学期工作总结(优秀6篇)

时间:2011-01-08 06:16:49
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

学期工作总结 篇一

随着学期的结束,我不禁回想起这段时间里的一切。这个学期对我来说充满了挑战和机遇,我在学习和工作上都取得了一些重要的成果。在这篇文章中,我将总结我的学期工作,并分享一些我从中学到的宝贵经验。

首先,我要感谢我的导师和老师们的指导和支持。他们给予了我很多的鼓励和指导,帮助我克服了许多困难和挑战。他们的专业知识和经验对我在学术上的发展起到了至关重要的作用。

在学习方面,我取得了一些令人满意的成绩。我努力学习了各门课程,并取得了不错的成绩。通过参加课堂讨论和小组项目,我提高了我的沟通和合作能力。我还积极参加了一些学术活动和研讨会,拓宽了我的学术视野。

在工作方面,我参与了一项重要的研究项目,并承担了一些独立工作。这个项目让我深入了解了研究的方法和过程,并提高了我的研究能力。我学会了如何撰写研究报告和论文,并在学术会议上做了一次演讲。这些经历不仅提高了我的专业能力,也增强了我的自信心。

此外,我还参加了一些社会实践活动。我加入了学生组织,并担任了一些重要职务。通过这些活动,我学会了如何领导团队和组织活动。我还参与了一些志愿者工作,帮助了一些需要帮助的人。这些经历让我更加关注社会问题,并激发了我为社会做贡献的热情。

通过这个学期的努力和付出,我不仅取得了一些具体的成果,也改变了自己的思维方式和态度。我学会了如何面对困难和挑战,并且不断努力去克服它们。我变得更加自信和坚定,相信只要努力,就能够取得成功。

总的来说,这个学期对我来说是充实而有意义的。我学到了很多知识和技能,也成长了很多。我将继续保持学习的动力和热情,为自己的未来努力奋斗。我相信,只要坚持不懈,我一定能够取得更大的成就。

学期工作总结 篇二

回首过去的学期,我不禁感慨万分。这个学期对我来说充满了挑战和收获,我在学习和工作上都取得了一些重要的成果。在这篇文章中,我将总结我的学期工作,并分享一些我从中学到的重要经验和教训。

首先,我要感谢我的导师和老师们的指导和支持。他们给予了我很多的帮助和鼓励,帮助我克服了许多困难和挑战。他们的指导和教诲对我在学术上的成长起到了至关重要的作用。

在学习方面,我努力克服了一些困难,取得了一些可喜的进展。我加强了对各门课程的学习,并取得了不错的成绩。通过参加课堂讨论和小组项目,我提高了我的思维和表达能力。我还积极参加了一些学术活动和研讨会,扩展了我的学术视野。

在工作方面,我参与了一项重要的研究项目,并承担了一些独立工作。这个项目让我更深入地了解了研究的方法和过程,并提高了我的研究能力。我学会了如何撰写研究报告和论文,并在学术会议上做了一次演讲。这些经历不仅增强了我的专业能力,也培养了我的团队合作精神。

此外,我还积极参加了一些社会实践活动。我加入了学生组织,并担任了一些重要职务。通过这些活动,我学会了如何领导团队和组织活动。我还参与了一些志愿者工作,帮助了一些需要帮助的人。这些经历让我更加关注社会问题,并激发了我为社会做贡献的热情。

通过这个学期的努力和付出,我不仅取得了一些具体的成果,也改变了自己的思维方式和态度。我学会了如何面对挑战和困难,并且不断努力去克服它们。我变得更加自信和坚定,相信只要努力,就能够取得成功。

总的来说,这个学期对我来说是充实而有意义的。我学到了很多知识和技能,也成长了很多。我将继续努力学习,不断提升自己的能力和素质。我相信,只要坚持不懈,我一定能够取得更大的成就。

