教育教学教师工作个人小结【推荐6篇】

时间:2019-09-07 07:26:47
染雾
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教育教学教师工作个人小结 篇一

在教育教学教师工作中,我始终坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的创新思维和实践能力,同时也不断提升自己的教学能力和专业素养。通过这段时间的工作,我深刻体会到了作为一名教育教学教师的责任和使命,同时也收获了许多宝贵的经验和教训。

首先,我意识到教育教学工作需要持续的学习和自我提升。教育教学是一个不断发展和变化的领域,新的教学理念和方法层出不穷。为了更好地适应教育教学的需求,我积极参加各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。我经常参加教育教学研讨会和教师培训班,与同行交流心得,分享教学经验。我也积极阅读相关书籍和文献,不断学习新的教学理论和方法。通过不断地学习和实践,我不仅提升了自己的教学水平,也能够更好地满足学生的需求。

其次,我重视与学生的沟通和互动。作为一名教育教学教师,与学生的良好沟通是非常重要的。我尽量了解每个学生的特点和需求,关注他们的成长和发展。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和表达能力。我也时常与学生进行个别交流,了解他们的学习进展和困难,给予及时的帮助和指导。通过与学生的沟通和互动,我能够更好地了解他们的需求和问题,提供更有效的教学。

最后,我注重培养学生的创新思维和实践能力。在教育教学工作中,我鼓励学生积极参与各种实践活动,培养他们的创新思维和实践能力。我组织学生参加科技竞赛和社会实践活动,让他们能够将所学知识应用到实际中去。我也鼓励学生进行课外阅读和研究,培养他们的自主学习能力和独立思考能力。通过这样的实践和培养,学生能够更好地发展自己的创新能力,为未来的发展打下坚实的基础。

总之,作为一名教育教学教师,我深刻体会到了自己的责任和使命。我将继续努力学习和提升自己的教学能力,关注学生的需求和问题,培养学生的创新思维和实践能力。我相信,通过不断的努力和实践,我能够成为一名更好的教育教学教师。

教育教学教师工作个人小结 篇二

经过一段时间的教育教学教师工作,我深刻感受到了教育教学的重要性和挑战。在这个过程中,我不断总结经验,努力提高自己的教学水平和专业素养。以下是我个人的小结和体会。

首先,教育教学工作需要不断学习和更新知识。教育教学是一个不断发展和变化的领域,新的教学理念和方法层出不穷。为了更好地适应教育教学的需求,我积极参加各种培训和学习活动,不断更新自己的知识和技能。我研读相关书籍和文献,参加教育教学研讨会和教师培训班,与同行交流心得,分享教学经验。通过不断地学习和实践,我不仅提升了自己的教学水平,也能够更好地满足学生的需求。

其次,我注重与学生的互动和沟通。作为一名教育教学教师,与学生的良好互动和沟通是非常重要的。我尽量了解每个学生的特点和需求,关注他们的成长和发展。我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养他们的思维能力和表达能力。我也时常与学生进行个别交流,了解他们的学习进展和困难,给予及时的帮助和指导。通过与学生的互动和沟通,我能够更好地了解他们的需求和问题,提供更有效的教学。

最后,我注重培养学生的创新思维和实践能力。在教育教学工作中,我鼓励学生积极参与各种实践活动,培养他们的创新思维和实践能力。我组织学生参加科技竞赛和社会实践活动,让他们能够将所学知识应用到实际中去。我也鼓励学生进行课外阅读和研究,培养他们的自主学习能力和独立思考能力。通过这样的实践和培养,学生能够更好地发展自己的创新能力,为未来的发展打下坚实的基础。

通过这段时间的教育教学教师工作,我深刻体会到了教育教学的重要性和挑战。我将继续努力学习和提升自己的教学能力,关注学生的需求和问题,培养学生的创新思维和实践能力。我相信,通过不断的努力和实践,我能够成为一名更好的教育教学教师。

教育教学教师工作个人小结 篇三

  我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  1、爱岗敬业

  首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

  2、尊重学生

  每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  3、努力进取

  作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

  4、以身作则

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己。

  这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德

和作风方面给学生以积极的影响。

教育教学教师工作个人小结 篇四

  一、政治思想方面

  本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

  忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

  二、爱岗敬业方面

  我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔还有敷衍现象。

  三、热爱学生方面

  我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格,我觉得我还是耐心不够,没具备优秀教师的“教育等待”。

  四、严谨治学方面

  我注意为人师表、树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。

  五、团结协作方面

  我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共赢。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

  六、廉洁从教方面

  我能坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,我没有向学生推荐教辅资料;我没有接收学生家长财物或接受吃请。

  我没有体罚学生,歧视学生,从没有进行过有偿家教活动;我能根据学生的情况鼓励学生学特长,提高学生上进心想办法弥补知识上的不足。

  在今后的工作中,我要树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务水平,做一位新时期的科研型、创新型、学者型的教师。

教育教学教师工作个人小结 篇五

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间

  做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

教育教学教师工作个人小结 篇六

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

  在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

  然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。

  班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

教育教学教师工作个人小结【推荐6篇】

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