合国家和行业标准。
此外，在药物配药方面，我负责了药物配方的制定和药物的分发工作。我仔细核对患者的信息和药物配方，确保患者获得正确的药物治疗。同时，我还与患者和医生进行了沟通，解答了他们对药物的疑问，并提供了相关的药物咨询服务。
然而，在药学工作中也面临了一些挑战。例如，药物的不良反应和药物治疗的合规性问题。在面对这些挑战时，我学会了更好地与患者和医生沟通，解决了他们的疑虑，并提供了相关的解决方案。
总的来说，过去一年的药学工作使我获得了丰富的经验和技能。我学到了如何进行药物研发、生产和配药工作，并能够与患者和医生进行有效的沟通。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的专业能力，为患者提供更好的药物治疗服务。
药学工作总结 篇三
河西学校是一所九年一贯制新校，为保证学校能够按时、顺利地开好学，上级党委、政府和区教育局对学校给予了大力关心和支持，学校领导也纷纷身先士卒，6月份一上任就立即投入到了开学准备工作中，做了许多实实在在的开学筹备工作。
一、各处室分工协作，开学准备工作紧张、有序、平稳推进
7月上旬，在临时办公室接待学生及家长的入学咨询;
7月底，订购了办公桌椅及用具;
8月初日定制了校园文化建设用的标语、大铁字、钛金字和宣传栏、公告栏、校务日志栏;订购了学生桌椅、学生宿舍床铺及床上用品;
8月中旬订购了图书室图书及书架、凳子;
8月中旬开始发放学校招生宣传单，20日开始各年级报名工作; 8月下旬各仪器和功能室设备安装到位;
27日——31日，全校教师到位，校长李金刚带领大家进行义务劳动，打扫校园卫生。其中涌现出许多可歌可泣的优秀感人事迹：如张化鹃等几位已经50多岁即将退休的老教师，但他们劳动起来也毫不示弱，扛起铲子，挽起裤脚，总是冲在最前面，是全体老师的榜样;青年教师舒飞燕，是小一(2)班班主任，她工作尽职尽责，大家都放学了，她们班还有一个学生没有家长来接，她就一直陪着学生等，到了晚上8点多钟家长来接才休息。
9月x日下暴雨，校长李金刚、党支部书记唐绍连、政教主任丁长清给全校师生做出了表率，冒雨站在已被水淹近一米深的校门口护送学生，背学生过水沟，水已经没膝，全身被雨淋得湿透了，皮鞋全被水泡开了口，也浑然不知，当时还感动了学生家长——赖详湖的妈妈，这位四十多岁的妇女也主动在雨水中背负学生过水沟;还有几位不知名的老师，为学校搞卫生一直搞到晚上9点多才回家，等等等等，这些以校为家，为师为生，感人肺腑的事迹数不胜数;
8月x日——30日，在李金刚校长的主持下扎实做好了教师学前培训工作，教务处给全校教师排课及组织学生入学考试。
二、“新机制”改革得到落实
1、8月x日把本学期收费公示在教学楼入口醒目处，把惠及老百姓的政策落到了实处，群众都说“党的政策好”;
2、报名工作十分顺利，家长和学生对学校的工作、教师的态度和收费标准都十分满意。
三、教育教学工作有条不紊，扎实有效
1、8月x日给学生发放新教材;
2、9月x日开学第一天上午，校级领导对全校师生进行了安全思想教育、纪律卫生教育、学习习惯养成教育，下午班主任带领学生打扫卫生;
3、9月x日总务处积极运作，学校食堂正式开餐，保障了师生基本生活;
4、9月x日，初一新生开始军训，教务处严格按照上级文件“开齐课程，开足课时” ，其他班级正式上课;
5、9月x日制定并发放师生校服。
新学校、新学期、新起点，“三新学校”开学工作千头万绪，但我校开学工作做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作正按计划顺利进行。我们相信，河西学校的明天更美好!
药学工作总结 篇四
xx年即将过去，新的一年即将来到，回首这一年来的工作经理，在院长高度重视和分管院长的直接领导下，药剂科全体科员的共同拼搏、团结协作，紧紧围绕医院的工作重点和要求，求真务实的精神状态，顺利而圆满完成了院里交给各项工作任务和目标。
首先，我学习了医院的相关制度和综合管理方案，明白了在日常工作中应当有高度的团体荣誉感、关心团体、谦虚待人、进取学习相关理论知识，提高自身素质，更好地为病人服务。
在药剂科主任和各位教师的带领下，坚持说好普通话，做好西药房的日常工作，并熟悉了各种药品的摆放位置。趁空余之际了解药品说明书，熟记药品的用法用量、配伍禁忌及不良反应。在各位教师的指导及帮忙下，我学会了怎样与病人沟通，怎样做好优质服务，在接方时，认真审核处方，坚持“四查十对”制度，对有缺陷的处方和用药不合理的情景都进取主动加强与临床医师沟通，确认后再调配。由于医院西药房没有复核人员，在司药时，就要有高度的职责感，要更细心谨慎，认真查对药品是否与处方相符，在交代药品用法用量时，对病人态度和蔼，并耐心地为病人讲解用法用量及注意事项，直到病人清楚满意为止。
完善工作流程，提高工作效率，方便病人。门诊药房是药剂科直接应对病人的重要窗口，树立医院的良好形象是重中之重，如何方便病人、如何提高工作效率，是药房工作的重点。保证住院病人及急诊病人24小时的药品供应，保障医院救死扶伤工作流程的正常运行。经过完善工作流程，合理设置窗口、机动配备人员等，充分调动全体人员的进取性，齐心协力，克服困难，提高工作效率，有效改变了取药排队、取药难等现象，为病人供给方便。
由处方点评工作小组每月对门急诊处方及病房医嘱单进行抽查检查。对处方进行处方分析和评价，评价结果，及时发现、纠正医生不合理用药现象。
根据医院用药的动态监测，进一步加强了全院抗菌药物的合理应用有效监测，并及时向上级领导汇报和向临床科室通报，并建立我院抗菌药物临床使用预警机制，指导临床合理用药，防止因抗菌素的滥用给社会和人民身体健康带来危害。
药品不良反应监测工作取得必须成绩，在日常工作中，主动到临床收集药品使用后的信息反馈，并按照药品不良反应的监测“可疑必报”的原则，督促临床主动填报不良反应报告，今年共上报药品不良反应例。发现药品发生不良反应时，协助临床做好药品不良反应的处理工作并查找原因，如与药品质量有关的，及时更换厂家，以保证临床用药安全。
总之，药剂科在xx年的工作中还存在不足之处，在新一年的工作中努力改善，逐步改善，提高完善服务质量，全心全意为临床服务，困难面前迎难而上，成绩面前骄傲备战，为我院的社会效益、经济效益更好的发展保驾护航。
药学工作总结 篇五
一、这一年来，我科在院部的领导下，能够做好科室的各项工作
我在平时工作中首先做好科室内工作人员的团结，因为只有一个团结的团队才能做好各项工作。安排好科室工作人员的上班。值班工作，做好协调工作。做好科内同事的思想工作，不把个人情绪带到工作中来，影响医院工作和形象。
二、药品质量不仅关系到患者的生命安全，也关系到医院的医疗安全与信誉