学期工作总结 篇三

  不知不觉中,一学期既将逝去,面对熟悉的环境、岗位和同事,我还是一如既往地与同事团结协作,自己好好学习、积极思考、勤奋工作。

  一、以诚待人宽容大度

  真诚、大度、热情是我为人处事的风格和自我要求。,一直以来,我与每一位同事和睦相处,从不计个人得失,保持着单纯的、和谐的人际交往,因此忙碌充实的工作、轻松从容的心情给了我很多的快乐。

  二、关心时事乐于学习

  我深爱着祖国,关注国家的命运前途,关心国内外大事。同时深知:不断地学习、提高是胜任工作的基础,因此,我在努力工作的同时抓紧学习。一方面,我认真学习专业类的知识、钻研教学技能,认真做好读书笔记;另一方面,我还比较关注时事、前沿思想和学术成就,以期丰富学养和提升境界。如我经常看的电视节目有"今日关注""高端访谈""百家讲坛""探索发现"等。

  三、端正态度勤勉工作

  近年来,由于酒喝得少,对打扑克、搓麻将等娱乐活动失去兴趣就在不知不觉中把学校的教育教学工作当成了生活的主要内容。因此工作的自觉性和积极性更高。

  1、学科方面:

  1)致力于建立学习研究型的队伍。在学科组全体老师的支持下,努力营造乐学好思的氛围,扎扎实实开展教学研究。带领教师一起学习新课程标准,继续更新教学观念、改进教学方法,用新课标的先进理念指导教学。认真组织好教学研究活动,努力营造浓郁的研讨氛围,每次活动做到有计划有组织有专题。

  2)积极配合教务处抓好教学常规。要求各备课组充分发挥集体的智慧,认真分析教材重点、难点和本班学生的知识生长点,探讨合适的教学方法,设计合理的教案,真正实现资源共享,优化教学过程,提高效益。

  3)引导全体教师投身教改、参与科研。大力鼓励教师积极参与中心小学开展的教研课题,深入思考总结经验、撰写论文。

  2、教学方面:

  为了在教学上没有自己的观点和先进的理念支撑。我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料,多学、多听、多思。在校长、教导主任等人的影响、指导下,以新一轮课程改革为契机,勤奋钻研、大胆实践、科学施教。校内开展公开课教学活动均很好地体现了新课程的理念,受到了听课领导和老师的一致好评。任课班级学生的学习习惯有较大改善、学习兴趣和学习成绩有显著提高。指导学生分别有2人次和3人次在中心小学和我校的数学竞赛中获奖。

  此外,为了让自己保持愉快的心情和积极的工作态度,我努力做到理清工作思路而不盲从,落实工作任务但不追求成绩目标。但在工作中,我也乃有很多不足。如进取心不高,与学生的交流不深入等。

学期工作总结 篇四

  20xx年在校党委、团委的正确领导下,各团委老师、书记的明确指导下,在广大团员的积极配合下,团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作,使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情况汇报如下:

  一、加强团组织自身建设,提高团组织的工作能力

  今年十月份,随着10届新生的到来,我院团委举行了大规模的新干招收工作,经过多轮笔试、面试筛选,最终确定了我院团委最终人员名单,整个招新过程中,我们本着“严格”、“民主”的原则,为团委注入了新鲜的血液,这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力量。

  随着招新工作的完成,对新干的培训也随即展开。在新干培训中,副书记左谦与多位部长对新干进行教育,使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。

  随后,部署本学期的工作计划,确定本学期工作重点与中心任务,使团委工作步入正轨。

  二、加强宣传工作,充分发挥舆论导向作用

  十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用,同学们积极参加其中。目前,我校提交的创意名列前茅,这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传,中间收到了多份入党申请书,证明大家对我们工作的积极配合。

  三、开展形式多样的文体活动,提升学生的综合素质

  十一月初,我们举办了“可乐杯”篮球赛,此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛,但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。

  十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注,由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多,在正式演出时团委负责演出道具部分,演出结束后,我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织能力强的团队。

  此外,在本学期中,我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务,体现出团委这个大家庭强大的战斗力。

  在这半年的工作中,我们充分的感受到了作为一个组织,团结一起才是硬道理。

  但是,在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的认识,导致对一些原则问题无法作出正确的判断;然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动,使得有些事情我们不能放开手脚的干。