我科严把药品购进质量关
一是对供货商的管理，建立供货商信息档案，索要三证，签订供货质量保证协议书。
二是药品购进管理，制定了一套从计划、审核、采购到验收的完整相关程序，对购进药品名称、批准文号、生产日期、失效期等基本信息，认真审核、记录，有质量问题的一律不予入库，从而保证了购进药品的质量。对药品效期实行动态管理，以先进先出为原则，近效期药品及时报告并通知临床科室，从而保证临床用药安全，减少医院损失。
三是积极搜集药品相关信息，时刻关注药品不良反应，做好药品不良反应记录、本年度上报药品不良反应10份。
三、每个月月底做好药房药品盘点工作
查看各类药品的有效限期，及时做好药品有效期一览表。近期药品及时通知医生，及时消耗。但有时还有一些药品不能及时用完，造成药品过期，浪费，在这方面还需在制定采购计划进多联系临床医生，熟悉医生用药习惯，及时做好调整，防止不必要的浪费。
四、自20xx年起，我院正式开始实行国家基本药品目录
药品实施零差价，药品价格出现大幅调整，虽然病人增多，业务量增加，但经济收入明显下降，（见下表）但我院不折不扣坚持实实施国家政策，解决老百姓看病难，看病贵的问题，为医院在老百姓心中树立良好形象。
五、今年8月我院还通过了医疗机构药品使用管理规范的验收工作，并取得了优秀的成绩，11月又通过了一级医院复评工作，取得良好成绩。
今年我科工作虽然取得了一些成绩，但还存在以下几点不足：
1、是虽然建立了一套完整的工作制度，但是还存在一些不足，需要进一步完善。
2、是从药人员业务素质有待进一步加强。
3、是培养临床药师有一定的困难，需要医院领导给予重视与支持。
4、是库房面积严重不足，储存条件有待进一步提高。
药学工作总结 篇六
实习时间:20__年6月━20__年5月
实习地点:____县中医院
从20__年6月5日至20__年5月5日实习时间12个月，在____县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。实习的过程就是我成长的过程。
随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不可替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为未来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素质，培养自身的操作本事，根据学校的要求，我选择了____县中医院进行为期一年的实习。在这次实习期间我期望能够熟悉医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，贵重药品、_品和精神药品的管理，还有一些医院管理等。实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，期望能经过实习学到一些书本上学不到的知识，积累实践经验。
1、住院药房
住院药房是我此次实习的第一站。实习的第一天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间忙碌的教师。第一天实习，心里很没底，感到既新鲜又紧张，新鲜的是能够接触到很多在学校看不到的东西，紧张的是万一做不好工作而受到批评，但几位教师既亲切又和蔼，并很热心的为我介绍那里的工作制度和流程，让我那股紧张劲顿时减少了大半，心里暖暖的，我就有了信心必须要学好。
住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供给静脉输入的西药(包括水针剂和粉针剂)和口服药及部分外用药。药品的摆放按不一样剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、地塞米松注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;第二排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片(吗丁啉)、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏(扑尔敏)和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神药品锁在前面的铁柜子里，一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。
为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便掌握药品的消耗量，便于及时供给，满足配方需求，然后把需要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员根据传过来的信息打印统领清单，然后根据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。
经过住院药房两个月的实习，我熟悉了不一样类别药品的使用范围，经过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致掌握了一般药品的储存原则:疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误，但改正后便是自我实习中宝贵的经验和教训。
2、门诊西药房
结束了住院药房的实习后，在药剂科主任的安排下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科直接为病人和临床服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。
西药是此刻药品的主力，同时意味着门诊处的工作会格外繁忙。门诊西药房的调剂工作面是应对流动的病人，工作作业量大，活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命安全，稍有不慎便会酿成严重的不良后果。所以，调剂工作人员必须严格执行操作规程、处方管理制度，认真审查和核对，确保发出药品的准确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代注意事项。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。
门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，差错少，能更好的把工作做好。