  当然,一个有效率的团队不是一下子可以成熟的,毕竟现在的团委成员中,相当一部分是新干,它需要慢慢磨合的过程,更需要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许,重要的是能够从中看到自己的不足,能够从中积累经验,未取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁,面对困难我们将迎面而上。

学期工作总结 篇五

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,在教学中发扬创新精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好打下了坚定的基础。

  本学期我仍担任毕业班的语文教学和班主任工作,在平时的教学中我能够从学生实际出发,制订切实可行的教学计划和教学方法,根据不同层次的学生因材施教,积极与学生沟通,与家长保持密切的联系,掌握学生的思想动态和心理想法,做学生的良师益友。通过自身的不懈努力,学生的学习热情很高,学习成绩稳步上升,全年组形成良好和学习风气和学习氛围,在检测中平均分都在87.5分以上,及格率达到98%,优秀率达到40%以上。下面针对我本学期的教研,教学,班级管理及中队工作做如下总结:

  一,努力做好教学工作

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1,课前准备:备好课。

  2,认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

  5,课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7,积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8,热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  二,认真做好教研组长工作

  这学期我仍担任四五年组语文教研组长工作,为了让教研工作开展的更好,我做好新大纲,新教材的培训与研讨,明确语文的教学目的,继续深入学习贯彻新大纲的精神,做好教材内容的衔接,正确把握教材的教学要求。组织教师参加学校举行的教学研计课和培训活动,组内的教师积极踊跃参加,尤其是组内的年青老师刘丽娜和赖秀娟老师,在认真准备课的同时,还能积极主动的和同行们请教,把语文教研活动搞的生动多彩。同时还组织教师定时进行集体备课,认真钻研教材教法。做到课前备好课,课堂上好课,课后有小结。并经常探讨教学问题,交流教学方法。注意练习的设计,作业的布置和课后差生的个别辅导。及时做好教研组活动记录。

  三,踏踏实实做好班主任工作

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期工作总结 篇六

  20xx年x月至今,我担任菠萝班班长工作,回顾过去的这半年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。

  我要感谢班中的孩子,还有和我共同奋斗的老师们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们让我感到工作给我的自信心,是他们让我找到专业发展的支撑点,是他们给予了我很多教育的火花。

  我要感谢依灵园的领导和同事们,是您们兢兢业业认真负责的态度,给了我榜样的力量,是你们在平时的工作中,对我语重心长的嘱托和指导,让我深深感到班长工作的重要与伟大。是工作实践,是不断反思,是虚心受教,给我提供了教育研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一、班级情况分析:

  开学初,幼儿从小班升入中班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、教育教学

  (一)、幼儿的“养成教育”:

  首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

  (二)、“五大领域”的教育教学

  在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行。

  1、健康

  针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识。此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。

  2、语言

  本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。此外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展,通过我们的共同努力,何咪咪和张嘉富变得活泼胆大多了了愿意和老师小朋友主动交流了,瑶瑶,高原能在小朋友面前大胆表现了,我们为孩子的进步感到高兴。

  3、社会

  这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心。三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩。

  4、科学

  这一学期科学领域的大目标有三。一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣。三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透。让幼儿在游戏生活中学习数学。

  5、艺术

  艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足。所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫。

  (三)、班级环境布置

  环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。环境创设根据主题和孩子、家长共同创设活动环境,努力做到让环境说话。其中重点是区域活动中材料的投放。这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导。此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角色区的目标,而且没有计划。所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶。

  三、保育方面

  (一)、人员配合

  本学期我们三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。

  (二)、卫生保健及常规教育

  我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

  四、家长工作

  在家长工作方面与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成。对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或联系本与家长交换意见,共同促进孩子的发展。

  本学期我们在正常的教学活动之外还开展了“庆元旦亲子运动会”“家长半日活动”为孩子提供了展现自己的机会,得到了家长的认可,家长们都希望多些让孩子表现自己的机会,更希望我们能挖掘每个孩子潜在的能力。

学期工作总结(优秀6篇)

手机扫码分享

Top